高中生文理分科的選擇策略

付 蔚

勉縣武侯中學 陜西漢中 724200

文理分科是高中生一次非常重要的選擇，其重要性從某種程度上說不亞于高考。文理分科后，同學們將有所側重的進入高中階段接下來的學習，全力以赴準備未來的高考。高考對每個同學來說，它只是目的地。更重要的，我們應選擇什么樣的最佳捷徑到達這目的地？現在擺在我們面前的有兩條路——選文或選理。我們每位同學的奮斗目標很明確：在高考中取勝。那么我們到底是選文還是選理才更有利于使自己在高考中馬到成功、一舉成名呢？面對這個我們的人生中的重大抉擇，每一個人都應引起高度的重視可是卻許多人沒有慎重考慮而盲目選科，同時很多學生與家長在如何選擇文理科上存在誤區，因而做出不適合自己的錯誤選擇，造成很大的人生遺憾。下面我結合多年的教育教學實踐，談談高中生文理分科的選擇策略，從而正確選報文理科。

一、興趣

興趣是學習的最大動力，興趣是最好的老師。無論選文、選理，興趣是第一前提。選你所愛，愛你所選。若你在生活中對某方面感興趣，很關注或上某科課時比較有精神，就可以考慮選這方面的學科。有了興趣，學習就是為自己而學，你就會全身心的投入學習，而不會抱怨聲不斷。有了興趣，可以你會覺得學習是一件快樂的事，使枯燥的高三學習變得有滋有味、多姿多彩。有的同學從小就喜歡演算推理，他們能從邏輯推理中享受到樂趣；有的同學從小就博覽群書，對政治、經濟、歷史等人文科學很感興趣。同學們可以閉上眼睛冷靜地想一想你是喜歡語言的優美典雅、歷史的博大精深、哲學的深邃悠遠還是數學的縝密嚴謹、理化的有趣精彩？總之，永遠把興趣放在第一位，一定是對的。

二、特長

特長。特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據。那么怎樣發現自己的特長（優勢）呢？如果你對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科花費很多的時間獲得的效果相當或更好，如果你自身的某些特長與某科的聯系很密切，都說明你有學習這一科的特長和能力。你就應該考慮，選哪一科能更好地發揮和促進你的特長的發展。

三、成績

成績是此次選擇的最實際的依據。事實勝于雄辯，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以了解自己各科成績的確切情況是非常重要的。同學們非常有必要去查閱自己各科成績，以及文、理科成績的排名，并作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力，文科六科排名和理科六科排名，高于五名以上的科目就是應選的。成績本身就反映了很多問題，比方你的興趣，你的思維方式，智力優勢等。經過小學和初中，如果你數、理、化學得不錯，而且也比較喜歡，那選擇理科就比較好；如果政治、歷史學得可以，又對這些有興趣，不妨選擇文科。選文理科是根據成績選擇時遵循以下原則：

1.揚長：科目優勢比較明顯的應該揚長，即文科強的選文、理科強的選理。

2.避短：總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。

3.對于數學成績特別好、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發揮自身優勢，將來極有可能成為文科班的尖子生。理由是有相當一部分學文的是邏輯思維能力相對較弱，數學不太好的學生。如果文史類科目不比他們差，而數學卻比他們好，自然就成尖子生了。

4.對于語文、外語成績特別好，總成績在班里是中游的學生，建議學文科，那樣在文科班的位次會大大提前，以后的提升空間也會很大。

5.凡各科成績比較均衡，并對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。

四、理想

每個人都有理想，它是你的奮斗目標。那么選擇與自己的理想接近的學科，將對此學科的學習起促進作用。比如，你想成為作家，想成為企業家，或者對政治經濟感興趣，或者將來想當公務員、記者、編輯、律師、翻譯。則文科與這些理想更接近，學習起文科來就可能更積極，更主動，學習成績也就可能更出色；如果你想搞工程設計，軟件開發，科學研究或者想當醫生，則理科與這理想更接近，學起來更會得心應手些。所以，你的理想也是決定你選擇文還是理的一大考慮因素。

文理分科選擇的幾個誤區：

誤區1：“墻頭草”現象。班里哪科報的多，我就報哪科。適合自己的才是最好的。

誤區2：來勉一中，就要選理科。勉一中的文科并不弱，只是被強大的理科的光芒罩住了。

誤區3：舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學。天下沒有不散的筵席，即使是千里搭長棚。這些問題要正確對待，它們不應是選文擇理的原因，生活中有很多方式去延續師恩與友情，不一定非要學習生活在一起。

誤區4：理工類學生就業前景一定好。未來的就業趨勢很難預測，讀文科和讀理科都存在就業上的風險。文科和理科都有廣闊的發展空間，只要放眼世界，我們就可以知道我們世界正向多極化發展，世界需要各種人才，只要你有實力，就業前景就非常廣闊，大學只是提高你的綜合素質，讓你的接受能力更強，以后的前途是靠你自己的。理工類就業前景不一定好，文史類就業前景不一定差。

誤區5：根據家長的要求選擇。

同學們，文科的所有學科，理科的所有學科都是科學，都需要良好的鉆研習慣，很強的研究能力，文理科本身沒有高低之分，智力之別。我們的社會既需要科學精神，又需要人文素養。

總之，希望在座的每一位同學都認真地對待文理分科，結合自己的興趣、優勢、學習成績，理想、正確地審視自己，做出更有利于今后發展的選擇。