當前高職生價值觀存在的問題及對策研究

白兆慶

（山東經貿職業學院 山東濰坊 261011）

當前高職生價值觀存在的問題及對策研究

白兆慶

（山東經貿職業學院 山東濰坊 261011）

高職學生是未來國家建設的骨干和棟梁，他們的健康成長對于整個社會的發展和穩定具有不可忽視的作用。隨著經濟的發展和社會的轉型，高職學生由于受到復雜的國際形勢、學校環境、家庭關系、個人認知發展狀況等因素的影響，他們的價值觀變得越來越復雜和多樣。所以，培育高職學生正確的價值觀就顯得尤為重要。

高職生；價值觀；問題；對策

當前，我國進入了改革的攻堅階段，人們的思想意識和觀念也隨之發生了較大的改變。加之社會的開放與網絡的盛行，就使得不良思想對高職生價值觀的形成和發展產生的消極影響愈演愈烈。分析當前高職生價值觀的現狀，發現當前高職生價值觀存在的問題及成因，對促進高職生自覺踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀和實現中華民族偉大復興的中國夢都意義深遠。

一、當前高職生價值觀現狀分析

（一）當前高職生價值觀存在問題的主要表現

1.當前高職生的價值判斷由唯美主義轉向功利現實主義

價值判斷作為一種思想意識形態方面的行為，它總是受到外在環境的影響。原來的高職生在進行價值判斷時，主要是由審美的需要所決定，沒有什么現實的利益因素參與其中，他們更多的是考慮事物的美好一面。而當前的高職生在面臨價值選擇時，則逐漸從唯美主義轉向功利實用主義，經世致用、效率第一、物競天擇的市場經濟原則時常呈顯威力。……