踐行“兩學一做” 提升黨員素質

楊忠緒

[摘 要]隨著“兩學一做”學習教育在全國深入展開，可以看到其在提高黨員政治素質、文化素質、道德素質、作風素質上有著明顯的推動作用。學習習近平總書記系列重要講話精神，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，進一步提升黨員各項素質，開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

[關鍵詞]“兩學一做”；提升黨員素質；教育學習

“兩學一做”學習教育正在全國深入開展，黨員應深入領會“兩學一做”學習教育精神，通過學習黨章，黨規、學習習近平總書記系列重要講話，補足“精神之鈣”，筑牢“黨性之魂”推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，自覺把黨章黨規和習近平總書記的系列重要講話要求變為實際行動，要在思想上同心，目標上同向，落實上同步，進一步提升黨員素質。

提升黨員素質，是黨的建設永恒的主題。這次“兩學一做”學習教育的基本目的之一就是要提高每一個黨員的基本素質，保持發展黨的先進性和純潔性。一個黨員沒有健康良好的素質，既不可能有正確世界觀、人生觀、價值觀，做到為公立黨、為民執政，也不可能充分發揮其先鋒模范作用。

一、加強政治素養，提升黨員政治素質

政治素質是保持黨的先進性的重要保證。黨員政治素養上的先鋒模范作用，直接體現黨的先進性，影響著黨員的整體素質。開展“兩學一做”學習教育，一是加強理論學習是基礎，要深入學習習近平總書記系列重要講話精神，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦；增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒，不斷提高對核心價值的認識和理解，才能使之成為每個黨員的自覺追求，成為團結帶領人民開拓前進的精神力量。二是踐行社會主義核心價值體系是關鍵。要堅定社會主義信念和共產主義信仰，堅決維護中央權威，自覺遵守黨章黨規，在政治路線、政治立場、政治觀點、政治紀律上嚴格把握，在復雜形勢和大局中，立場堅定、旗幟鮮明、堅持原則。加強學習，理想信念教育是重中之重。要增強貫徹黨的理論路線方針政策的自覺性和堅定性，增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。三是推進馬克思主義學習型政黨建設。要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，發揮先進作用。增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。作為世界上具有廣泛影響的馬克思主義政黨，作為帶領世界上最多人口前進在現代化道路上的執政黨，在學習中統一思想、增強本領、提高素質，至關重要。

二、強化知識能力，提升黨員文化素質

知識能力是保持黨的先進性的必備條件，是衡量黨員綜合素質高低的重要標志。“兩學一做”學習教育，“學”是基礎，“做”是關鍵，只有“學”好，才能“做”好，“學”是前提。因此，必須突出抓好“學”，如何“學”才能夠取得預期的效果呢？要在“學實、學深、學精、學全”上面下功夫。一是學實，就是要端正態度。全體黨員要站在戰略高度認識黨中央為什么要開展“兩學一做”學習教育，開展“兩學一做”學習教育的目的、意義何在，深刻地認識到兩學一做的重要意義，認識到學黨章黨規、學系列講話對做好一名合格黨員，對黨的執政能力建設、對實現“中國夢“的重要性，端正學習態度，實實在在的學、踏踏實實的學、勤勤懇懇的學，確保學習不走過場。二是學深，就是要深入學習。廣大黨員干部學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話精神要在“深”上下功夫，切忌將學習停留在表面，學點皮毛，不僅要知道“是什么”，更要知道“為什么”，還要知道“怎么辦”，要從黨章、黨規、習總書記系列講話中深刻領悟新時期黨的執政理念。三是學精，就是要精準學習。“兩學一做”學習教育要在“精”上下功夫，由于各個地區、單位、部門都有自己的特殊性，對業務工作有不同的要求，“兩學一做”學習教育時要嚴格按照中央的要求，同時針對自身的實際，要突出問題導向，不能搞一刀切。四是學全，就是要全面學習。“兩學一做”學習教育要在“全”上下功夫，學習不能僅僅停留在上級要求的文件、精神，還要不斷地拓寬學習的廣度，全面地學習中國特色社會主義理論體系，學習黨在不同歷史時期的政策，要兼容并蓄，海納百川的學習，只有這樣才能夠不斷地提升自身素質。

三、強化道德修養，提升黨員道德素質

黨員的道德素質，是我們黨先進道德文化示范性的體現。開展“兩學一做”學習教育，就要我們黨員通過教育，進一步加深對提高自身道德素質必要性的認識，在各自工作崗位上和社會生活中做表率。一是正確掌握道德修養的方法和途徑 。認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，這是搞好道德修養的前提條件。通過學習，掌握人類歷史發展的規律，趨勢和特點，進一步明確做人的標準，原則，責任和義務，認清現階段工作的任務，目標，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，可以為我們的道德修養點亮一盞明燈。全面繼承和弘揚中華民族的優秀傳統道德，這是加強道德修養的豐富養料。二是堅持“四自”，做到防微杜漸。自重，就是尊重自己（上接50頁）的人格。注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，與自己的身份相吻合，不失之于輕浮，流俗。自省，就是自己經常反省和檢查自己，看自己有沒有與“不賢者”相同的地方，提醒自己不要犯錯誤。我們要做到“自省”，做到“每日三省吾身”，真正在自己的靈魂深處開設道德法庭。自警，就是自己警示和告誡自己。有兩種方式，一種是警告自己不要違背政治原則和道德規范；一種是以別人的教訓來告誡自己，提醒自己不要重蹈其轍。自勵，就是自己激勵和鞭策自己，自勵主要是從積極方面，鼓勵自己奮發向上，建功立業，增強自信心。三是要“淡泊名利”，經得住誘惑。欲望人皆有之，財，名，利，色對于每一名黨員來說都有很大的誘惑力，自覺加強黨員自身道德修養。要教育黨員模范執行基本道德規范，把良好道德行為落實到日常生活和工作之中，做社會主義道德的示范者、引領者，以優良黨風推動形成良好社會風氣。

四、強化宗旨觀念，提升黨員作風素質

五、能不能堅持黨的根本宗旨，是衡量一名黨員合格與否的根本標尺。首先，“學”是思想基礎。通過學什么、怎么學，解決思想根源問題，以學促思、以學促心、以學促行，在黨員心中亮起“紅綠燈”，明確什么事情該做，什么事情可以做，什么事情不能做，做到“慎獨、慎微、慎初”。通過學黨章黨規、學系列講話，堅定了理想信念，補足了精神食糧，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，才能自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮斗目標看齊。

其次，“做”是行動關鍵。“腿上指揮腿下”，如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。用習總書記的話說就是：“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”。學完黨章黨規和系列講話，行動應該怎么做，依靠自己的執政能力和優秀品格，真真正正做到了“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，詮釋了做一名合格黨員、優秀黨員的光榮形象。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是我們黨一切活動的出發點和歸宿，也是對所有黨員的基本要求。

最后，“兩學一做”歸根結底是要加強思想作風，突出解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化，引導黨員牢記宗旨、固觀立本，樹立遠大的理想和抱負。自覺轉變作風，牢記“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。始終保持與人民群眾的血肉聯系，心里裝著群眾，時刻關心群眾，尊重群眾的創造精神。始終堅持立黨為公、執政為民，牢固樹立全心全意為人民服務的思想和對人民群眾高度負責的精神，把為最廣大人民群眾謀利益作為最高價值追求，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公，顧全大局，無私奉獻。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。