充分發(fā)揮黨校的教育引導(dǎo)作用

謝金峰

黨的十八屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下要加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。同時(shí)，《準(zhǔn)則》強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的建設(shè)必須抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的專門學(xué)校，必須把這些要求全面貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中，尤其要抓好對(duì)學(xué)員的理想信念教育、黨的基本路線教育、紀(jì)律規(guī)矩教育，充分發(fā)揮好教育引導(dǎo)作用，努力為推進(jìn)黨的建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)理想信念教育，為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨

抓好理論教育這個(gè)根本。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。堅(jiān)定的理想信念必須建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)和對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上。黨校要把習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為理論教育的中心內(nèi)容和理論武裝的重中之重，切實(shí)推動(dòng)講話精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，充分把握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)性和真理性，不斷提升堅(jiān)定理想信念的自覺性。

強(qiáng)化黨性教育這個(gè)核心。堅(jiān)強(qiáng)的黨性是理想信念堅(jiān)定的重要標(biāo)志和必然要求。黨校要把學(xué)習(xí)理論同黨性鍛煉結(jié)合起來(lái)，深入開展黨的宗旨教育、黨史國(guó)史教育、革命傳統(tǒng)教育、道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，從而筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

加強(qiáng)基本路線教育，確保事業(yè)發(fā)展的正確方向

加強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的教育。黨校要幫助學(xué)員切實(shí)把握好黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，要適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的要求，精準(zhǔn)加強(qiáng)能力培訓(xùn)，不斷提升學(xué)員能力和水平。

加強(qiáng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育。黨校要引導(dǎo)學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的根本是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、中國(guó)特色社會(huì)主義文化，從而增強(qiáng)“四個(gè)自信”。

加強(qiáng)改革開放的教育。黨校要把黨的十八大以來(lái)黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的系列重大決策部署不折不扣地落實(shí)到黨校課程之中，把人民群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)搬進(jìn)黨校課堂，不斷提升學(xué)員推進(jìn)改革開放的能力和本領(lǐng)。

加強(qiáng)黨的思想路線教育。黨校要著力幫助學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。要從堅(jiān)持黨校姓黨根本原則的高度，堅(jiān)決把黨校建設(shè)成為捍衛(wèi)黨的基本路線的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩教育，營(yíng)造良好政治生態(tài)

強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”教育，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。黨校必須不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)的教育，引導(dǎo)學(xué)員向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好中央權(quán)威的堅(jiān)定維護(hù)者、中央精神的堅(jiān)決貫徹者、中央決策的堅(jiān)決執(zhí)行者。

加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)教育。黨校要堅(jiān)持不懈地抓好黨章的學(xué)習(xí)教育，及時(shí)推進(jìn)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》進(jìn)入黨校課堂，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員黨的意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行。

堅(jiān)持從嚴(yán)治校。黨校要堅(jiān)持把從嚴(yán)治黨要求和從嚴(yán)治校方針結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。要對(duì)學(xué)員敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管。同時(shí)，黨校也要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、以德施教，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)員作出表率。

（作者系中共重慶市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)）