女大學生就業難問題和對策分析

易 潔

(武昌理工學院 湖北 武漢 430000)

女大學生就業難問題和對策分析

易 潔

(武昌理工學院 湖北 武漢 430000)

女大學生就業難是一個長久以來的問題，目前就業壓力越來越大，就業難的問題也越來越嚴重，本文旨在分析女大學生就業難的問題，希望能夠提出行之有效的辦法，幫助女大學生解決就業問題。

女大學生；就業難；對策

一、 女大學生就業現狀

女大學生的就業難一直是國家和社會存在的一個大問題，整個社會都一直在關注著女大學生的就業問題。女大學生的就業問題非常突出，女大學生已經在社會上成為就業方面的弱勢群體，幫扶對象。雖然社會在宣傳在呼吁要平等對待兩性，但是一直以來的人才招聘都是明顯帶有性別歧視的，很多單位直接打出“本崗位只招男性”，或者是一些限制條件，讓女生無法應聘，比如條件特別艱苦，需要身強力壯，或者是是招收的男女比例差距特別大的情況。

女大學生的就業情況其實早在女生開始找工作的時候就能體現出來，面對這些不平等的招聘條件，就意味著女生在整個行業中就已經損失了一部分崗位了，更不要提崗位競爭力了。第二，女生在競爭崗位時，也會遇到不平等的待遇，比如說同一個崗位，用人單位沒有提出男女生招收比例的前提下，遇到同等條件的男女生，用人單位會首先考慮男生。正式這種不公平的狀態，女大學生難以找到和男生相同的工作崗位。

二、 女大學生就業難的原因分析

1、 工作機會少

女大學生的就業機會明顯少于男生。根據來自全國婦聯在 2010 年發布的數據顯示：“在就業過程中，女大學生每得到一次就業單位的筆試機會，平均需要連續投出9份簡歷。在平均值中，若想達成一個就業意向的協議，簡歷投出量達到驚人的44份”[1]。女大學生的工作機會明顯比男大學生少很多，首先受到工作崗位的限制，一些工作強度特別大，危險的崗位，不適合女生；一些經常出差的崗位，需要經常換工作地點的崗位，工作單位也傾向于要男生；包括一些競爭激烈的崗位，同等條件，單位更愿意要男生。性別在就業中仍然占據著很重要的地位，男大學生的就業機會比女大學生高出很多。

2、 保障制度的缺陷

其實中國在對待女性就業的問題方面，出了很多的法律和制度作為保障，但是這些保障制度比較籠統，沒有針對女性就業難的深層次問題進行挖掘，也沒有出臺具體的細則進行保障。比如在《憲法》、《勞動法》、《中國婦女發展綱要》、《女職工勞動保護條例》、《婦女權益保障法》等一系列重要的法律法規中明確強調：在錄用職工時，除國家規定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。但是很多用人單位為了規避這個條款，在招聘的時候并不提出女性不能參加，但是在女性參加后，以很多性別以外的理由來拒絕女大學生。這些法律條款存在的問題是沒有具體的實施細則，很多條文缺乏具體的評價標準，缺乏違反條文的懲處措施，缺乏政府部門、上級主管部門等上級單位的監督實施。所以這些法律法規雖然制定了，但是很難推廣實施下去，女大學生依舊在就業中遭受這種種歧視。

3、 女性自身特點

女大學生求職難還有一個很大的問題是在于自己。女性由于自己的原因，在工作的過程中會遇到生育，哺乳，撫養小孩等問題，工作重心就會由原來的在工作上，會轉移注意力到帶孩子上，一方面女性經過懷孕生產哺乳的一兩年時間，就不太適合太苦太累，會直接對工作效率和效果產生影響，另一方面，女性在哺乳期間，沒辦法在單位上班，不能給單位產生之際的經濟效益，單位還需要支付女大學生產假期間的工作福利或者是社會保險，并且在產假期間嗎，由于她的崗位空缺，單位還要多花人力成本來彌補這個空崗。

三、 就業難問題的解決對策

1、健全完善社會保障機制

很多用人單位不愿意招收女大學生的原因，就是在于女大學生聘用后給單位帶來更多的用人成本，所以單位在考慮自己的經濟成本之后，更愿意招收男生。所以這個問題應該是由國家，政府來解決。政府應該建立更完善的生育保障制度，完善女性的生育保險和生育津貼制度，使得女性在工作單位休產假的時候，不但女性能獲得應有的保障，而且單位也不會因此遭受經濟損失，或者企業單位照常支付女職工在生育和哺乳期間的工資，而后從上繳給國家的經營稅收中扣除。這樣單位才不會因為女性的這些問題，而拒絕招聘女學生了。另外，由于女性需要承擔撫養孩子的重要任務，很多女性在生完孩子之后沒人帶孩子不得不選擇做全職主婦，或者是分散精力，一邊照顧孩子，一遍工作，兩邊都做不好。因此，政府應該在社區中建立多元化服務功能的托管中心，為職場的女性提供放心的托管服務，讓她們安心的在單位工作，同時也鼓勵家庭成員主動分擔家中事物，讓女生有更多的時間和精力投入到工作中去。

2、女大學生擇業多元化

高校就業服務在為畢業生提供就業信息服務的同時，也在提供最佳的就業指導，包括女大學生應選擇何種職業、如何進行自我形象設計、如何寫好求職信與設計求職簡歷、如何應付面試、如何在被聘后在崗位上發揮最大的作用等等，都為女大學生進行準確的自主決策提供了準備。女大學生在擇業期內還可以采取學習——打工——學習的模式，積累經驗，不斷成長。

女大學生除了去職場應聘工作崗位，也可以進行自主創業。現在政府部門對大學生創業有很大的扶持力度，既開設了免費的創業培訓班，同時也有創業貸款，并且還有一定的獎勵，這些都為女大學生不在屋檐下為別人辛苦工作提供了機會，也讓女大學生在未來的生活中有更多的自由支配的時間。

[1]胡永遠，余素梅．大學畢業生就業機會比率的性別差異研究[J]．大學教育科學，2011(1)：88．