深挖潛力 優化辦學

□ 山東滕州市老年大學

深挖潛力 優化辦學

□ 山東滕州市老年大學

滕州市老年大學成立于1990年，目前已創建分校29所。近年來，學校認真把握老年教育發展規律，強化責任意識，優化體制機制，不斷創新工作思路，創新方式方法，推動老年教育可持續發展。

把學員當家人，制度化與人性化完美融合

老年大學所秉持的辦學理念既要符合老年教育的發展規律，又要切合本地區及本校實際。多年來，學校始終堅持以人為本的辦學理念，時刻把老年人的需求放在心頭、扛在肩上，把學員當成家人，想學員之所想，急學員之所急，把最真誠、最溫暖的服務奉獻給學員。

老年大學的管理工作，實際上就是服務工作，各項體制機制都應體現出制度化與人性化的融合，適應老年人的實際情況和需求。學校逐步完善了各項規章制度，明確了辦學宗旨、方針，校風、學風，細化了校長、教職人員及各科室工作職責，建立健全了一整套教學管理制度。先后制定出臺了《工作人員分工責任制》《分校管理辦法》《個性化考核評價辦法》等制度規范，逐步形成了科學合理、規范有序的高效管理模式，確保各項工作都能有計劃、有步驟、有目標地開展。

加強隊伍建設，豐富教學內容

優化師資隊伍。學校針對老年人特點，面向社會公開選聘人才，形成了一支結構合理、素質優良，以外聘教師為主體、內部員工為支撐、優秀學員為補充的教學隊伍。

完善課程設置。在常設專業基礎上，緊跟時代步伐，不定期開設中老年模特、普通話、智能手機應用、禮儀培訓等短期培訓班，定期舉辦社會大講堂、開展教學成果展，加強思想政治教育，普及現代化知識，傳承傳統文化，不僅使廣大老年朋友能夠及時學習黨的路線方針政策，而且體現了鮮明的時代性和地方特色，受到廣泛好評。

創新辦學形式，拓寬發展路徑

整合優勢資源。滕州市老年大學在抓好本校規范化建設的同時，研究制定學校發展規劃，拓寬辦學渠道，推進老年大學向基層延伸。積極整合社區、村居、市直部門及大型國有企業等地資源，建立分校29所，并聯合我市高等院校設立“滕州市老年學習中心”，形成了社會辦學的濃厚氛圍，真正把老年大學辦到了老年人的身邊。

發展遠程教育。近年來，學校利用“滕州老年大學”網站、“山東終身學習在線”網站及組織部遠教設備，開設了具有地方特色的遠程教育課程。先后制作了“滕州民俗”、“文學歷史”和“衛生保健”等遠程課件，全市老年人可免費注冊學習，為老年人打造了方便快捷、安全可靠的服務平臺。

發揮社團作用。自2011年以來，滕州市老年大學先后成立了市老年大學藝術團、市老年攝影協會、市老年書畫研究會等社團組織，創造條件為老同志提供展示自我的平臺。結合黨的方針政策和全市重點工作，組織開展書畫攝影展、文藝演出等公益活動，充分調動了老同志參與熱情。

滕州市作為擁有170萬人的人口大縣，老年人口也在迅猛增長，有限的老年教育資源和快速增加的老年群體之間的矛盾越來越突出。滕州市老年大學只有不斷探索標準化、規范化、現代化的辦學道路，最大限度地挖掘基層老年教育潛力，才能為廣大老年朋友提供更加優質的教育服務，為促進社會和諧穩定做出應有的貢獻。■