中國女性運動員自我身份構建

張露

【摘要】如今身份構建在眾多學術領域都成為熱門話題，很多語言學家也發展和完善了關于身份構建的研究。本文闡述身份構建相關理論，以中國網球運動員李娜自傳《獨自上場》為例揭示自傳語體下作者身份構建的過程以及她構建出的三種新一代中國女性運動員身份，希望改變傳統觀念的偏見，并以此號召廣大社會成員對這一弱勢群體給予更多關注，使社會發展更加公平和諧。

【關鍵詞】身份構建 自傳 女性運動員

語言學家認為在日常的交際活動中，語言不僅傳達信息還可以建構交際雙方的身份。話語和身份的關系表現在：話語建構交際者的身份，身份也會塑造交際者的說話方式，對其語言的選擇產生影響。在自傳文體下，自傳作者的話語對其自身身份的構建以及其身份對說話方式的影響顯得尤為突出。

一、研究背景

本文以李娜自傳為分析語料，在自傳中說話人是更為積極主動的一方，不需要過多的考慮語境下的交際需要，只需根據自己主觀的交際需要和交際目的對話語進行選擇，從而呈現需要呈現的內容，建構身份特征。本文引申到自傳作者所屬的群體身份和與此相關的社會問題，希望能夠提出一定的見解從而幫助解決涉及到的社會問題。自傳相對于其他方式的交際行為來說更為主觀，但這并不意味著它缺乏客觀性，相反，客觀性可以作為衡量一篇自傳質量高低的標準，越是客觀嚴謹的表述越能使自傳更全面更具有說服力，產生積極影響。隨著身份建構在當今的社會生活中得到越來越多的關注，許多邊緣群體也作為研究對象受到了廣泛關注。針對中國女性運動員這一群體的身份建構，國內研究并沒有給予足夠的重視。

二、語料簡介與研究過程

本文以李娜自傳為語料，運用相關身份構建理論，初步探討李娜如何運用語言手段實現其多種身份的構建，展示她所呈現自我身份，揭示中國女性運動員生活現狀以及正在面臨的機遇和挑戰。自傳通篇主要采用第一人稱對事實展開敘事，使讀者和作者關系拉近，縮小彼此之間的距離，讀者對她的描述持一種認可和肯定的態度，這可以稱為一種親密的語用移情。“交談”在一種舒適的環境下展開，有助于作者更好地表達真實想法，以達到她的預期目的。

1.積極樂觀的女性運動員。由于自傳中出現了非常多具有積極意象的形容詞，在此我們引用馬丁的評價理論進行分析。評價理論包括三大次系統：態度attitude投入engagement和極差graduation。在這三個系統中，態度系統是當前最為復雜也是運用最為廣泛的系統。態度系統又可以進一步分為情感系統affect、判斷系judgement和鑒賞系統appreciation。一些具有評價意義的形容詞是說話人用于表達情感，表明價值以及聯系手中的一種方式。在李娜自傳中，積極詞匯的使用顯示出了良好的表達基調。這些詞匯包括“偉大的，了不起的，優秀的”等大量正面詞匯。這不僅體現李娜對自己自信的、肯定的評價，展示出她正面的形象，并且引導讀者承認她以自己為例建構出的新一代中國女性運動員的身份。

2.有知識有文化的女性運動員。李娜自傳另一個較為突出的特點就是運用了大量的修辭，尤其是比喻（包括明喻和暗喻）和夸張。這些修辭同樣在對中國女性運動員的身份構建中有所幫助。例如：“記者們聞風而動，像嗅到血腥味的鯊魚一樣蜂擁而至，他們將我團團圍住，問我：馬上就要對戰莎娃了，你的感覺如何？”通過例子我們發現這些修辭使得文章表達更加生動形象也更加準確。讀者能夠深刻的理解作者的真實想法和意圖。這樣自然而然構建出具有基本寫作素養和文采的、有知識有文化的新一代中國女性運動員身份。運動員也可以寫出這些頗有韻味的詞藻，這使人不得不對她們刮目相看。

3.內心脆弱敏感卻能顧全大局的女性運動員。針對這一身份建構的分析，我們引入面子保全理論。在構建自我身份時，作者在語篇中既采用顯性方式也采用隱性方式，已達到保全雙方“面子”的目的。面子保全理論是由Brown和Levinson于1978年提出的，面子就是指人們具有并希望別人重視和稱許的一種自我形象。在本篇自傳中，作者對自己的生平展開敘述，期待獲得讀者的認同。她沒有把自己的意愿強加于讀者，保全了讀者的消極面子。例如她在講到自己在中網賽場上向觀眾席喊“shut up” 這一事件時，沒有采取強硬的態度，沒有極力的渲染、說服，沒有讓讀者感到被迫接受某一觀點的壓力，陳述理由也并不牽強，而是把事件來龍去脈理智的描述和分析，表達有歉意也有悔意，通過這種方式我們可以看到她雖然內心脆弱但是能夠顧全大局，她保全了讀者的消極面子，不把自己的想法強加于人。

三、結語

本文通過運用相關理論闡述李娜自傳的身份構建過程，由此看到新一代體育人尤其是女性運動員的變化，她構建出的這三種身份較為明顯。自傳這一語體是一種顯性的身份構建，她構建出的女性是被貼上很多正能量標簽。李娜通過構建這樣一種中國女性運動員身份，希望社會給予她們更多的尊重，保障她們應得的利益，只有這樣，才能真正實現社會進步，人類共享文明成果。另外，目前關于中國女性運動員身份建構這一話題仍需要更多關注，值得更多語言學家進行研究探討。

參考文獻：

[1]陳新仁.語用身份：動態選擇與話語建構[J].外語研究，2013 （4）：27-32.