文 | 王郁涵
做黃老師的學生很幸福
文 | 王郁涵
2016年教師節,學生們趕在黃老師出差前將鮮花和甜點送到了他的家里,他那天剛結束了一天的會議,回家收拾東西準備去機場,匆忙又幸福地和學生們共度了又一個教師節。
每年教師節,學生們都會提前準備好給老師的禮物,小心翼翼地藏好,在節日那天給老師驚喜,那也是黃老師最開心的日子。
他總是說學生就是他的孩子,既然他們選擇了這里,要對他們的成長負責任。
在住院期間,他想起之前有兩道難題沒給一個學生講,就點名讓他去醫院陪護,他一進病房黃老師在病床上拿起紙和筆就開始給他講解。當時黃老師剛打完點滴,手腕里還埋著針管,身體透支得厲害,不停地喘。
黃老師經常對學生們說:“你們的競爭對手在外面,要以國外劍橋牛津等一流高校的學生為榜樣,追趕強者并超越他們。”
他千方百計讓同學們接觸世界前沿技術,每當有國際學術會議,他都支持學生們出國參加,申請學校資助,甚至自己先墊付科研經費。他邀請國外的專家來學校學術訪問,與同學們進行深入交流,共同學習,他還請專業書籍的作者給大家簽名贈書,激發大家學習的熱情。
黃老師的學生最愛說的一句話就是:“做黃老師的學生,真的很幸福!”
黃老師始終用慈父般的愛呵護著同學們。科研平臺位于地質宮頂樓,夏天特別熱,他就給每個實驗室配備電風扇,讓自己的夫人給大家煮綠豆湯;冬天特別冷,他又出錢給大家購買電暖氣和空氣加濕器;霧霾天,他還細心地給同學們買口罩;端午、中秋、新年,每個節日同學們都是在黃老師家度過的,黃老師和他夫人每次都給大家做一桌子好吃的,油煙過敏的他還親自下廚。
孩子們并沒有讓他失望,多年來走出去的門生都是行業里的佼佼者。七年來,在黃老師指導的研究生中,共有8人獲得國家獎學金,3人獲得“李四光獎”,其中馬國慶博士多次獲得省部級獎勵,現已接過黃老師教鞭,留在吉林大學任教并破格晉升副教授。
2016年12月,黃老師生病了。
在校學生輪流值班、日夜守護,為他精心制作一日三餐,畢業的學生也從全國各地陸續回到長春看望他。一位同學要去南極做科考,行李都不收拾了,一分鐘沒耽擱地趕到長春陪黃老師。一位學生從長沙趕回來,下飛機后飯都沒吃一口就往醫院跑,他的背包里只背著兩個黃瓤西瓜、四個楊桃,這是黃老師最喜歡的水果。
2017年1月4日傍晚,黃老師由于病情突然惡化重新被轉回到ICU,同事在微信群里發出消息:大家都快來醫院!學生們很快都守在了病房門外,醫生看到外面的情況,很嚴肅地跟我們說,黃老師馬上需要去手術室,一會兒病床會從我們面前經過,大家千萬不要往上撲,因為他的病一秒鐘也耽誤不得。ICU那道重重的門開了,黃老師被推出來,被醫生和護士推著,戴著呼吸機,眼睛半閉著,喘得非常厲害……
昏迷了四天后,黃老師永遠地休息了。2017年1月13號,是黃老師追悼會的日子,那天長春大雪,零下23攝氏度。學生們捧著黃老師的遺像,為他送行。按照長春的習俗,把火盆高高舉起,重重地摔在地上,沖天大喊了一句:“黃老師,您一路走好!”在長春市殯儀館西辰廳,同學們強烈要求站在家屬席上。儀式結束后,他們都不肯走,齊刷刷跪倒在地!
斯人已去,精神永存,黃老師的精神永遠陪伴大家,他從不曾離開!
(作者系吉林大學地球探測科學與技術學院教師、黃大年生前工作秘書)
責任編輯:孟令豹