陳霞+王丹虹


摘要:利用CorelDRAW軟件強大的矢量化繪圖功能以及圖像處理功能提高機械制圖教材中的插圖質量,使其更為美觀易讀。本文根據制圖教材的特殊性,對一些常見的制圖插圖的處理方法做了簡要的介紹。
關鍵詞:機械制圖;CorelDRAW應用;教材插圖
中圖分類號:G642.41 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)08-0261-02
隨著時代的發展,機械制圖教材的質量在不斷的提高,但與國外的制圖教材相比在插圖質量上還有很大差距。由于制圖教學的特殊性,為了表達形體的空間結構,解釋抽象的制圖概念,教材中會有很多立體圖。在早期的教材中,這些立體圖通常是手繪的,要耗費大量的時間,如果要修改圖形尺寸或結構必須重畫,極大地增加了編者的工作量。近幾年,隨著三維設計軟件的普及,機械制圖教材中的立體圖可以由軟件建模后渲染生成,由于三維設計軟件渲染能力有限,生成的立體圖會存在輪廓模糊,無質感等若干問題,并且圖形的修改也很困難。為了解決這一問題,提高制圖教材的插圖質量,減輕編者的工作強度,需要采用合適的圖形處理軟件對對立體圖進行渲染,在保證圖形清晰度的基礎上,適當的體現零件的材質特性,實現自由縮放而不影響圖片質量。
CorelDRAW是一款功能強大的矢量化圖形設計軟件,集圖形繪制、文字編排、圖像效果處理為一體,被廣泛應用于工業設計、廣告設計、插圖設計等領域,其友好的界面及出色的圖形處理能力能較好地滿足制圖教材對插圖質量的要求,提高工作效率。
一、CorelDRAW常用功能簡介
1.矢量繪圖功能。CorelDRAW提供了很多矢量繪圖工具,包括繪制矩形、圓、多邊形、螺紋等基本圖形工具和各種路徑圖形的工具,我們可以使用這些工具繪制圖形。
2.圖形編輯功能。選定對象后,可以通過復制、刪除、縮放、旋轉、鏡像等工具對其進行編輯。
3.圖像編輯功能。對已繪制的圖形可以通過形狀工具、涂抹筆刷工具、粗糙筆刷工具、自由變換工具以及剪裁工具、縮放工具等對其進行編輯,使其符合我們的設計要求。
4.渲染功能。CorelDRAW提供了純色、漸變,底紋、位圖、網格等多種填充方式,這些填充方式可以與調和、封套、透明等交互式工具組以及各種專業濾鏡配合使用,以滿足人們對圖形渲染的要求。
二、用CorelDRAW渲染機械制圖教材中的立體圖
1.平面立體的渲染。平面立體渲染的難點在于體現機械零件的金屬材質,以一個長方體為例,由三維設計軟件渲染后得到如圖1所示的圖片,可以看到圖片極不清晰,僅能夠反映出長方體的空間結構,圖2和圖3是在CorelDRAW中通過添加漸變色、位圖、交互式透明、動態模糊后渲染的長方體,其中圖3模仿了拉絲鋼的效果,跟圖1比不僅圖像清晰,而且較好地反映了長方體的金屬特性。
2.常見回轉體的渲染。常見的回轉體有圓柱、圓錐和球,對于球在以往的制圖教材中都是通過對軸測圖添加正面、側面和水平轉向線來表達其空間結構,這使得圖面雜亂且立體感不強。在CorelDRAW中只需對球體添加橢圓形漸變即可較好的體現其立體感,為了使其更具有金屬的質感,可以在高光的區域進行位圖填充,并對其用模糊和透明工具來渲染,如圖4所示。在繪制圓錐時,為圖形添加橢圓漸變可以體現圓錐的立體效果,但為了讓渲染效果更柔和,可先對圖形添加圓錐漸變,然后再制兩次,分別添加線性漸變后再使用交互式透明工具,可以得到如圖5所示的圖形。圖6所示的形體,外表面是圓柱面,在對它時行渲染時主要使用了線性漸變,左端的倒角則添加了圓錐漸變。
3.圓角的渲染。由于很多零件都有圓角,如何用CorelDRAW表達零件中的圓角是渲染制圖插圖的一個難點,單純使用漸變填充有時無法達到令人滿意的效果,需要多種手段綜合運用。在教材插圖中常見的圓角一般分為兩種:平面圖形中的圓角和軸測圖中的圓角,下面分別對這兩種圓角的渲染方法做一個總結。①平面圖形的圓角渲染。平面圖形的圓角是指給一個平面圖形添加圓角特征,根據平面圖形的形狀不同,圓角的處理方法也不同。對于圓只需要添加漸變和透明特性即可生成圓角,如圖7所示。但對于圖10所示的圖形,這種方法就不適用了,要生成圖10的圓角要先對圖形再制后縮小,形成圖8所示的兩個嵌套圖形,然后使用修剪工具剪切圖形,并對結果填充漸變色并去除輪廓線,如圖9所示,最后在兩個圖形間使用調和工具得到圖10所示的結果。
②軸測圖中圓角的渲染。軸測圖中圓角的渲染較為復雜,單憑漸變、調和或透明工具已無法實現圓角的表達,須多種工具配合使用。要表達圖11模型中的內圓角和外圓角,應先繪制一個無圓角的初始圖形并填充漸變色,如圖12所示,然后通過圖形再制、移動和修剪工具生成圓角的最初形狀,再通過形狀工具修正圓角的形狀至符合要求,如圖13所示。對圓角填充漸變色并去除輪廓線后將其轉變成位圖,最后使用高斯模糊工具生成圓角的效果。
三、結論
CorelDRAW是一款性能卓越的矢量化圖文編輯軟件,其操作簡便,使用方便,利用它對制圖教材中的立體圖形進行渲染,可以提高教材插圖的整體質量,使圖片的可讀性更強,也更美觀。由于它繪制的圖形都是矢量圖,對其可任意縮放而不會影響圖片的質量,圖形的修改也更容易,從而改變了制圖教材插圖的繪制方式,將編者從繁復的手繪工作中解放出來,縮短了制作周期,其輸出格式的多樣性,使其可以滿足不同的印刷要求,應用面更廣。
參考文獻:
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