淺談利用“俄語風(fēng)采大賽”對(duì)俄外宣的策略

王巍

[關(guān)鍵詞]俄語風(fēng)采大賽；對(duì)俄外宣；經(jīng)驗(yàn)

由中共黑龍江省委宣傳部、中共黑龍江省委高校工委、黑龍江省教育廳等單位聯(lián)合主辦的俄語風(fēng)采大賽，從2009年至今已舉辦至第四屆。每屆大賽都能吸引來自國內(nèi)及海外的上千名俄語愛好者參加，選手中有外交官、公務(wù)員、教師、工人、商人、學(xué)生……他們的故事，描繪出了中俄各領(lǐng)域交流合作、中俄全方位友好的大畫卷。在大賽舉辦的過程中，東北網(wǎng)作為具體承辦單位，發(fā)揮媒體優(yōu)勢，搭建橋梁平臺(tái)，探索出了一條通過舉辦大賽對(duì)俄外宣的有效路徑。

一、俄語風(fēng)采大賽的對(duì)俄外宣經(jīng)驗(yàn)

四屆俄語風(fēng)采大賽分別借助了中俄之間舉辦“國家年”、“語言年”、“青年友好交流年”、“媒體交流年”的契機(jī)，取得了以下經(jīng)驗(yàn)：

1.主動(dòng)性與娛樂性。大賽以為俄語愛好者搭建舞臺(tái)為宗旨，一名名參賽選手用俄羅斯人的“母語”向俄羅斯受眾講故事、展風(fēng)采，匯聚成我國各行各業(yè)的整體風(fēng)采與全方位對(duì)俄合作交流的景象。比賽分為語言類與才藝類，語言類以主題演講為主，輔以趣味性、娛樂性較強(qiáng)的即興脫口秀環(huán)節(jié)，才藝類要求參賽者表演俄羅斯歌曲、舞蹈、民族樂器等，內(nèi)容豐富、精彩紛呈。無論是中國的參與者還是俄羅斯的觀看者，對(duì)大賽的興趣、熱情較高，能夠擁有愉悅的身心體驗(yàn)，對(duì)賽事信息傳播的主動(dòng)性更強(qiáng)，并終使賽事走出了黑龍江，邁向了吉林、遼寧、山東等地，并有俄高校主動(dòng)要求合作，將大賽決賽移到俄羅斯舉行，影響進(jìn)一步擴(kuò)大。

2.貼近性與交互性。每屆大賽都精心設(shè)計(jì)主題，與中俄民眾關(guān)心的話題息息相關(guān)，益于接受理解。如在第三屆俄語風(fēng)采大賽的“中國夢”主題演講中，14歲的大賽冠軍辛芳瑩，講述了自己在俄羅斯求學(xué)的經(jīng)歷與俄羅斯朋友建立友誼的過程，說出了長大后要“成為一位外交使者，為中俄友誼架橋梁”的夢想；黑龍江大學(xué)的學(xué)生雷麗斯講述了她在符拉迪沃斯托克的孔子學(xué)院做漢語志愿者教師的往事。這種使雙方都能感同身受，引起共鳴的方式，增強(qiáng)了傳播效果。俄媒在報(bào)道中寫到，通過參賽選手演講得知，我們鄰居的夢想與我們相同，希望祖國繁榮富強(qiáng)，沒有災(zāi)難與痛苦，人們互相尊重，選手們也希望自己的未來與俄羅斯相連，為兩國關(guān)系的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.多元性與全面性。大賽還組織了中俄高校間的教學(xué)交流與座談，豐富內(nèi)容，拓展空間。在第三屆俄語風(fēng)采大賽的決賽階段，10所黑龍江省內(nèi)外高校的俄語老師赴俄觀摩賽事，參加了俄方組織的公開課。不少一線俄語教師表示，大賽充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性，對(duì)俄語教育教學(xué)工作起到了積極促進(jìn)的作用。通過大賽的舞臺(tái)，一些選手走進(jìn)了商務(wù)部、走進(jìn)了海關(guān)總署、走進(jìn)了新聞媒體、走進(jìn)了央企駐外機(jī)構(gòu)，充分體現(xiàn)了大賽挖掘人才、培養(yǎng)人才的目的。東北網(wǎng)還在大賽期間，采訪報(bào)道來自各行各業(yè)的選手；采訪報(bào)道各高校的俄語教學(xué)現(xiàn)狀；采訪報(bào)道各地對(duì)俄合作情況……多方位、多角度地突出了我國與俄羅斯各方面的密切往來。

二、進(jìn)一步借助俄語風(fēng)采大賽展開對(duì)俄外宣的設(shè)想

去年5月，習(xí)近平主席和普京總統(tǒng)共同簽署了絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)和歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟建設(shè)對(duì)接合作的聯(lián)合聲明，把中俄兩大發(fā)展戰(zhàn)略歷史性地對(duì)接起來。我們應(yīng)充分利用俄語風(fēng)采大賽的平臺(tái)，在不同層面發(fā)揮其更大作用。

1.借助大賽講好中俄對(duì)接新故事。中俄“一帶一盟”對(duì)接的核心內(nèi)容是“政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通”。語言先行、溝通先行，無疑將進(jìn)一步深化兩國往來，拉近兩國民眾的心理距離。在“俄語風(fēng)采大賽”的舞臺(tái)上，選手們用自己的真實(shí)經(jīng)歷與真情實(shí)感打動(dòng)人、感染人，最大限度地發(fā)揮了增信釋疑作用，從經(jīng)濟(jì)貿(mào)易到文化交流，從政府舉措到企業(yè)行為，從雙邊交往到多邊合作，從國家立場到民眾感知，為中俄間的溝通交流提供了不少新鮮的選題，通過主題、環(huán)節(jié)設(shè)置，進(jìn)一步挖掘生動(dòng)故事、感人細(xì)節(jié)和精彩瞬間，必將為中俄互利共贏、共同發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持與民眾基礎(chǔ)。

2.通過大賽促進(jìn)中俄媒體合作深化。目前，“俄語風(fēng)采大賽”這個(gè)品牌活動(dòng)已經(jīng)在中俄間形成了一定的效應(yīng)和影響。四屆的“俄語風(fēng)采大賽”得到了新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、國際在線、俄羅斯電視《第一頻道》、俄《普力馬》新聞網(wǎng)、阿穆爾通訊社等國內(nèi)外媒體的關(guān)注與報(bào)道。利用舉辦大賽的契機(jī)，吸引更多中俄媒體參與其中，促進(jìn)彼此在稿件互換、聯(lián)合采訪、合作拍片、節(jié)目制作等方面展開深入的合作，深入挖掘大賽臺(tái)前幕后的故事，充分利用新媒體手段，在全媒體時(shí)代，共同增強(qiáng)雙方的國際傳播力。

3.推動(dòng)中俄在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)上的合作。進(jìn)一步發(fā)揮大賽在促進(jìn)中俄教育教學(xué)交流與人才培養(yǎng)挖掘方面的作用，將大賽建設(shè)成“一帶一盟”對(duì)接中，調(diào)整語言人才培養(yǎng)布局、改革培養(yǎng)模式、優(yōu)化培養(yǎng)體系、提高培養(yǎng)質(zhì)量的平臺(tái)，使大賽成為推進(jìn)中俄擴(kuò)大金融、投資、能源、地方合作的傳聲筒，針對(duì)不同區(qū)域、不同領(lǐng)域、不同層次的需求，結(jié)合投資、建設(shè)、貿(mào)易、旅游等進(jìn)行相關(guān)語言能力的研究，并將研究成果產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)品化、實(shí)用化。