如何提高網絡時代人們對紙質圖書的閱讀興趣

郭艷龍

摘要：隨著互聯網信息技術的發展，網絡閱讀方式對傳統圖書館的紙質書閱讀服務造成了強大沖擊。傳統紙質書閱讀有著獨特的魅力和特殊的價值，本文對網絡閱讀與傳統閱讀兩種方式進行了比較，針對傳統閱讀的不足提供相應的解決對策。

關鍵詞：紙質圖書；電子圖書

中圖分類號：G251.4 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）003-0-01

網絡時代的到來，深刻影響和改變著我們的生活。在閱讀習慣方面也發生著重大的改變。電子雜志、電子書閱讀器、智能手機等以電子閱讀為中心的閱讀方式興起。網絡閱讀前所未有的便捷性、碎片性、功能性等特點使網絡閱讀成為了時代的“寵兒”，尤其是成為年輕人的“最愛”，而實體圖書的人群卻越來少，圖書館在傳統閱讀服務上面提出了新的“課題”。

一、傳統閱讀與網絡閱讀的對比

目前的時代閱讀內容非常豐富，閱讀方式也繁雜多樣，閱讀渠道極其廣泛，而閱讀的品味更加大眾，形成了一個包容萬象的閱讀新空間。網絡信息技術在近20年來發展和進化，使紙質圖書由人們獲取信息的唯一途徑變成了其中的一個分支。電子雜志、電子書閱讀器、智能手機等以電子閱讀為中心的方式打開了一個閱讀、學習新途徑，網絡閱讀已經深刻影響著圖書館的發展方向，網絡閱讀已經一部分人群閱讀的主要方式，并且形成了習慣，而紙質閱讀卻極少的接觸。下面從四個方面探討他們的優劣。

1.紙質圖書深度閱讀體驗更佳

圖書館中的珍藏著大量的紙質文獻，其中有大量的經典著作，其中還有一些珍藏善本，是歷經千年流傳下來的，這些作品是歷史的見證，同時也已經成為歷史文化的重要組成部分，對當時的人們和現代的人們有著重要的指導意義。這些資源是圖書館的寶藏，是圖書館的根基。而數字閱讀更多是一種“快餐”式的知識吸取來源，其中有很多人只是閱讀一些淺顯層次的內容，帶有很強的娛樂性。而有些文獻是不適合電子閱讀的，例如一些：書法作品，繪畫作業等。掃描為數字資源就無法達到閱讀的成效。而在研究領域，一些文獻資源，需要反復的咀嚼，前后的翻閱，想到的對照，也無法達到研究的效果。因此，在閱讀的深層次，電子閱讀要遜色于傳統閱讀。

2.電子圖書的閱讀范圍更廣泛

紙質圖書是依靠印刷在紙上的介質來保存信息的，但是紙質載體的存儲空間小，檢索效率低，大量攜帶不方便。這些都給閱讀者造成不便，而且在淺層閱讀也受到影響。而數字閱讀在這方便卻有著先天的優勢，其信息量極大，閱讀便捷，檢索方便，攜帶便利。而圖書館中一些珍貴的資料，普通人是無法接觸的，只對少數有權限的人開放，這樣影響到閱讀的推廣。而電子閱讀可臺跨越時空，當發現一篇好的文章和資料，立刻可以分享給其他人，在閱讀信息的共享上，非常便捷，有著很好的推廣效應。

3.紙質圖書保留了傳統閱讀習慣

人對于紙有著一種特殊的情感。為閱讀甚至鑿壁偷光，映雪讀書。這種精神深刻融入傳統文化當中。而經典作品精華如諸子百家、唐詩、宋詞、元曲等都需要字斟句酌、反復咀嚼。留下了著名的賈島“推敲”的故事。手捧一冊書，讀著的佳作，便能與書中的人物對話，把自己的情感和思想與書中的場景整合，與作者形成共鳴。同時紙質書能夠培養人良好的閱讀習慣，邊讀邊思考，邊讀邊咀嚼。與此同時形成了作品的再創造即：文學批評，著名的有金圣嘆點評《水滸傳》、《西廂記》等作品。這些評論同樣成為了經典的內容，成為文化的再創造。

4.電子圖書的閱讀成本相對較低

紙質圖書一般都是批量印刷，在出版前的大量的校對工作，但依舊難免有紕漏，只能等下一次修訂時加以改正。如果其中有明顯的錯誤，將對讀者產生很大的誤導，而且錯誤很難挽回。而電子書則能避免這種問題。而收取閱讀費用的方式也與購買實物圖書相比會低很多，而且大部分電子圖書資源是免費的，公開下載的，降低了閱讀的成本。

二、提高圖書館傳統紙質閱讀興趣的措施

1.創新及優化圖書館服務形式

德國慕尼黑大學的研究小組對英國報紙讀者進行了調查，對于有閱讀習慣的人群來說，89%的閱讀時間花在了傳統白紙黑字的報刊上，而網站和移動平臺分得的比例僅為4%和7%，讀者平均每天會愿意花40分鐘的時間讀報，而電子閱讀同樣的內容只能吸引不到1分鐘的注意力。而在我們國家這種情況則不同。原因在于國外一些國家的實體圖書服務能夠跟的上。圖書館的定位應該是免費服務，公益性的。而像國外的自助借閱、圖書館機器人、24小時自助圖書館系統則還是停留在理論階段，圖書館離普通人群的距離過遠，不方便讀者就近借書還書。如果能夠把借閱與網絡結合起來，用戶通過手機APP來檢索、咨詢、預訂，相信圖書館還是人們愿意去的。

2.提高圖書館工作人員的素質

圖書館人員應該不斷提高職業能力，為讀者提供更優的服務。以讀者的需求為導向。在我國有相當一部分的人群文化水平還是很低，需要有人來進行指導，而且我國老齡化趨勢已經到來，有更多的人適應電子設施，也不愿意對著電子屏幕，他們更愿意到圖書館來，享受寧靜的環境，古香的墨香。這同樣需要圖書館人員的指導，而圖書館環境還是學生假期最好的去處，同樣在這方面可以挖掘一些吸引點，有的人說在圖書館工作就是養老，其實并不如此，圖書館同樣有事情可做，同樣可以做的很精彩。

3.創設環境和更新圖書資源

圖書館應該有潔凈、寬敞、明亮的環境，在安靜、舒適的氛圍下，讀者拿著自己喜愛的一冊書，用寧靜的黑白來撫慰著身體和心靈，古色古香的油香，讓人陶醉其間。而圖書館的資源也應該及時更新，讓讀者能夠找到當前流行的圖書，圖書館應及時補充新書止，多去了解用戶的需求，提高圖書館對讀者的吸引力。

4.開展形式多樣的讀書活動

圖書館可以組織及開展一些知識講座、新書介紹會、書友交流會等活動來吸引讀者的參與。圖書館應該圍繞自己的特色和優勢，打造屬于自己的講座系列，比如滿足歷史愛好者的讀歷史系列講座，滿足老年人的健康知識和養生系列講座，滿足學生需求的科普知識講座。圖書館還可以邀請一些文化界的名人來館做演講，結合一些文化熱點來加強傳統閱讀宣傳，比如推出百家講壇系列圖書交流活動、成語大會系列互動活動，通過各種形式多樣的活動，增加圖書館的內涵。