閱讀伴成長

閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子看世界的門，是一個精神成長的重要渠道。比爾-蓋茨說過：“如果不能成為優秀的閱讀家，就無法擁有真正的知識，閱讀讓我的眼界更加開闊。”我們怎樣讓孩子愛上閱讀，讓閱讀陪伴孩子成長呢？

一、創造良好的閱讀環境

現在的孩子，去到哪個地方，都會看見手里捧著手機，iP，游戲機等，嚴重地成為了低頭族。無論是孩子，大人也是如此。很少孩子手里是捧著一本書的。所以我們大人要以身作則，放下手里的手機，ip，多與孩子溝通交流，多與孩子共同閱讀。培養孩子的閱讀能力。在孩子的語言學習過程中，父母的關愛和鼓勵是必然的，多與孩子溝通、多交流、多接觸。為孩子創造一個豐富的語言環境，就要多方面的讓孩子接觸語言的機會，如看電視、聽廣播、看圖書、講故事、對話、朗讀等。父母還要多讓孩子出去外面多接觸外界的東西，經常帶孩子去圖書館，書店等，讓孩子見到各種各樣的書，讓他們感受閱讀的氛圍，感受快樂。孩子的閱讀興趣是一個漸進的發展過程，讓孩子在一個具有濃厚書香味的環境中閱讀，孩子的“讀欲”更容易激發。

二、固定時間給孩子閱讀

在我們珠村幼兒園的圖書室里，有上萬的圖書，提供給孩子們閱讀，我們每天安排孩子在里面閱讀，孩子們你讀我讀的閱讀氛圍非常濃厚，一段時間下來，孩子不僅提高了閱讀能力，也提高了語言表達能力。在幼兒園里我們給孩子創造了一個良好的閱讀環境氛圍，在家中，也讓孩子和父母在每天睡覺前來一次“親子閱讀”。每天20分鐘父母與孩子一起閱讀，在這20分鐘里，孩子會慢慢領悟到語句結構和詞意神韻，產生讀書的欲望。這樣可幫助孩子提高閱讀興趣，增進父母和孩子的感情。

三、選擇好的圖書

現在的圖書有的內容非常豐富，色彩鮮艷，圖畫生動，但是沒有文字，會給孩子帶來一種誤導的感覺，有的圖書都是文字，很少有圖畫，較小的孩子是看不明，我們要給孩子選擇一本好的圖書，就要給孩子選擇一本既有生動的圖畫，又有文字拼音，簡單明了。首先，父母要將孩子的興趣放在首位，以孩子的興趣為“核心要素”，不要以成人的評價標準要求孩子。興趣能調動孩子的閱讀細胞，起到事到功倍的效果。尊重孩子的興趣選擇，把選好的書主動權交給孩子，這樣孩子才能獲得最大值的知識。

四、把閱讀當成一種休閑方式

閱讀像是一根魔棒，被魔棒點中的孩子學習能力很強。 因此，我們應該把閱讀當成一種休閑的方式、一種樂趣，而不應當成一種負擔。這樣，孩子的閱讀興趣才會持續不減，讀得越多，就越喜歡，越喜歡就會越讀得多。

做任何事，只有持之以恒地去做，就一定能有收獲。只要功夫深，鐵棒磨成針，幫助孩子喜愛閱讀一樣，讓我們一起共同堅持給孩子閱讀。總之，閱讀是無止境的，孩子的閱讀應采用寓教于樂的方式，激發幼兒的興趣。孩子書讀得越多，就越會讀書，越喜歡讀書，形成一種良性循環，最終形成良好的閱讀習慣，愛上閱讀。