記敘文之塑造形象（下）

杜波

四、心理描寫訴心聲

心理描寫就是對人物特定情境下感情、情緒、意識等心理活動的描寫。心理描寫有直接描寫和間接描寫兩種。直接的心理描寫是指內心獨白或幻境或用作者的語言直接寫出心理活動；間接的心理描寫是通過人物表情、動作或語言寫出人物的內心活動。人物思想性格的塑造離不開內心世界的描寫，可以直接寫人物的內心活動，寫人物怎么想，怎么感覺；也可以間接地借助人物的外部表現如語言、動作、肖像來反映人物的內心世界。比如魯迅先生用心理描寫刻畫阿Q的“精神勝利法”這一典型的性格特征：他分明窮困潦倒，卻幻想著“先前闊”過，“我的兒子會闊得多啦”；他分明生了丟人的癩瘡疤，卻偏偏心里說人家“還不配”；他分明被人家痛打了一頓，卻偏偏自嘲解痛，“我總算被兒子打了，現在的世界真不像樣，兒子打老子……”

五、細節刻畫傳神韻

所謂細節是指生活中細微而具體的典型情節。細節描寫可以是外貌的細節描寫，也可以是行為、心理的細節描寫。細節描寫應注意這樣幾點：選用典型細節，細致觀察事物，精心錘煉詞語。《父親·老牛·麥地》有一段父親喂牛的細節描寫：

“怎么這么粗心？”父親走過來，用雙手把稻草從牛槽捧回筐里，并仔細地搜撿起來，不一會兒就從稻草里挑出幾片塑料紙和幾塊小石塊，然后把稻草倒進一個大盆里淘洗，控干了水才倒在牛槽里。父親拍拍牛背，說：“好了，吃吧，伙計，吃飽了咱去麥地。”牛似乎能聽懂父親的話，對父親眨巴了一下眼睛，慢慢嚼起來……

父親的一捧、一撿、一挑、一淘、一控、一倒等一系列動作細節的描寫，勾勒出原汁原味的生活畫面，生動形象地再現了父親喂牛時的精心以及真誠對待農事的態度。

六、側面烘托寫人物

側面描寫就是不正面、不直接來表現主要人物，而是通過寫其他人物、事件來表現所要寫的人物的方法：一是通過其他人物的言語、評論來表現所要描寫的主要對象；二是通過其他人物的神態、動作襯托所要描寫的主要對象；三是通過寫主要人物在環境中或其他人身上產生的影響來表現這一主要人物。

除了人物形象以外，寫人敘事的記敘文也會涉及對景物形象的描寫。景物描寫即對自然風景、社會環境所作的形象描繪，借此突出人物形象。描摹景物的過程本身是寫作主觀感受的過程，正如王國維所說“一切景語皆情語”。只有在描繪客觀景物的同時，把自己的喜怒哀樂等感情融注到作品中去，才能使讀者產生共鳴。

塑造形象的方法多樣，具體運用時要注意：1.塑造人物，一定要讓人物的言行、心理、個性特征等符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等；2.塑造人物，不能就個體寫個體，人具有社會性，也就是說，既要分析這個人與其他人的關系，又要分析這個人與周圍事物的關系；3.塑造人物，各種描寫人物的方法須綜合運用，相得益彰，才能收到完美的效果。