探究網絡背景下播音主持模式的創新

文/唐明娟

播音主持是新聞工作中及其重要的組成部分。優秀的播音主持能夠生動形象的向觀眾傳播新聞內容，使觀眾清晰的掌握新聞脈絡，更是新聞品牌質量的象征。互聯網技術的沖擊，為播音主持模式工作帶來了新的要求。本文將針對網絡環境下播音主持模式的創新進行詳細探究。

一、網絡背景下對新聞內容的要求

(一)形式與內容并重

網絡時代已經到來，隨著新媒體在生活中大范圍的推廣，對傳統的播音主持工作帶來了巨大的沖擊。新聞報道內容作為播音主持的根本前提，直接影響了新聞報道的質量。在注重創新新聞報道形式的前提，更加應該重視報道內容[1]。積極的探索觀眾們喜聞樂見的新聞內容，是成功播音主持的關鍵。

(二)保障新聞內容的真實性和準確性

由于新聞傳播具有廣泛性和快速性，使得新聞內容必須確保準確性和真實性，細化新聞內容，將新聞內容的脈絡清晰的展現在人們眼前。切忌為了博取人們觀眾，胡亂杜撰新聞內容。確保新聞真實性，也是新聞報道必須遵循的原則。

(三)創新新聞內容選題

新形勢下對人們群眾的思想觀念，也是一次新的改革。廣大群眾們喜聞樂見的新聞內容，才是當代媒體需要重視的新聞內容。對原有的選材方式，適當的進行推陳出新 。切實的將積極向上的新聞內容對群眾們進行報道，在保障播報內容真實性的同時，使得新聞內容更加便于群眾理解，提升新聞內容趣味性。

二、網絡背景下對新聞工作者的要求

(一)秉持正確的道德觀念

當前社會輿論混雜，也為新聞工作者提出了更高的要求。新聞工作者，由于其特殊的身份原因，會面臨的著各種各樣的誘惑。良好的道德觀念，對于新聞工作者甚至的普通工作者來說，都是必須具備的基本素養。新聞工作者，不能因為私立和外界的誘惑，而輕易動搖自身的立場，必須時刻秉持正確的道德觀念，客觀、公正的報道新聞事件。

(二)具備正確的責任觀念

新聞工作者應該意識到自己肩負的責任，切實的為自身的行為而負責。新聞工作者的言辭并不是一己之言，而是代表公眾、媒體。新聞工作者就是“社會的嘴巴”。所以新聞工作者充分認識到自身肩負的責任，必須嚴謹措辭，切實保障新聞內容真實性和有效性。

(三)樹立正確的品牌觀念

新聞工作中的品牌觀念是格外顯著的，良好的新聞傳播不僅可以提升新聞工作者的知名度，可以提升新聞品牌的權威性[2]。新聞工作者和新聞品牌的利益是相輔相成的。這就需要新聞工作者們明確新聞品牌理念，將工作理念與新聞品牌理念相結合。通過自身的個性融入，為新聞工作增添新的活力。通過生動活潑的新聞報道，在提升自身影響力的同時，增強品牌影響力度。

三、背景下播音主持模式的創新策略

(一)利用采制直播模式

當前形勢下，互聯網在生活中廣泛運用，需要更在新聞播放中融合更加先進的媒體技術。采制直播符合了當前形勢下科學性、先進性的要求。通過先進的新聞報道技術，使得新聞播報與發生的新聞事件同步進行[3]。這樣能夠實現直播的實時性，確保新聞的新鮮性。通過同步的播報，能夠真實有效的呈現出新聞發生的情境，使觀眾產生一種身臨其境的感官。

(二)利用組合編排模式

由于當前快節奏的生活，使得人們更加希望一切事物都快起來。組合編排的新聞播報模式，滿足了當前觀眾“快節奏”的要求。組合編排主要是將短小精煉的新聞進行組合羅列，在簡短的時間內，對新聞一一進行播報。其特點就是時間短，內容多。直擊內容重點，使觀眾們在很短的時間內，就能夠對多個新聞內容進行了解[4]。組合編排模式也提升了播報的難度，對播音主持人的反應能力提出了更高的要求，播音主持人必須要對新聞內容有一個全局的把握，才能夠機敏的完成新聞組合編排播報。

(三)利用口語化播報模式

傳統的新聞播報，容易與觀眾產生距離感，使觀眾覺得新聞必報單一乏味。播音主持人在播報時，應該更加靈活多元化。利用觀眾喜聞樂見的口吻，進行播報，讓觀眾感受親切感。通過口語化模式進行播報，使得播報的內容更加便于觀眾理解，切實的做到了新聞節目雅俗共賞的效果。

四、結束語

總而言之，網絡環境下播音主持模式的創新勢在必行。新時代背景下，新聞播報內容應該在創新形式的同時，并重內容，確保播報內容真實性和準確性。同時，應該積極創新新聞選材，將大眾們喜聞樂見的新聞內容融入到新聞播報工作中。新聞工作者不能因為一己之利而放棄原則，應該秉持正確的道德觀念，認知到肩負的責任，樹立正確的責任觀念和品牌觀念。積極的利用采制直播、組合編排創新播音主持工作模式，通過口語化播音，拉近與觀眾距離，實現播音主持的模式創新。

[1]邵清梅.新媒體背景下播音主持行業的創新[J].視聽，2015(6)：128-129.

[2]賈佳濱.網絡背景下播音主持模式的創新探析[J].新聞研究導刊，2016，7(23)：115-116.

[3]談穎.論網絡背景下的播音主持模式創新[J].環球市場信息導報，2017(29)：107-107.

[4]鄭帥.網絡背景下播音主持模式的創新[J].電子測試，2016(20)：96-97.