談高質量PPT課件制作模式

林清華

摘 要：多媒體課件對課堂教學的輔助作用，已經得到了廣大學校教師的認可。隨著認識的提高，越來越多的教師已開始對多媒體課件的制作進行深入地研究，許多學校的教師已能自己制作多媒體課件。但是，有些多媒體課件的質量還不高，還未能適應教育教學的實際需要，在課件實際制作過程之中，我們常常要選用和配制一些影片、圖片、動畫、聲音等素材，而怎樣靈活自如地用好這些素材，就成為提高PowerPoint課件制作質量關鍵所在。本文對高質量PPT課件制作模式進行了探討。

關鍵詞：PPT課件；制作模式

PPT課件的制作本身并不深奧，之所以多數課件的水平不能達到理想標準，主要在于教師對PPT課件制作的重視程度不足，缺乏鉆研與探索精神。現如今，多媒體技術在教學領域的應用越趨廣泛，如何提升PPT制作質量，進一步發揮多媒體教學的優勢以提升教學質量，是教師們所應該考慮的問題。

1 常見PPT課件制作的誤區

1.1 PPT課件的濫用

在教學實踐中，我發現很多教師在教學過程中過于依賴這種教學媒體，有些知識可以直接利用身邊的簡單教具，如小黑板、錄音機、掛圖、自制教具等，而他們總喜歡“舍輕挑重”，即使有現成的教具也不用，總想使用PPT課件進行講授。

1.2 教學內容的取舍不合理

有的老師在設計課件時總感覺課本內容無法做到面面俱到，干脆將課本知識直接搬到多媒體課件頁面上，以至于課件內容量大，版面俗氣、呆板、重難點交代不清；總以為面面俱到比較好，根本不懂如何取舍教學內容，失去了PPT課件本身只是教學輔助工具的意義。

1.3 形式大于內容

在教育教學中，有些老師往往只重視追求課件的美觀（如圖片、音樂、視頻的添加等）而忽視內容的提煉，造成PPT課件空洞無物。只注重了教學手段的運用，卻忽略對教學內容和教學方法的研究，往往事倍功半。

2 高質量PPT課件制作

2.1 配色布局的方法

頁面布局、配色、字體、字號是 PPT 課件制作的基本內容，在制作過程中，應確保圖形、字體清晰可見，各部分要素之間相互協調。

2.1.1 配色

辨識度高、色調不刺眼是 PPT 配色的基本要求。為突出文字內容，應盡量選擇能與字體顏色起到互相襯托效果的色調，而避免采用相近色和互補色。前者會造成文字內容模糊不明顯，后者會對視覺產生強烈刺激，只可小面積使用。

2.1.2 字號

字號的選擇應確保其與整體畫面尺寸相協調，并確保后排學生能清楚看到文字內容。在畫面中一個文字框內，應確保句子完整顯示。在單獨頁面中，應確保文字可傳達足夠的信息量，以防止因為文字信息過少而頻繁翻頁的情況發生。此外，為了文字能夠清晰顯示還應適當調整行距，一般以1.2倍到1.5倍為宜。一些需要重點標注的內容，可采用下劃線，而下劃線的粗細應進行適當調整，建議選用2.25磅。

2.1.3 字體

字體的選擇也應以保證清晰度為原則。為增加標題字體的美觀程度，可采用書法字體如魏碑、行楷等，而正文字體一般選擇筆畫粗細無變化的宋體、仿宋體等。若投影儀距離課堂后排座位較遠，則可選用筆畫較粗的黑體與微軟雅黑。

2.2 頁面結構的設計

PPT課件中頁面布局設計是最為重要的環節，好的布局方法有利于構建知識結構，突出教學重點，體現內容層次。按照每個頁面的不同功能，通常可以將其分為封面、概述頁、目錄頁、內容頁與頁底。其中封面頁介紹本節課程的課題；概述頁包含本節課的背景與大致內容，以便于學生在腦海中對課程結構做出整體勾勒；目錄頁通過超鏈接將所有章節連成一個整體，形成圖像化的知識結構；頁底則用于致謝。在PPT 模板設計時，應首先確定各個功能頁面的布局、關聯、順序。其中目錄頁的設計則最為重要。首先，應確保在進入每個單獨章節時，都返回目錄頁一次，以加強PPT教學的結構感。通常采用每章加設一處超鏈接的方法，當講解完成后點擊超鏈接返回目錄。然而這種方法容易出現誤操作，在講解到關鍵部分時因點擊失誤從而會破壞了整體教學節奏。建議僅在每章最后一頁的最下方加設超鏈接，以避免點擊失誤，或者不采用超鏈接，而將目錄設置到每章末尾頁。此方法雖然略顯笨拙，但在實際教學中的確有效。為區分多個目錄副本，可以將目錄位置后所需要講解的新一章題目名用背景顏色或者背景框突出顯示。

2.3 模板背景的選擇

模板背景在PPT課件制作中所起到的作用并不是很大，導致多數教師在這一步驟上都存在認識誤區，認為絢麗的模板背景會吸引學生注意力。其實，模板背景應以樸素為佳，最忌圖案過于復雜和色彩過于艷麗，如此會造成注意力分散的負面效果。同時，還應考慮投影儀投影效果與電腦熒屏顯示效果的不同，雖然有時用電腦屏幕所顯示的帶水印背景比較美觀，但經過投影后其對比度與色彩下降，會導致畫面發白、模糊。而用過深的顏色做背景，會影響文字顯示效果。

2.4 動畫過渡的運用

為增加趣味性，還可在每個章節間設置過渡動畫。建議選擇較為簡單的動畫形式，如翻頁、推移等。若需要回顧之前內容，還可設置反向動態過渡，以起到提示作用。此外，動畫速度應設置適中，避免過慢、過多的動態過渡占用課堂時間。

3 結語

綜上所述，要制作一篇優秀的PPT課件，既要認真鉆研教材，吃透教材內容，精選內容，精心設計，避免常出現的制作誤區；也要遵守教學規律，適應學生的學習。既能很好地輔助學生掌握知識，又能提高教師的教學效率。

參考文獻

[1]郭紅.提高PowerPoint課件制作質量的幾種技巧[J]. 中國電化教育.2004（04）

[2]Cornel MBA.25招PowerPoint高手速成班[J] .電腦愛好者.2008（08）