汪立夏
作為一個學者,錢穆先生一生讀了不少書,也寫了不少書,學問自不必說,見識精深,因而他對于人生,自然別有一番見地,其《人生十論》讀著讀著還真有一番滋味,慢慢咀嚼是越來越有味。
錢先生論人生,都是從舊觀念、舊傳統入手,這與他鐘情、研究儒家文化有關,但又能融進新觀念、新時代,予人以實實在在的啟迪和指導。如他自己序中所說,于人生問題有興趣,來自曾國藩的家書家訓。因了曾氏讀書有恒之訓,每每讀書都是從頭至尾、認認真真地讀完。再加上時局之變化,經歷的、看到的,自然有著一番對人生的隨感和覺悟,久之成冊,再版又陸續補充數篇,說是說十論,其實亦有16篇,年代也跨了數十年,倒是能一窺錢先生的人生情狀和變化,不必拘泥一個時代或某一時期的一個觀點和一時之見。
于我印象中比較深的,是錢先生有關人生三路向、三步驟、三品類的所謂三個三之說。人生三路向是從比較人生的角度談人生追求和向往的,有所謂西方人生、印度人生以及吸收了禪宗特色的中國儒家人生,重點闡述西方人生的向外性特征,注重追求物質和功利,強調以科學發展來拓展人生;印度人生的向內性特征,注重追求內心和來世,以精神寄托來涵養人生;而儒家人生則追求內外統一,既能內修精神,又能外融時代,這是中國儒家文化特有的文化現象和人生哲學,所以也為錢先生所津津樂道。
不管怎樣說,錢先生從人生比較的角度,就世界上比較具有典型性的三種人生路向進行了分析和比較,肯定了其積極進取的方面,又指出了其局限缺失的所在,同時挖掘出儒家人生的精萃和意義,為我們認識人生和創造人生提供了有意義的借鑒和啟迪。
人生三步驟是指生活、行為與事業、歸宿,如果說三路向講的是人生是什么的問題,那三步驟就該是人生如何做的問題。按照錢先生的意思,首先要講生活,這是物質生活,可以說是人存在和活著的基礎和前提。其次要講行為與事業,修身齊家治國平天下,是人文精神,可以說循著這一路徑,是中華民族傳統美德的集中體現,也有窮則獨善其身、達則兼濟天下的說法,其意思也是大致一樣的。第三是最高的人生哲學要講德性性命。德性性命是個人的,而同時亦是古今人類大群共同的。人生一切應歸宿在此。錢先生說中國古人講人生就這三步驟,建議大家去讀孔孟莊老的書,以求理解明白多一點,同時拿現代的人生、現代的觀點加以思考,來作比較。人生如此通達寬厚,何愁人性不合于天性,人的生命歸宿于此,難道不是一個很好的結局嗎?!
在路向和步驟之外,錢先生又提出了人之三品類:一曰時代人,二曰社會人,三曰文化人。這是就所處社會之人所作的分類和區別,按錢先生的意思:生此時代,則為此時代人;居住此社會,則為此社會人;受此社會傳統文化之熏陶,則為此文化人。此三者似乎是一而三,三而一,無可細作分別。但就其人之畸輕畸重處加以品評,亦確有此三類可分。我以為,所謂社會人是社會之基礎,在他們之間產生文化人和時代人。時代人追逐潮流,大浪淘沙始見金,文化人則涵養品徳,建功立業千古存。成為什么人,我們個人要對照確立立身處世之道,若是引領風氣、教化民眾,更應心中明了,妥為指示,知人為人,方為上道。
讀書的一個重要目的是認清人生,走好人生。錢先生以其學問之底子,從哲學高度引領我們認識人生,又從歷史發展和現實比較中帶領我們更深刻地理解人生,從三個路向引入,回答了人生因何而起、又向何去的問題,對于確立科學合理、符合實際的人生不無益處;從三個步驟入手,告訴了我們的人生應該如何度過,帶領我們走進中華傳統文化的人生殿堂,傳導樂享人生的途徑和方法;從三種品類出發,教會了我們如何在蕓蕓眾生中辨識人、品評人,推動我們既要重視社會人這一基礎,又要努力成為一個引領潮流的時代人,更要成為經得起時間考驗的文化人。
盡管時代離著者已有數十年之距,可錢先生關于人生之見識,依然言猶在耳,不時激勵和警醒我們要做一個對得起時代和未來的,找到了人生真正歸宿的人。