浪潮將參建國家首個教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實驗室

本報訊 近日，教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實驗室獲得國家發(fā)展和改革委員會正式批復(fù)，將由浪潮、華中師范大學(xué)、浙江大學(xué)等單位共同建設(shè)。它是目前教育大數(shù)據(jù)領(lǐng)域首個國家工程實驗室。

教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實驗室的建設(shè)目標是成為教育大數(shù)據(jù)理論研究、工程化實驗、教育管理服務(wù)和專門人才培養(yǎng)平臺，在提升我國教育質(zhì)量、促進教育公平和教育治理能力的革命性發(fā)展中起到關(guān)鍵性作用，助力我國教育現(xiàn)代化的全面實現(xiàn)。

建立教育大數(shù)據(jù)的標準規(guī)范體系，突破教育數(shù)據(jù)的采集、建模、分析、可視化等共性關(guān)鍵技術(shù)，助力教育向精準化、個性化和智能化發(fā)展。構(gòu)建教育大數(shù)據(jù)匯聚與服務(wù)平臺，可以提升教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)的自主創(chuàng)新能力，加速教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)理論與服務(wù)模式的創(chuàng)新，形成教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)與國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)無縫銜接。

依托浪潮教育管理公共服務(wù)平臺，通過基于大數(shù)據(jù)的智能模型，對教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行直觀的分析處理，為教育決策提供超越經(jīng)驗判斷的結(jié)論和預(yù)測，發(fā)現(xiàn)教育管理過程的新特點、新規(guī)律，從而為提高教育科學(xué)決策水平，推動教育教學(xué)改革提供重要參考。（鄧曉蕾）