高職院校計算機實驗室的管理與維護淺析

莊德俊

摘 要：高職院校的計算機教育在逐漸加強，近年來，學習計算機技術的學生也在逐年增加。因此，計算機教學與實踐在高職院校已經成為重要的教學內容。而計算機實驗室就是計算機教學的主要場所，所以計算實驗室的正常使用、管理與維護需要引起重視。這對教學是否能夠順利進行，對專業人才的培養是否能夠實現具有重要作用。

關鍵詞：高職院校；計算機實驗室；管理；維護

中圖分類號：G717；TP308 文獻標識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2016.23.062

隨著信息化在社會各個領域的不斷深入，計算機相關技術的學習與實踐是高職院校關注的重要教學內容。計算機實驗室的設立正是為了滿足計算機的教學需要。通過計算機實驗室，學生能夠切身投入到計算機的應用實踐中去，能夠更好地理解運用所學的計算機理論知識，提高學生的想象力和創新能力。本文從計算機實驗室管理現狀出發，結合實際，分析高職院校計算機實驗室的具體管理與維護工作。

1 計算機實驗室管理與維護的缺陷

計算機實驗室的應用是計算機教育的必然要求，它的使用，作用之大，影響之廣，有目共睹。然而在使用過程中，由于沒有很好地進行有效保護，出現了一系列問題：①計算機實驗室管理制度不完善。學生使用計算機實驗室沒有明確的規范，使用責任劃分不明確，對于學生的操作要求，計算機的保護規定都不明確，導致學生對計算機造成損害。②計算機實驗室使用不合理。計算機學生人數多，但實驗室數量有限，并不能保證每個學生都有一臺計算機。學校雖然對學生的課程已作具體安排，分配學生的學習時間，但是對每個實驗室的具體情況劃分不明確，導致學生上課出現計算機應用擁堵的現象。這樣不利于計算機實驗室正常地發揮其作用。③計算機實驗室的維護力度不夠。計算機實驗室是高頻率使用的教學輔助設施，要定期進行檢查維護，及時發現問題，及時處理。這樣才能延長計算機實驗室的使用期限。目前，由于缺乏完善的維護規范，很多計算機功能已經老化，硬件出現缺陷，導致計算機的使用數量減少，不能滿足學生的需求。

2 計算機實驗室管理策略

計算機實驗室的管理與維護對高職院校計算機教育的健康發展具有積極意義。因此，要根據目前計算機實驗室使用的實際狀態，制訂行之有效的策略，有效地管理和維護。

2.1 規范管理制度

有效的管理制度有利于管理的順利進行，管理制度主要針對學生、計算機及實驗室負責人員。管理制度需包括以下內容：①嚴格要求學生遵守實驗室紀律，上課期間不得隨意下載各種非學習軟件，不得肆意打鬧，不可隨意改變計算機的正常工作狀態。②對于計算機本身而言，要制訂檢查機制，定期檢修、清潔，保證計算機的正常運行。③實驗室負責人員要嚴格督促學生做好課后衛生工作，隨時檢查實驗室有無異常，學生課后是否關閉計算機電源，各個線路是否發生纏繞、打結等，仔細查看細微之處；同時，保管好實驗室的鑰匙，防止無關人員的進入與損壞。全面的管理制度可為實驗室的管理提供有力保障，因此要嚴格要求實驗室制度落到實處。

2.2 制訂管理措施

管理措施主要是針對學生而言，大體包括以下2方面的內容：①在教學過程實踐過程中，教師與學生要做到專機專用，根據學生的學號合理安排，固定學生的使用機器。每次上課，學生根據自己的學號到相對應的計算機位置學習。在學習中，計算機相當于由學生個人負責，出現問題后，能夠很快地知道是在哪個班級、哪名學生的位置發生的，能夠有針對性地解決問題，同時增強了學生的責任感及對計算機的保護欲。這對計算機的保護是非常有效的。②讓學生養成良好的學習習慣，形成良好的上課秩序。在計算機實驗室上課過程中，要嚴肅上課紀律，不得大聲喧嘩，不得私下聊天，有問題示意教師，認真提出，按照規定開機、關機，不下載游戲軟件，認真投入到學習中去。課后，把計算機的硬件搭配放回原處，有秩序地離開。這才是實驗室使用的有效管理。

3 計算機實驗室維護策略

計算機實驗室的管理很重要，維護同樣不容忽視。

3.1 計算機硬件維護

計算機硬件主要是指一些精密的電子儀器，比如鍵盤、鼠標、顯示器等。這些硬件對溫度、濕度、灰塵度要求都比較高，特別是灰塵，直接影響計算機的使用期限。因此，實驗室管理人員要定期對計算機主機、外在設備進行清理，對硬件外表及內在功能進行檢查，定期維護。只有這樣，才能延長計算機的使用壽命。

3.2 計算機軟件維護

計算機軟件一般指計算機系統。要定期備份文件，在操作計算機的過程中，誤刪文件或者程序出錯的現象時有發生。如果不進行資料備份，造成資料丟失，損失非常嚴重。

3.3 計算機的病毒查殺

高職院校實驗室計算機使用頻率非常高，因此，計算機感染病毒的概率很高，而且計算機病毒又具有傳染性。計算機病毒的產生對計算機的損害非常大，造成計算機系統的癱瘓、教學資料的損失，給計算機實驗室造成巨大損失。這就要求堅持預防為主，對計算機網絡進行檢查，安裝殺毒軟件，定期對計算機進行殺毒，同時注意殺毒軟件的升級，提高殺毒效果。另外，在計算機出現病毒的情況下，要及時處理，及時查找病毒根源，找出解決辦法，快速消除病毒，降低病毒對計算機在成的危害程度。重要的一點是，要切斷病毒的傳播途徑。一般病毒傳播的主要途徑就是U盤的使用。所以在教學中，要杜絕學生使用U盤。同時，計算機實驗室管理人員要經常性地掃描計算機系統，把病毒拒之門外。只有這樣，才能保證計算經使用的安全，使計算機保持良好、健康的工作狀態。

4 結論

綜上所述，高職院校計算機實驗室的有效管理與維護工作需要根據實際情況、實際問題，有針對性地開展。只有結合實際，切實做好計算機實驗室的管理與維護，才能更好地發揮是實驗室的作用，有效地提高計算機教學質量，促進高職院校的計算機教育不斷發展與進步。

參考文獻

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