廣播節目視覺傳達的探索與思考

國 鈴

廣播節目視覺傳達的探索與思考

國 鈴

用視覺方式來記錄和呈現生活、傳遞信息成為大眾傳播的一種主要選擇。面對“視覺傳播”帶來的變化，廣播節目如何適應？廣播主持人如何及時做出調整適應傳播視覺化？本文試就廣播節目視覺傳播的必要性以及實現廣播視覺傳達的途徑等問題進行以下探索和思考。

一、廣播節目要求實現“視覺化傳播”

大眾傳播媒體從最初的報紙，到廣播，再發展到電視，之后又出現了網絡……物質的發展、技術的革命和受眾需求，催生著媒體一步步的變革，媒體也從單純的文字朝著綜合視覺化的方向轉型，由此迎來了整個社會“視覺文化”的出現。

1、視覺傳播是媒介傳播的主導力量

有資料說：“科學研究表明，信息吸收率，視覺為83%，聽覺為11%。注意力集中程度，視覺為81.7%，聽覺為54.6%。記憶保持力（三天以上），視覺為20%，聽覺為10%，視聽結合為68%。”[1]聽覺傳播主要為線性接受模式，而視覺傳播則是三維的立體接收模式。顯而易見，多數情況下，在相同的時間內，視覺接受信息的總量遠遠大于聽覺。

視覺傳播伴隨著電子技術、通訊技術、數字技術、材料技術的進步成為大眾傳播的主導力量。美國文化學者丹尼爾·貝爾在談到視覺文化時說：“我相信，當代文化正在變成一種視覺文化，這是千真萬確的事實。”[2]需要注意的是，雖然人們也是用眼睛“看”印刷品，但看到的文字甚至圖片并非生活的現實場景，而是媒體加工后的抽象信息（即使是圖片，也僅僅屬于定格的視覺信息瞬間，而真正的生活是不停歇的流動）。