每所中小學將至少配備1名法治教師

本刊訊 日前，2016年全區(qū)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現場活動在南寧舉辦。活動當天，我區(qū)共設主會場1個、分會場312個，師生們觀看了升國旗、唱國歌以及《憲法伴我成長》合唱等相關視頻，部分師生現場參加了全國中小學生憲法晨讀活動。據悉，為進一步加強青少年學生憲法教育，我區(qū)力爭在“十三五”期間，為全區(qū)每所中小學培訓1名專職或兼職法治教師，實現法治教育全覆蓋。

（桂文）

舉辦社會體育指導員培訓班推進“三棋”進校園

本刊訊 最近，我區(qū)舉辦了2016年全區(qū)象棋、圍棋、國際象棋社會體育指導員培訓班，共有來自區(qū)內各小學、各級棋類項目協(xié)會和俱樂部，以及依法注冊的培訓機構的象棋、圍棋、國際象棋教師或教練員100多人參加。培訓中，專家就三種棋類的基本規(guī)則、實戰(zhàn)技術、基礎教程解析以及教練員（指導員）日常禮儀、棋類文化教育對青少年智力開發(fā)教育的幫助等方面進行了詳細講解，進一步提升了我區(qū)棋類項目教師、教練員（指導員）的指導水平。

（桂文）

舉辦首屆中等職業(yè)學校

文化課教師教學技能大賽

本刊訊 近日，我區(qū)首屆中等職業(yè)學校文化課教師教學技能大賽在廣西師范學院舉行，全區(qū)共有150名教師參賽。此次比賽分為語文、數學、英語、德育（含心理健康、哲學與人生、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯規(guī)劃、經濟政治與社會）、體育、公共藝術（含音樂、書法、攝影）等6個學科組，比賽內容包括獨立教學設計、說課、模擬上課和板書等，采用現場操作方式進行，突出實踐教學環(huán)節(jié)，增強參賽教師的課堂實操能力。 （桂文）

廣西首屆青少年

科技運動會火熱開幕

本刊訊 日前，廣西首屆青少年科技運動會在南寧火熱開幕，來自全區(qū)14個市的2 000多名選手參加本次運動會，同時還特邀北京、廣州、湛江等地62名選手前來競技。本屆運動會設有水火箭比高、氣弓箭打靶、鐵絲陀螺等9個項目，每個項目的前30%獲獎選手將獲得參加“首屆興華國際青少年科技運動會”的決賽資格。 （桂文）

日前，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)《中小學（幼兒園）安全工作專項督導暫行辦法》，提出中小學（幼兒園）安全工作專項督導由國務院教育督導委員會辦公室負責組織實施，主要檢查各地各校開展學校安全工作方面的情況，包括組織管理、制度建設、預警防范、教育演練、重點治理、事故處理等6個方面。

兩部門要求嚴把中小學校和幼兒園食堂食品經營許可準入關

近日，國家食品藥品監(jiān)督管理總局、教育部聯合印發(fā)《關于進一步加強中小學校和幼兒園食品安全監(jiān)督管理工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求嚴把中小學校和幼兒園食堂食品經營許可準入關。《通知》指出，各地要加強食品采購、清洗消毒、冷藏冷凍和食品留樣等環(huán)節(jié)的審查力度，對食堂經營場所進行現場核查合格后，方可發(fā)放食品經營許可證，對無證供餐的中小學校和幼兒園，要立即督促其申請辦證。

國家開展校園欺凌

專項治理行動

國務院教育督導委員會辦公室日前印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地各中小學校針對發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進行專項治理。據悉，此次專項治理覆蓋全國中小學校（含中職學校），各地各校要按照“學校自查、縣級普查、市級復查、省級抽查”的程序，對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并逐級上報。

近日，青海省教育廳發(fā)出通知，鼓勵省內各地各校積極增設舞蹈、戲劇、戲曲等課程，有條件的地區(qū)和學校增加體育課時。青海省教育管理部門提出，對不按課程標準和教材要求上課、擅自更改教學內容、上課不按要求著裝的體育教師，按教學事故進行嚴肅處理；對削減、擠占體育和藝術課時的學校校長，由上級教育行政部門進行約談并責令整改。

山東省青島市試點職業(yè)院校混合所有制改革

日前，山東省青島市印發(fā)《在全市各中等職業(yè)學校、技工院校和市屬高等職業(yè)學院中實施職業(yè)院校混合所有制改革試點項目的通知》，明確規(guī)定混合所有制職業(yè)院校允許國有資本、集體資本和境內外非公有資本等與職業(yè)院校雙向進入、相互融合，試點學校可從項目收益中提取獎勵性績效，對在編在崗職工進行獎勵。

陜西省西安市60萬名學生

進行研學旅行

為了提升學生綜合素質，陜西省西安市從2013年起開展學生研學旅行活動，先后有1 000余所學校的60萬余名學生參與，至2016年秋季學期實現了全市中小學全覆蓋。據悉，研學旅行包括紅色革命遺跡體驗，歷史名勝、自然和野外活動體驗，航天航空基地、現代農業(yè)體驗，傳統(tǒng)藝術創(chuàng)作及工藝制作體驗等18項內容，小學四、五、六年級研學旅行時間為1—3天，初中一、二年級為1—4天，高中一、二年級為1—5天。

近日，英國教育部公布了小學3—6年級學生考試成績，這是英國政府于2014年正式實施新國家課程和評價標準后首次公布考試結果。結果顯示，在3—6年級學段的小學生中，有74%的學生書寫能力達標，有72%的學生語法、標點應用和拼寫能力達標，有70%的學生數學能力達標，有66%的學生閱讀能力達標，有53%的學生閱讀、寫作和數學三科成績均達標。

德國新推兩項高校資助計劃

日前，德國提出了兩項新的高校資助計劃——“創(chuàng)新型高校計劃”和“青年學者促進計劃”。“創(chuàng)新型高校計劃”著眼于中小規(guī)模高校，突出應用科技大學與區(qū)域經濟緊密相連的特點，將其知識和研究成果服務于社會經濟，項目總費用為5.5億歐元。“青年學者促進計劃”主要是為德國高校學生創(chuàng)設更好的學術環(huán)境，并使他們的學習生涯具有更強的計劃性和針對性，以便為經濟、科學、管理等各領域培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年人才。

（除“本刊訊”消息外，其他消息根據新華社、《中國教育報》、《光明日報》、《人民政協(xié)報》、《世界教育信息》等整理）