如何應對孩子說臟話

俞益萍

當孩子嘴里蹦出臟字時，很多父母會感到緊張和擔憂，生怕孩子從此學壞。由于受周圍不良環境的影響，加上孩子有喜歡模仿的天性，說臟話的現象并不少見。教育學家認為，4歲是孩子說臟話的興奮期，一般這種情況到上學的年齡會自行結束。它只是孩子成長過程中的小插曲，但父母還是應該及時糾正孩子說臟話的習慣。面對孩子的這種不良行為，究竟該如何糾正呢？

學齡前的孩子，對很多事情仍處在探索階段，表達能力也還在發展，對語言的理解有限。因此，從他們口中說出的臟話，并不一定帶有惡意與挑釁的意味，可能只是單純的模仿，或是抱著“這樣會引起大人注意，很好玩”的心態而說出。若是出于這樣的動機，那么大人的指責或厲聲制止，只會讓他們覺得“吸引注意”的目的達到，反而是在鼓勵這種行為繼續發生。聽到家里的“小小孩”說出了這樣的話，建議爸媽慎重看待，但不要反應過大，以免產生相反效果。

一、不喜不怒，冷處理法

冷處理法又稱為消退法，是指某一行為反復出現時，若這個行為得不到強化，這種行為的發生率就會降低。

具體措施是當孩子說臟話時，不打孩子，也不和孩子說道理，假裝沒聽見，對他不理不問。慢慢地，孩子覺得沒趣自然就不說了。這里需要提醒家長的是：千萬不要大發雷霆，表現出異常憤怒的樣子，或重復孩子的臟話，這樣不但不能解決問題，只會強化這種不良行為。

聽到“小小孩”說了臟話，爸媽不能覺得是一件有趣的事而一笑帶過，更不能立刻嚴厲怒罵或一巴掌扇下去，應保持冷靜嚴肅的態度，明確告訴孩子，爸媽不想聽到那種話，請他們不要再說。

二、明訂家規，適當懲罰

孩子若是明知故犯，則需清楚訂立罰則并適當懲罰，比如剝奪他們的某些權利：禁止吃點心、看電視、玩玩具、聽故事……讓孩子自己承受不良行為帶來的后果，進而達到約束力。

三、正確引導，凈化用詞

若經過觀察，發現孩子習慣用臟話來表達不悅的情緒，則需要花較多時間，耐心引導他們用正確的詞語說出心中的感受，像“我很生氣”“我不高興”“你讓我很難過”之類的，代替以粗話怒罵對方，也有助于改善表達能力。

四、以身作則，環境隔離法

很多時候，孩子看到、聽到大人一些不經意的行為或言語，就會想要模仿，因此當“小小孩”說出臟話的時候，你不妨仔細想想：寶寶為什么罵人、說臟話？如果追因溯源之后，發現他是受到不良環境的影響，那么就該采取環境隔離法，讓他遠離不良環境，如送到幼兒園，不讓他跟一些說臟話的孩子一起玩，為他創造一個文明的環境；另外長輩代其養育時，就要告訴長輩，不要在寶寶面前說臟話。身教對孩子的行為模式影響很大，在孩子面前謹言慎行是現代父母非常需要注意的。

開始上學的孩子，爸媽除了提醒學校老師要多注意同學之間是否有說臟話的情形，也需要常常教育孩子判斷是非，不應有啥學啥，染上惡習。