當(dāng)前高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)構(gòu)建探析

李華

摘要：高校是積極培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀、進(jìn)行思想政治教育的主陣地，實(shí)施有效的宣傳教育是高校的職責(zé)之一。隨著社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已融入大學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和生活之中，成為大學(xué)生們最受歡迎的重要媒體，但是當(dāng)前高校有效利用網(wǎng)絡(luò)專門對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育做得并不成功，因此構(gòu)建專門的高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)成為日益緊迫之事。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、網(wǎng)絡(luò)

【中圖分類號(hào)】G641

一、問題：網(wǎng)絡(luò)將是高校進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育的關(guān)鍵突破口

黨的十八大報(bào)告首次在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)之上提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一命題，持續(xù)開展行之有效的宣傳教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心，已經(jīng)成為當(dāng)前黨的宣傳教育工作的頭等大事。而當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的歷史重任，他們的思想素質(zhì)、政治覺悟、道德品質(zhì)關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的未來發(fā)展。如何在高校大學(xué)生中有效培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是高校人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。

二、高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)的構(gòu)建

（一）高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)的構(gòu)建須遵循的原則

社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳是一項(xiàng)長期系統(tǒng)工程。為提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳的時(shí)效性和針對(duì)性，首先要遵循以下幾個(gè)原則：

1.顯性宣傳與隱形傳播相結(jié)合原則。

當(dāng)前眾多關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳途徑的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)主流價(jià)值觀信息進(jìn)行軟化處理后能達(dá)到較好的傳播效果，因此在進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳過程中應(yīng)注重顯性宣傳與隱性傳播相結(jié)合，一明一潛，雙線并行。對(duì)于大學(xué)生而言，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入在時(shí)政新聞和影視娛樂資訊中是一種較為有效的方法。

2.語言通俗與事實(shí)生動(dòng)相結(jié)合原則

習(xí)近平總書記指出，“一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。”因此，在高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育時(shí)，必須接地氣，生活化，善于運(yùn)用貼近學(xué)生的事例與鮮活生動(dòng)的語言，讓學(xué)生喜歡聽、聽得懂、聽得進(jìn)，這樣就能使社會(huì)主義核心價(jià)值觀從理論層面轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的傳播效應(yīng)，產(chǎn)生“入耳、入腦、入心”的效果。

3.重互動(dòng)交流而非單向傳播原則。互動(dòng)在信息傳播和勸服過程中擁有越來越重要的地位，特別是涉及到“說服”的時(shí)候，人際間的互動(dòng)傳播比單向傳播效果要好得多。對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)是一種“說服”行為，單向傳播的作用收效甚微。

（二）高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)的構(gòu)建

1.培育成熟的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)主體。

這里的主體包括宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的專業(yè)人才隊(duì)伍和廣大的學(xué)生。這兩個(gè)主體缺一不可，互為主體。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)認(rèn)同，需要培養(yǎng)出一批熟悉社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論本質(zhì)和傳播特點(diǎn)的人才隊(duì)伍，要突出專業(yè)性，注重時(shí)代性，明確針對(duì)性，深化實(shí)踐性，組建起創(chuàng)建和傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)管理員和評(píng)論員隊(duì)伍，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)管力度。同時(shí)，要重視并開辟學(xué)生參與和監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓廣大學(xué)生切身參與到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)、傳播與建構(gòu)中來，建設(shè)傳播的新渠道，從而將以往主要通過學(xué)校行政機(jī)關(guān)主導(dǎo)的、由思想政治理論課教師在思政課課堂上的單向傳播模式轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒钥蓞⑴c傳播并與之互動(dòng)的交流溝通模式。

2.著力打造網(wǎng)絡(luò)宣傳4平臺(tái)。

縱觀全國各大高校，絕大多數(shù)都沒有建立專門的社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，因此打造專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)具有十分重要的意義。在高校進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育必須與大學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)生活緊密相連。我們要根據(jù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，通過在高校打造思想教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、道德教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀分別融入在4個(gè)平臺(tái)中，能增強(qiáng)高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳的實(shí)效性、針對(duì)性。

3.創(chuàng)建傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的博客、BBS 等網(wǎng)絡(luò)輻射載體

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的更新發(fā)展為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀帶來了更加便捷的交流方式和溝通手段，博客、微信、BBS、MSN 和 QQ 等網(wǎng)絡(luò)輻射載體正日益使越來越多的網(wǎng)絡(luò)用戶將其現(xiàn)實(shí)生活中的商務(wù)活動(dòng)、人際關(guān)系延伸到虛擬網(wǎng)絡(luò)中。這些新媒體具有個(gè)人性、自由性、隱密性、便捷性等特點(diǎn)，深受大學(xué)生喜愛。創(chuàng)建傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)輻射載體的具體做法有： 首先，高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)者和管理者可開展博客狀況調(diào)查以建立傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的官方博客圈、群體博客圈等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，利用博客、微信、BBS、MSN 和 QQ 等網(wǎng)絡(luò)輻射載體與民眾就社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、外延進(jìn)行互動(dòng)交流和思想溝通。其次，遵循貼近生活實(shí)際、貼近民眾需求、提供全方位服務(wù)的原則，開辟一些有針對(duì)性（ 內(nèi)涵社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容和精神） 的個(gè)性化、特色化的博客、BBS、MSN 和 QQ 等網(wǎng)絡(luò)輻射載體，在其網(wǎng)頁上設(shè)立發(fā)布和解說社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的信息板塊，創(chuàng)造、傳播內(nèi)涵社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容和精神的先進(jìn)思想，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣習(xí)俗。再次，高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理隊(duì)伍應(yīng)密切關(guān)注博客、微信、BBS、MSN 和 QQ 等網(wǎng)絡(luò)輻射載體的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與網(wǎng)上討論，與學(xué)生展開對(duì)話。最后，要高度重視并善于對(duì)網(wǎng)絡(luò)輻射載體上的輿論進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)一些消極信息進(jìn)行平衡，通過適時(shí)跟帖、及時(shí)結(jié)貼等方式，及時(shí)準(zhǔn)確、有的放矢地做好傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作，努力在高校營造良性健康、和諧向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。

4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管，營造和諧的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境

由于網(wǎng)絡(luò)文化具有隱蔽性、開放性等特點(diǎn)，受技術(shù)手段限制，任何機(jī)構(gòu)都難以按自己的意志對(duì)其實(shí)行及時(shí)有效的監(jiān)控。高校網(wǎng)絡(luò)管理部門應(yīng)運(yùn)用技術(shù)和法律手段加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的過濾監(jiān)管工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的控制力和對(duì)各種不良信息的屏蔽能力，研制能防止、過濾政治誹謗和色情暴力等反動(dòng)、有害信息的軟件和監(jiān)控系統(tǒng)，以真正建立起功能全面、多級(jí)防范的網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀贏得社會(huì)認(rèn)同創(chuàng)造一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

參考文獻(xiàn)：

[1]劉錚、劉新庚.社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)路徑探索[J].求索，2011（09）

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