讓寫作真正成為心靈的歌唱

李曼

抒真情，寫實感，是中考作文的一個基本要求。今年來，中考命題者更是一再強調作文的這一要點。遺憾的是，我們很難看到發自肺腑的真情之作。

原因何在？

1.缺乏感悟生活的能力

固守在自己的世界里，游戲、網聊，已成為學生業余生活的主要內容，他們很少去關心身邊人、身邊事，再加上從小衣來伸手，飯來張口，以為一切都理所當然，漸漸地對身邊的人事缺乏觸感，慢慢地與周圍“絕緣”了！

2.感情淡漠

唯我獨尊，眼底無人。看不到別人對你的關愛，只覺得一切理所當然。正像一個學生，老師布置大掃除認為時，他理直氣壯地說：老師，我們是來學習的，不是來打掃衛生的！試問，這樣的孩子，讓他談責任，講集體的溫暖，他能擠出幾份真誠？

3.長期被固有的思維模式束縛，不敢想，最后成了不敢說、不會說

抒真情，寫真話。可是我們很多孩子面對一個話題作文時，一味地揣測出題者的意圖，不敢有自己的想法，違心地附庸別人的看法，怎能寫出自己的情味？如關于“追求時尚”的話題，絕大多數學生都在贊揚時尚的好處，不知反駁，偶爾有些奇思妙想，瞬間就被“我這樣寫，會不會讓閱卷老師不喜歡”這個念頭給扼殺住。即使有個別人反其道而行之，必遭他人恥笑……

反思這樣的情況，我們作為人師，在平時的教學中到底擔當了創新想法的鼓勵者，還是扼殺者？我們很多時候，聽從教材上的權威觀點，有沒有關注學生的真實體會？

就如《社戲》結尾中對六一公公