劉恩平
我有兩個女兒,老大晗晗10歲,老二昕昕5歲。姐妹倆多才多藝相親相愛又健康快樂,讓閨蜜群里那些老二才一兩歲的媽媽們著實羨慕了一把。我知道她們正焦頭爛額:老二啊啊吵鬧吃睡不由你,老大的獨寵受到威脅正尥蹶子使氣。家庭結構的變化預示著教育方式也要適時調整,于是晗晗和昕昕的成長自然成了她們蹚過育兒之河摸著的石頭。
發現興趣點 因勢利導

晗晗的爺爺是個儒雅的文人,琴棋書畫無所不通,每天都要寫一個小時的毛筆字。時間一長,晗晗對這一桌的筆墨紙硯充滿了好奇,我就拿了爺爺廢棄的毛筆讓她在紙上隨意涂抹。爺爺看孩子喜歡,就在晗晗5歲時正式教她寫字。爺爺很有耐心,從每天20分鐘到一個小時,從不間斷。3年過去了,晗晗的楷書已經像模像樣。爺爺說再在家里學,會限制孩子的發展,于是跟晗晗商量把她送到書法學校,每周六上午8點半-11點,雷打不動風雨無阻。此刻我才明白,興趣會讓一個孩子因樂趣而堅持,又在堅持中感受到樂趣。幾年來,從楷書、草書到隸書,現在正寫魏碑,一路辛苦一路歡愉!
上一年級辦板報時,一個同學漂亮的插圖吸引了她,回家就嚷嚷著去美術學校報了名,這一學就是幾年,兒童畫、國畫、水粉畫,現在正學著卡通漫畫。
舞蹈班也是一年級時上的,不止于此,一回到家還纏著爺爺學習樂理知識,吹葫蘆絲。
閨蜜們無不為晗晗的才氣點贊,但話里話外又透著擔心,含蓄地提醒我不能把孩子的時間排得這么滿,一是累,再者耽誤學習成績。……