不要用“生氣”來操控孩子

問：一天，兒子問我：“媽媽，你怎么動不動就生氣啊？”我很納悶：“沒有啊！”兒子說：“怎么沒有？你總是說，別玩了，要不我就生氣了！你再不好好吃飯，我就生氣了！等等。”經兒子這么一提，我感覺確實如此。

請問，我這么說，有什么不對嗎？

王素沁

答：有些父母似乎認為，只要讓孩子意識到父母生氣了，他就會乖乖聽話。事實上，父母總對孩子說“我生氣了”，是企圖用自己的情緒操控孩子，這很容易影響孩子的心理健康。有研究表明，如果父母對6歲前的孩子經常性地生氣，會讓孩子形成負面人格，從而產生自卑和抑郁的心理，害怕與人相處。久而久之，他寧可委屈自己也不愿意惹別人生氣。

這樣的孩子會活得很累，也很難感到開心。一方面，他需要刻意討好周圍的人來認可自己；另一方面，他也有自身的需求。這讓他陷入矛盾境地：不迎合別人，會覺得自己不好，有罪惡感、恐慌感；迎合別人，他又覺得自己的某些權利被剝奪了。更不好的是，他內心深處的這種沖突，周圍的人是可以覺察到的，他雖然處處替人著想，但是他的“好”會讓人覺得勉強和虛偽，很難發自內心地尊重他、認可他。結果，他委屈自己迎合他人，反倒成了被他人鄙視的對象。

所以，不管孩子做了什么，我們都要讓孩子明白，他的行為或許需要改進，但我們對他的愛永遠不變。引導孩子改變某種行為，不是為了討好他人，而是為了成為更好的自己。

面對孩子不好的言行，父母要學會具體問題具體分析，而不是用生氣來管教孩子。如果孩子出現不良舉動，父母首先要冷靜，壓住火氣，仔細想想孩子這么做是不是有他的原因，了解情況后再耐心引導，告訴他正確的做法，看到孩子改正了，要及時夸獎。

孩子有自己的世界和游戲規則，大人不一定了解。父母認為孩子做了不應該做的事情而生氣，可能孩子并不自知。比如，孩子用蒼蠅拍打蒼蠅，他只是把蒼蠅拍當玩具，可媽媽說：“快放下去洗手，要不媽媽生氣了！”這時，孩子會覺得媽媽連玩具都不讓他玩了，很傷心。其實，媽媽不妨跟孩子一起玩，玩過之后再帶孩子去洗手，并告訴他：“蒼蠅拍打了蒼蠅之后上面有好多細菌，玩過之后一定要記得洗手。”

有些父母緊盯孩子，一旦發現孩子犯錯就馬上制止。這么做，不但不能讓孩子的不良行為消失，反而會起副作用：使文弱的孩子更自閉、更郁悶，使調皮的孩子變本加厲地故意搗蛋。其實，如果孩子犯了無傷大雅的小錯，父母可以裝作不知道，讓孩子自己品嘗錯誤帶來的后果，以后他自然就不會再犯了。

如果父母動不動就生氣，有些調皮的孩子會學著大人的樣子用生氣來要挾父母。如果這時候父母再妥協，就很容易讓孩子以為自己一生氣，爸媽就拿他沒辦法了；反之，如果父母繼續生氣，跟孩子硬碰硬，那么就會加劇彼此的矛盾。

所以，處理此事，父母最簡單有效的辦法就是保持好心態，不生氣，也不給孩子要挾大人的機會。同時，盡量關注孩子的正面行為并加以贊賞，讓孩子覺得父母信任他，并會給他提供展示能力的機會。