淺析領導干部廉政心理建設

權力面前是否任性，誘惑面前是否動心，關鍵在于干部的廉政心理狀態。適應全面從嚴治黨新常態，每一位領導干部都必須養成積極健康的從政心理。高度重視領導干部的廉政心理建設，有針對性地對干部進行心理教育與疏導，著力培養他們積極健康的從政心理，塑造健全人格，是從根本上拒腐防變的有效途徑。

一、營造良好政治生態，防止不良心態的蔓延

馬克思說：“人創造環境，同樣，環境也創造人”。干部廉政心理的形成與環境的影響是分不開的，風清氣正、政通人和的政治生態是建設干部積極健康心態應有的社會環境。中央將反腐進行到底的政治決心、政治信用和政治定力得到干部的廣泛認同，有腐必反、有貪必肅的成效得到了干部高度認可，風清氣正的政治生態正在形成。只有保持懲治腐敗高壓態勢，嚴肅查處為政不廉行為，做到有一個追究一個，發現一起查處一起，才能消除僥幸心理和從眾心理，防止不良心態的擴散和傳播。

二、加強廉政文化建設，培養干部陽光心態

廉政文化是關于廉政的知識、信仰、規范、價值觀及與之相適應的行為方式、社會評價的總和。加強廉政文化建設有利于優化政治生態，重建積極社會心態，從源頭上防治干部腐敗。第一，通過對中國傳統文化的學習，從中吸收積極成果，使其轉化為培育廉政心理的文化素養。中國傳統文化倡導“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的人生態度、"身重于物"的人本思想、清靜恬淡的生活方式、“知足知止"的人生信條、"崇儉抑奢"的人生修養，為干部帶來的是積極、進取、平和、樂觀、淡泊、自律等陽光心態。具有陽光心態的干部無論在什么樣的環境中都能守得住內心，不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑。第二，正確把握輿論導向，增強干部認同廉潔的情感。提升典型案例的宣傳教育效果，避免先進人物“神圣化”，腐敗分子“娛樂化”，努力形成崇廉鄙貪的心理導向，使干部自覺將廉潔從政作為人生追求。

三、建立心理服務中心，加強干部心理疏導

心理疏導是指本著緩解心理沖突、消除心理障礙、促進心理成熟和理性化的原則，針對心理成因進行協調疏導，從而促使個體獲得良好的心理平衡。通過建立干部心理服務中心，可以及時開展對干部的心理疏導工作。在對干部的廉政心理疏導中，要幫助干部認清自身在價值觀念、利益取舍等方面存在的心理沖突和心態失衡，引導干部正確對待自己、他人和社會，正確對待榮譽、權力和利益，正確對待挫折、困難和變化。第一，在招錄、遴選公務員時就要增加心理測試，通過心理測評系統，識別動機不良、自律不足、意志薄弱者，避免不符合職業要求的人員進入干部隊伍；在選拔任用干部時對其進行廉潔心理狀態的測試，初步了解他們的廉潔心理狀態和心理趨向，為任用和管理干部提供參考信息。第二，利用網絡、心理咨詢熱線電話，為干部疏導負面情緒提供服務。第三，還可利用優勢社會資源如高校或醫院的心理咨詢專家為干部提供心理輔導或心理咨詢服務，幫助他們克服和糾正認知偏差，促進心理和諧和心態平衡。

四、開展廉政心理教育，提升干部自我調適能力

在加強領導干部廉政心理建設時，需將廉政心理教育作為干部教育培訓的一項重要內容，并把相關課程納入各級黨校、行政學院的常規教育管理中。通過開展廉政心理教育，可以幫助干部正確認識自身的心理特點，掌握解決心理問題的方法和技巧，學會自我心理調適。干部在自我反省、自我調適的過程中，不斷提高自己的心理素養，最終形成正確的動機、健康的情感、堅韌的意志、對欲望的有效克制等廉潔心理品質。廉政心理教育的內容可以包括以下方面：第一，權力觀和角色認知教育。增強角色認知，促進干部明確自己的的期望角色應該是“人民公仆”，確立權為民用、廉潔奉公的職業信念。第二，理想信念教育。促進干部形成正確的個人需要認知，引導干部追求高層次的需要。明確過度的需要，實質是不良的欲望，會讓人心理失衡，焦慮不安，直至誘發腐敗犯罪。干部應該在滿足正常、合理需要的同時，時時刻刻警惕不良物欲的產生，把對人民、對社會的奉獻看作自身追求的最高需要，以實現自己崇高的社會價值。第三，情緒與壓力管理。幫助干部掌握情緒管理的基本技巧，保持理性平和的心理狀態；選擇正確的參照群體，消除相對剝奪感，調整心理失衡；提高自我認知能力，調整認知偏差，對自身所處工作環境和心理特點能形成客觀認識。第四，良好意志品質培養。促進干部養成獨立思考、堅定不移及在誘惑面前高度自制的意志品質，做到守得住清貧，耐得住寂寞，經得住誘惑。

作者簡介：王玉，出生年月:1981-11-11，女，漢族，籍貫：四川省成都市，所在院校：四川財經職業學院。