謝晏璞

摘 要:籃球規則對于籃球比賽有著重要的意義,犯規規則是籃球規則重要的一部分,通過對犯規規則的變化對籃球運動的影響進行研究,對籃球比賽、教學、訓練有重要的意義。
關鍵詞:籃球規則;犯規規則;變化;影響
籃球規則是籃球運動的法,是規范籃球競賽的行為準則。犯規規則是其重要的一部分。自1891年籃球運動創立之初,就明確了幾個規定性的犯規概念。而在1932年國際籃球聯合會(FIBA)成立之后,對犯規規則方面的制定和修改更加完善。籃球規則中的犯規規則的變化主要集中一般性侵人犯規,犯規次數,犯規罰則,以及技術犯規和違體犯規的變化。
1 籃球規則中犯規規則的變化
1.1 犯規是對籃球規則中的違犯,含有與對方隊員的身體接觸或違反體育道德的舉止即為犯規。其中又有個人犯規,全隊犯規,技術犯規,違反體育道德的犯規等等。
1.2現代籃球屬于同場競技類項目,在有限的空間里,10名運動員進行競爭,拼搏難免會出現身體接觸。所以國際籃球聯合會在1956年的時候,對次進行了討論和研究,確定了關于比賽中類似情況發生的處理原則和判罰準則。在1956年-1972年的這段時間里,國際籃球聯合會對于身體接觸問題的11種情況首次做出詳細的解釋。在1990年國際籃球聯合會的籃球競賽規則中,把提出的關于身體接觸方面的規定列為重要內容,寫入到規則的正文當中,確定了此項問題的重要程度,并提出三項基本原則(垂直原則,合理防守位置原則,居中策應原則)來決定如何處理類似問題的發生。在1998年國際籃球聯合會改變了對于身體接觸問題的概念和觀念的看法。重新定義了三項原則,即圓柱體原則、垂直原則、合法防守位置原則。圓柱體原則的增加,使得以往占據合法防守空間位置的概念發生改變,使得防守強度進一步上升。然而在2003年,國際籃球聯合會更加人性化的對于比賽中出現的身體接觸問題進行判罰。利用如同足球比賽中的有利無利原則,來辦證比賽的完整連續性。如果比賽中有責任球員附帶的動作未能使其在身體接觸下帶來利益,也未能使被無責任球員處于不利的狀況中,那么不會將在作出判罰,也不會影響比賽進程。另外,還需要對于隊員的能力以及態度上的問題來考慮是否判定為犯規,或者判罰何種犯規。犯規的變化如(表1)。
2 籃球規則中的犯規規則的變化對籃球技戰術的影響
2.1由于籃球運動時一項同場對抗性的競技項目,相比較隔網對抗性的競技項目,籃球運動更容易發生隊員間的身體接觸。由于身體接觸多,就容易出現許多的犯規,限制每個隊員的犯規次數是為了一方面保護球員的身體利益,另一方面是為了滿足籃球運動是一種文明的體育項目的要求。在籃球運動中要求運動員能夠擁有適應這種對抗接觸、力量等多方面的素質在快速的比賽節奏中運用合理的技術動作來進行身體對抗接觸。在籃球規則中的犯規規則發展歷程中,我們可以看出一直在改變的主要是全隊的累計犯規次數和犯規后的處罰決定。由于籃球比賽運動的獲勝關鍵是最終的得分多少,所以增加投籃機會次數和搶籃板球的機會次數,盡量減少比賽中的失誤和犯規次數是保證球隊獲勝的關鍵。在歷程中的犯規罰則的降低和加重都對比賽有所影響。
2.2 籃球運動吸引人的地方時它超高的對抗激烈性、比賽過程的高潮迭起、進攻能夠的靈活多變、以及勝利后的喜悅。但是當一場比賽在過程中頻頻中斷,是很難達到這種效果的。為此,國際籃球聯合會通過若干年的研究,在1948年時降低了犯規罰則:持球隊員在后場被侵人犯規,不判罰罰球;聚眾犯規,不管犯規隊員的人數多少,只判罰被侵犯隊員罰球兩次;對非投籃隊員的侵人犯規,不執行罰球;在比賽最后3分鐘的犯規罰則被取消等。雖然減輕了罰則,一定程度上降低了犯規的次數推動了比賽的連續進行,但是隨著時間的推移,慢慢的又引起了一股利用犯規來限制對方隊員進攻的戰術“犯規戰術”的興起,大大增加了比賽中的犯規數量。這種投機取巧,以犯規為手段,獲得球權,獲得比賽勝利的制勝手段使得籃球運動的發展向著一個不良的方向發展。正因此,它嚴重的破壞了籃球運動本身的精神和意圖,破壞了文明比賽,公平競爭的氛圍。所以國際籃球聯合會在上世紀70年代后,重新的利用加重對比賽中侵人犯規的判罰尺度來遏制這種利用不良犯規行為或者勝利的戰術方式。從而減少比賽中的犯規次數,達到比賽連續的特點。1973年增加技術犯規的規定;1974年增加半時10次犯規的規定;1977年增加命中加罰和3+2的罰球規定;1980年修改10次犯規為8次,明確投籃前后犯規的罰則;1984年增加1+1罰則和違體犯規的規則;2000年改為每次全隊4次犯規罰則。2008年又對快攻中防守隊員的犯規明確概念。2010年對于“過分揮肘”動作的判罰尺度進行修改。
2.3 犯規規則的修改大大減少了比賽中雙方犯規的次數,對于籃球運動向著文明健康的方向發展提供幫助。同時也促進了進攻中利用加罰規則所開展的技戰術的創新,使得這一得分方式成為全隊得分方式的重要一部分。大幅度的提高了比賽的對抗觀賞性和比賽的激烈競爭性,為籃球運動向著更高的方向發展提供幫助。
3 總結
FIBA 在競賽規則在犯規規則方面的修訂,明確了需要概念,不僅為裁判員對于違規動作和身體接觸的判罰提供了更加明確概念,同時也為保護了運動員的合法權益。三大原則的最終確定避免了相關判罰導致比賽的中斷次數,而技術犯規和違體犯規的出現保證了籃球比賽更文明公正健康,更具觀賞性。加罰的判罰方式提高了籃球技戰術中的對抗性的要求,促使運動員與教練員加大對于比賽中的對抗性進攻和防守的需求。籃球規則在犯規罰則方面的修改變革使得籃球比賽能夠更加的完整,連續,而且也使得比賽的道德規范不斷提高和完善。
4 建議
4.1重視和加強教練員與運動員對于籃球理論知識的學習,特別是規則的學習。從而了解籃球運動的本質規律。適時的組織對于規則中的內容修訂的分析,來完善技術戰術的調整。以此來指導平時的教學、訓練和比賽。甚至創造更加符合自身隊伍素質、條件、特點的籃球技術戰術,從而提高整體競技實力。
4.2裁判員同樣要從根本上清楚各項新規定的修訂目的意義,掌握意圖和精神。組織學習國外先進的籃球裁判思想,運用到比賽的臨場執法中,以保證比賽的公平公正,從而提高國家籃球水平的層次。
參考文獻
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[5]中國籃球協會官網.http://www.basketball.org.cn/
[6]國際籃球聯合會官網.http://www.fiba.com/
[7]淮海晚報數字版.http://szb.hynews.net/hhwb/html/2013-01/01/content_2489902.htm