李俊雅,李君,吳梅青
(湘潭醫衛職業技術學院,湖南湘潭411100)
高職藥學教育中提高職業素養的探討
李俊雅,李君,吳梅青
(湘潭醫衛職業技術學院,湖南湘潭411100)
目前,我國醫患關系空前緊張,醫患糾紛頻頻發生,社會上出現一些醫藥領域的丑聞,造成這種狀況的因素是多方面的,但就藥學人員來說,職業素養較低、人文關懷能力欠缺是不可忽視的重要因素。現代藥學教育在強化專業基礎教育的同時,必須注重職業素養教育。因此,探討如何確立學校—社會一體化的職業素養培養體系,具有重要的現實指導意義。
藥學教育;職業素養;高職教育
藥品是一種特殊的商品,藥品安全關乎人類的生命健康,它的這一特殊性要求從事藥品相關行業的藥學專業技術人員具有強烈的質量意識。通過專業調研、用人單位走訪,企業不僅要求學生掌握較強的專業技能,更要有良好的職業素養。企業普遍認為知識是可以學習的,能力是可以加強的,但是工作態度是很難培養的[1]。對于未來肩負著為患者提供有效藥物治療的高職藥學專業學生來說,其職業素養直接影響著今后醫藥實踐活動的質量。
1.1 傳統高職藥學教育中存在的問題
高職院校受傳統藥學模式影響,側重專業知識學習和操作技能培訓,忽略職業素養的培養。調查顯示,少數學生對藥學領域的不良現象認識不清,對藥學領域相關法律制度了解不夠;……