司法警官高職院校英語文學選修課程管理

符煒璇

【摘要】英語是世界上使用最廣泛的語言，是英美國家千百年創造的文化街景，在世界文化中具有重要地位。中國加入WTO以后，與國家社會交流越來越頻繁，學習和了解英語國家社會文化，有利于加強國與國之間的交流。本文主要以湖南司法警官職業學院英語文學選修課為例，探討了目前司法警官高職院校在英語文學選修課管理方面存在的問題，并對構建司法警官高職院校英語文學選修課課程管理體系方面進行了探討。

【關鍵詞】司法警官 高職院校 英語文學 選修課

隨著經濟全球化，國與國之間的競爭愈加激烈。為了促進我國經濟社會的發展，國家大力推進人才強國的發展戰略，培養一批綜合素質高的高素質人才，提高中國核心競爭力和綜合國力。司法警官高職院校是培養綜合素質人才的重要基地，但是長期以來，受到社會一些因素的影響，司法警官高職院校注重培養學生的警務技能、涉警專業技能，往往忽視學生語言方面的培養，主要是英語語言方面的培養，導致很多從警校畢業的學生英語方面的能力比較差。隨著時代的發展，跨國犯罪的案件越來越多，很多犯罪分子潛逃到國外。所以警察走出國門，與國際刑警寫作的機會越來越多。因此司法警官學校開設英語文學選修課有利于提高學生英語能力，提高學生競爭力，促進學生綜合發展。

一、研究司法警官高職院校英語文學選修課程管理的目的

語言文學選修課在高職院校里通識教育課程之一，主要包括了文學和語言文學兩個方面。語言文學課程設置對建設校園文化和培養學生人文素養方面發揮著重要作用。不過目前司法警官學生開設的英語文學選修課開設地很少，英語選修課屬于學校的邊緣課程，課程設置不合理、教材更新慢、教學方法單一、師資力量不足、考核方法不科學等問題，已經無法發揮英語語言文學課程的作用。隨著經濟社會的發展，特別是中國加入WTO以后，國與國之間的聯系更加密切，社會對司法警官提出更高的要求，面對經濟新常態，我們必須積極面對，促進司法警官學校英語文學選修課的改革，提高英語文學教學水平和教學質量，不斷提高學生的英語綜合能力，為全國司法警官院校開展英語文學選修課程改革提供參考。

二、司法警官高職院校語言文學選修課現狀

1.師資力量薄弱。 目前警校很多英語文學選修課程老師大多是外聘的，很多老師本身語文學素養不高，缺乏對英語文學深入了解和認識，不了解學生的實際需求，英語老師沒有根據警校學生的實際需求進行教學，缺乏趣味性和針對性，教學方式單一，教學手段落后，始終以傳統教學方式為主，沒有利用現代計算機、網絡、多媒體技術，通過翻轉課堂等方式進行教學，所以無法激發學生學習的興趣，英語教師教學質量和教學水平不高，課程對學生缺乏吸引力，選擇英語文學的學生也不多。

2.學校英語文學選修課設置不合理。長期以來，警校不重視學生英語技能的培養，所以學校不太重視英語文學選修課的建設。學校英語文學選修課開設的比較少，選修課教材依然在使用過去的教材，現有的教材理論知識已經跟不上現在社會的發展需求，所以導致學生不愿意選擇這門課程。

3.考核方式單一。英語文學選修課的考核方式比較單一，大多數是開卷或者閉卷考試，沒有結合課程的特點采取不同的考核方式。比如英語文學不僅要考核學生對英語文學理論知識，還要考核學生聽說讀寫的能力，這樣才能全面培養學生的技能。

三、司法警官高職院校英語文學選修課程管理的途徑

1.創新教學方法和教學手段。英語文學選修課的主要目的是讓學生了解英語文化，從而全面提高英語綜合素養。英語基本技能主要包括：聽說讀寫譯五個方面的技能。根據英語文學這個特性，可以合理設置課程，結合司法警官的實際需求，訓練學生的口語、閱讀、寫作能力。

2.提高英語老師的業務能力。英語文學選修課的老師作為課堂的引導者和指導者，需要不斷提高自身的英語綜合素養。在平時工作中，要多了解當下社會發展的形式，并結合司法警官學校的特性，針對性的開展教學，提高教學的實效性。

3.加強對英語文學選修課程的管理。為了提高教學效率，學校可以設置獨立的語言文學選修課程委員會，由相關英語專業的教授組成英語文學選修課程管理和建設，委員會負責課程的設計、教學內容。其次，委員會還應該加大英語文學選修課程的宣傳力度，為學生選課提供相關的咨詢和指導。

四、結語

改革開放三十年，中國經濟不斷發展、民主政治建設和發展建設取得了豐碩的成果。當前我國正在全面推進法治建設，因此對我國的公安民警提出了新的要求。按照我國公安部的要求，要培養一批懂經濟、懂外語、懂技術、懂國際商務知識的政法隊伍，司法警官高職院校作為培養公安干警人才的搖籃。要結合目前中國經濟發展的形式，重視英語文學選修課程的設置，創新教學方式和評價體系，提高英語文學選修課整體的教學水平，從而全面提高學生的綜合素質，為社會培養復合型的公安人才。

參考文獻：

[1]梁勝.司法警官高職院校語言文學選修課現狀及其原因分析研究[J].散文百家，2016（5）：139-141.

[2]任豫萱.高職院校英語語言文學在英語教學中開展的現狀淺析[J].山海經（故事），2015，（7）：91-91.

本文為2015年度湖南司法警官職業學院特色科研團隊項目——司法警官高職院校語言文學選修課程研究（項目編號：2015TSKY003）的部分研究成果。

作者簡介：符煒璇（1985.9-），女，湖南司法警官職業學院講師，英語文學學士，國際商務理學碩士。