免費(fèi)講解奧數(shù)十一年

◎李思 劉登輝

每逢周六，72歲的包善賢都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在浙江省杭州市慶春路上的新華書(shū)店里。一張講桌，兩把椅子，就是他的“小講臺(tái)”。從2006年至今，包善賢在這家書(shū)店已經(jīng)免費(fèi)講課11年。

書(shū)店設(shè)教席

包善賢出生于杭州下城區(qū)天水橋，是一個(gè)地地道道的杭州人。退休前他在大慶工作，退休后回到杭州。2006年，包善賢應(yīng)邀在浙江省華杯賽教練員培訓(xùn)班上講課，正趕上他的第二本書(shū)出版，“我就和書(shū)店搞了一個(gè)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，有20個(gè)人參加，誰(shuí)答題答得好，就發(fā)給誰(shuí)現(xiàn)金和購(gòu)書(shū)券獎(jiǎng)勵(lì)，答完題后，我再現(xiàn)場(chǎng)講解考試題目”。

這一次有獎(jiǎng)答題活動(dòng)結(jié)束了，包善賢的免費(fèi)奧數(shù)答疑活動(dòng)卻并未停止。此后的每周六上午，他都會(huì)在書(shū)店設(shè)教席，給孩子們免費(fèi)解答奧數(shù)題，一做就是11年。

“我很喜歡教學(xué)生，其他的教不了，奧數(shù)還能應(yīng)付得過(guò)來(lái)。”包善賢說(shuō)。書(shū)店的書(shū)吧免費(fèi)給他提供了一張桌子、兩把椅子，供他給學(xué)生答題，每次只要他一到，“課堂”就開(kāi)課了。

書(shū)店學(xué)生問(wèn)問(wèn)題比較分散，為了能照顧到不同年級(jí)的學(xué)生，杭州一家教育培訓(xùn)學(xué)校免費(fèi)給包善賢提供了一間教室。除了周六的書(shū)店答疑，每周日上午，包善賢還會(huì)到學(xué)校里給學(xué)生們免費(fèi)答疑。“10點(diǎn)以前是給六年級(jí)講，10點(diǎn)之后是給四五年級(jí)講，哪個(gè)年級(jí)想問(wèn)問(wèn)題，直接看時(shí)間來(lái)就行了”。

72歲的包善賢雖然還在堅(jiān)持免費(fèi)答疑，但他也坦言自己教不了幾年，“現(xiàn)在想問(wèn)題不比從前，有的題目我得花好幾天才能想出答案來(lái)。我歲數(shù)大了，但我希望只要能做就繼續(xù)做下去，能去答疑就去答疑，講到我講不動(dòng)為止”。

學(xué)生頻獲獎(jiǎng)

雖然在講授奧數(shù)題上頭頭是道，但作為“講師”的包善賢從未有過(guò)教師的履歷，完全依靠自學(xué)。

“我從小就很喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不錯(cuò)”。高中畢業(yè)后，包善賢上山下鄉(xiāng)被分配到了大興安嶺，兩年后又分到大慶采油廠工作。雖然從事的工作和數(shù)學(xué)并不相關(guān)，但包善賢從未放棄研究數(shù)學(xué)。

1988年第二屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽數(shù)學(xué)競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱“華杯賽”）的舉行，讓包善賢動(dòng)起了教數(shù)學(xué)的念頭。“一開(kāi)始我想讓女兒學(xué)奧數(shù)，但她不愿意，我就讓她學(xué)校的校長(zhǎng)推薦幾個(gè)學(xué)生跟我學(xué)，第一次來(lái)了三個(gè)學(xué)生”。

“當(dāng)時(shí)有兩個(gè)學(xué)生三天兩頭不來(lái)，剩下一個(gè)學(xué)得很認(rèn)真，后來(lái)拿了華杯賽大慶市一等獎(jiǎng)，到深圳全國(guó)總決賽得了個(gè)銅牌”。第一次嘗試成功后，連女兒也愿意學(xué)了，包善賢教的學(xué)生也越來(lái)越多地在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

大慶有不少學(xué)校專門(mén)聘請(qǐng)他擔(dān)任課外輔導(dǎo)員，給他騰出一間教室辦興趣班，都是免費(fèi)的。包善賢回憶，班上人最多時(shí)，整個(gè)教室98個(gè)座位都坐滿了，其他學(xué)生只能站著聽(tīng)。

就這樣，包善賢先后在九所大慶市的中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，無(wú)償為學(xué)生們教授數(shù)學(xué)。

籌備網(wǎng)絡(luò)班

在杭州無(wú)償答疑11年后，今年，包善賢又有了籌備免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新想法，“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，如果把我的答疑視頻傳到網(wǎng)上，全國(guó)學(xué)生都可以通過(guò)視來(lái)學(xué)習(xí)奧數(shù)”。

“包老師講課不像其他老師那么枯燥，很形象生動(dòng)，而且思路和理念跟學(xué)校老師不太一樣，會(huì)把一些提綱挈領(lǐng)的東西講出來(lái)，做題的時(shí)候就可以舉一反三。”包善賢早年在大慶的學(xué)生賈旭說(shuō)。賈旭從小學(xué)四年級(jí)到初二，一直在包善賢的輔導(dǎo)班上課，在他的指導(dǎo)下，兩次在希望杯全國(guó)邀請(qǐng)賽中獲得銅牌，多次在省市一級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

如今，包善賢每周要花兩個(gè)半天答疑，平時(shí)不僅要自己看書(shū)做題，還要給出版社審稿，閑暇時(shí)間幫女兒照看孩子，生活過(guò)得很充實(shí)。