路麗娜
【摘要】目的了解分析護理專業學生社區醫院就業意向及認知情況。
方法
選擇某職業院校600名護生,采用自制社區醫院就業意向調查表,進行問卷調查。結果護生的社區護理就業意向率較高,但就業意向自主性較弱。本科生社區醫院就業意向低于??粕?。影響護生擇業決策因素中,??粕芙處熡绊懸笥诒究粕?。
結論
護生應樹立追求自我價值實現和貢獻社會相統一的職業觀念;高校應加快教育體制改革,酌情增加社區護理課程內容,積極開設社區護理專業方向。
【關鍵詞】護理專業;就業意向
中圖分類號:R47-4
實現老有所養、病有所醫已成為我國亟需解決的重要社會問題,社區護理服務是解決這一問題的有效途徑。本文對上海某醫學院校在校、實習護生進行從事社區護理就業意向調查,明確學院護生從事社區護理的態度,分析就業意向的影響因素,以期對學院社區護理教育及發展提出依據及建議。
1 資料與方法
1.1 一般資料選擇2014、2015、2016屆護理專業學生共600人進行問卷調查。
1.2 方法參考國家教育部“關于高校畢業生擇業行為及其意向的調查”問卷及《社區護理》教材自行設計護理學生社區護理就業意向調查問卷。問卷內容包括:①基本情況,如年齡、性別、學歷,②社區護理認識程度,③社區護理就業意愿態度等共25個題目。釆用分層整群抽樣法。對醫學院每一屆分層抽取五個班,再整群抽取每一位護生,共600人。共發放問卷600份,回收600份,回收率100%,其中有效問卷600份,有效率100%。問卷的信度評價采用內部一致性信度,用克朗巴赫a系數進行評定。在正式調查之前隨機選取學院30名護生進行小樣本預試驗進行信度檢驗,發現問卷的總的克朗巴赫a系數為0. 878,可以認為此問卷信度較好。
1.3 統計學方法采用SPSS22.0統計軟件進行數據錄入與分析。
2 結果
2.1 調查對象年齡結構
本次調查的學生年齡在15-25歲之間占人數最多436人,平均年齡為15-22歲,占比例為72.64%,其次為22-24歲(17.38%)、>24歲(3.50%)和<15歲(6.48%);在所有的調查者中女性523人(87.17%),男性77人(12.83%)。
2.2 調查對象學歷及學制結構
在所有的調查者中大專人數最多,共250人,占比例41.67±5.96;其次是中專(23.5±10.09)、本科(17.67±3.18)、碩士(0.17±0.17)。
2.3 調查對象的擇業觀念
2.3.1 影響護生擇業決策的因素
針對周圍人群對護生擇業的影響調查中反映,父母對其影響最大,占比例55.21%,其次是社會,占比例為36.59%;接下來就是老師占比例 6.31% ,親戚朋友占比例1.89%。
針對不同學歷護理專業學生在擇業過程中家庭及社會人員對其決策影響進行調查中,本科和??茖W生受家庭和社會影響的總趨勢基本一致,唯有一個較為突出不同就是,??粕芙處熡绊懸笥诒究粕?,比例為6.89%:2.82%。
2.3.2 護生社區醫院就業意向
針對是否有愿意到社區衛生服務機構進行工作展開調查,結果發現大約32.57% 學生愿意到基層社區工作,大約49.25%表示暫時愿意,有14.39%學生表示只有自己在沒有任何選擇時候才考慮到社區服務,還有3.79%學生明確表示不愿意到社區進行工作。
同時,針對不同學歷結構學生對于是否愿意到基層社區進行服務展開調查,結果發現本??茖W生情況還是存在差異的,其??茖W生表示愿意比例大于本科表示愿意比例,表示暫時愿意比例??埔彩歉哂诒究?,表示只有在別無選擇時愿意和不愿意的比例本科都要高于專科。
2.3.3 護生社區醫院就業的主要目的
針對上述護理學生對于從事社區工作的目的展開調查,結果發現以提高人群健康為目標的學生占比例最多,其次為為社區發展做貢獻。
2.3.4 護生愿意或不愿意到社區醫院就業的原因
護生愿意到社區工作的原因最主要是因為他們看中個人發展空間大,其次是專業對口和行業前景看好。僅僅有少量學生是因為不上夜班、容易調整崗位和社會地位和知名度高。
同時,護生不愿意到社區工作的原因主要是福利待遇低和工作環境不好。
2.4 社區醫院護理工作與專業課程的聯系程度
針對當前社區醫院護理工作與自己學習的專業課內容聯系程度開展調查,結果發現認為聯系緊密占26. 32%,比較緊密占55.42%,聯系不多占17.96%,沒什么聯系占0. 31%。
針對不同學歷在校護生對社區醫院護理工作與自己學習的專業課內容聯系程度的比較調查,結果發現本科和??粕J為的緊密度總體趨勢較為一致,但是認為非常緊密的比例本科低于專科(15.49%:29.37%)。
3 討論
分析護生從事社區護理工作就業意向影響因素,可以為今后社區護理教育方向提出建議,對社區護理事業發展及改革提供參考。研究結果顯示,在校護生對社區護理就業態度中,護生的社區護理就業意向率較高,但就業意向自主性較弱。分析愿意或比較愿意從事社區護理的護生可以看出,他們比較看重自身價值體現,而那些不愿意或不太愿意從事社區護理的護生,其主要因為經濟和社區條件問題。針對上述問題提出一些可行性的建議對策,如護生自身應樹立起追求自我價值的實現和貢獻社會相統一的職業觀念;高校應加快教育體制改革,酌情增加社區護理課程內容,積極開設社區護理專業方向,不斷加強學生的思想和職業道德教育;社會應該改變單一的教育方法,積極加強教師隊伍的建設,政府部門應提高對社區醫院的重視程度。
參考文獻
[1]王瓊.青海省護理專業學生社區護理就業意向調查分析[D].山西醫科大學,2012.
[2]李佳佳.職業院校護生社區就業意向調查與分析[D].吉林大學,2012.
[3]于海艷,黃巨恩,劉靜,徐嶸嶸,何伯紅.高職護理專業學生社區護理就業意向及影響因素調查分析[J].衛生職業教育,2016,04:104~106.
[4]曹玉鳳,李向云,馬姝.吉林省護生社區護理就業意向及其相關因素調查[J].中國護理管理,2016,02:210~213.
[5]詹斌.將社區養老作為高職類護理專業學生就業的新亮點[J].知識經濟,2012,09:156.
[6]鄧臘梅.高職高專護理專業學生社區就業問題研究[D].南昌大學,2013.
[7]鄧麗歡.廣東省高職護理專業就業問題研究[D].華中師范大學,2014.