高校圖書館圖書剔舊標準淺析

張嶄穎

摘 要：以高校圖書館流通部實際借閱數據為理論基礎，結合高校特殊學術環境，使用多種意見征集辦法，在不同的讀者群體中采集對圖書剔除標準的建議，進而制定剔舊標準。

關鍵詞：圖書剔舊；高校學術環境；三線典藏制度；網絡問卷

Abstract：Based on the data of bibliotheca borrowing，considering the unique academic environment in an university，some proposals of how to set the standards of bibliotheca rejection are given in this thesis .

Key words：bibliotheca rejection；academic environment in university；three-levels collecting books；network questionnaire

紙質圖書作為經典的閱讀方式，在信息社會中的地位依舊不可輕視。在高校圖書館，紙質圖書的瀏覽和借閱是廣大師生進行專業學習和課余閱讀的主要方式。圖書館的架位是有限的，而書籍卻是源源不斷在更新的，這勢必帶來一個問題——圖書剔舊。而什么樣的圖書應當下架，就是本文要探討的內容。

圖書下架原因有：

①書籍破損；

②借閱量低；

③版本新舊更替；

④內容不適應當前需要

上述幾種原因不能單憑其中某一條來判定一類圖書是否應做下架處理，必須相互結合來考慮。

1 高校圖書剔舊標準的制定。

高校圖書館因其獨特的學術文化氛圍而擁有對圖書去留更加敏銳的判斷。

1.1依托圖書典藏及流通量的數字化記錄，篩選出借閱量隨時間遞減幅度較大的圖書，在此基礎上進行進一步判斷；

1.2各專業教師對本專業相關圖書去留的判斷；

不定期將已做好初篩的待下架圖書名錄發給各專業資深學者，請他們對其進行二次判定，將確認可以下架的圖書進行保留單本其余下架處理；

1.3充分利用高校學生資源；

高校學生對各種流行文化的敏銳度是不容小覷的，多聽取學生的意見，對圖書的"新陳代謝"非常有好處。；

1.4利用網絡、問卷調查等多種手段進行意見的匯集和整理。

2 文藝類圖書剔舊

文藝類圖書借閱量通常比較大，各種小說、傳記等推新速度很快。經典讀物的再版也相當頻繁。設有文學、美術、音樂等相關專業的院校可以充分參考專業教師的意見進行剔舊處理。而對于理工科大學，建議利用網絡投票和問卷調查的方式來決定。石油大學圖書館曾經舉辦過"你開書單我買書"的新書采購征集活動，將此方法逆向思考，可以不定期舉行圖書剔舊的讀者調研，讓讀者自己來決定圖書的去留。

3 社會科學類圖書剔舊

社科類圖書剔舊標準是與時俱進的。例如法律類書籍，隨著法律條款的不斷修訂，其相關的參考書必須做出相應的更換，否則會對讀者進行誤導。社科類圖書也可以依照“大數據粗曬——專業教師做最后判定”的方式進行剔舊。

4 科技類圖書剔舊

科技類圖書分為理、工兩大類。數理化生物等屬于理科范疇。這些類別的圖書都有經典、普世、持久的特點。輕易不會有理論上的突破或修正。因此理科圖書的剔舊大多為版本更替、書籍破損等原因。

而工科類圖書則正相反。工程技術是在不斷進步的，相應的參考書目的更新速度也非常迅速。最典型的表現為計算機軟件應用類圖書。比如：《Photoshop5.5FreeHand8.0PageMaker6.5CorelDraw9.0Illustrator8.0平面設計五合一教程》就已經沒有在開放書架保留副本的必要（但其保存本依舊有可供研究該軟件發展過程的價值）。

5 結論

高校圖書館因其獨有的學術文化氛圍，其圖書上下架標準也有相應的理論依據。在中國石油大學圖書館曾經舉辦過面向全體師生的圖書征訂活動——讓廣大讀者來決定圖書采購的內容。將此方法反其道行之，即讓讀者群（各專業學者、教師和學生群）通過不同的形式反饋對圖書下架的意見，是一個新的工作思路。綜上所述，高校圖書館應該有效利用自己在信息處理和學術氛圍上的優勢，將圖書剔舊工作做細，切實符合三線典藏制度的要求，將圖書利用率最大化。

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