黃建波

摘 要:隨著科學技術的進步,化工設備的技術含量、精密程度越來越高,對設備維修人員提出了更高的要求。基于此,該文從培訓以及實踐兩個方面入手,結合化工設備維修方面的內容,總結了一些提高化工設備維修技能水平的方法,以供參考。
關鍵詞:化工設備 維修技能 培訓 實踐 提高
中圖分類號:TQ 050.7 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2016)09(b)-0059-02
化工設備維修的專業性很強,即便是一個小巧的螺絲緊固,都需要經驗和技巧。在化工設備自動化程度越來越高的當下,化工設備的技術含量、精密程度不可同日而語,很多企業面臨著設備維修人員不好招聘的情況。一方面維修人才不易流動;另一方面也是由于自動化程度提高,維修人員需要掌握更多的知識和技能方能勝任這份工作。所以有必要就提高化工設備維修人員技能的方法展開討論。
1 搭建平臺,組織培訓
化工設備維修具有很強的專業性。設備維修崗位上的人員有著十分重要的作用,提高在崗人員的技能水平,意義重大,也十分必要。在設備自動化程度越來越高的情況下,設備的精密程度、技術含量與以前的設備有著較為明顯的區別,維修人員不更新自身的知識體系、提高自身的技術水平,必將面臨淘汰。同時化工設備在化工企業當中是十分關鍵的組成部分,維修人員技術實力偏弱,一些問題解決不了,則可能直接影響企業的生產效率進而影響經濟效益。所以必須要提高化工設備維修人員的技能水平。
首先,要從源頭抓起,建立其完善的招聘體系,把好人才招聘關,建立校企合作模式,引進高素質的專業人才,優化自身設備維修隊伍的人才組織體系,新鮮血液的加入必將帶來新的理念。
其次,搭建培訓平臺,組織內訓和外訓。
內訓要建立起層次分明的培訓體系,可參考圖1。
值得注意的是,現場級的培訓比較復雜,根源在于維修人員要在一線值班,很難獲得充足的時間參與系統性的培訓。所以現場級的培訓,關鍵就是要在一線展開培訓,采用OPL(單點課),可能是一項技能、一個短小精悍的視頻,或許只有一個老師一個學生一個場地,以講授結合演練的方式提高維修技術水平。
外訓的方式則比較多,比如外聘技術專家,專門組織技術培訓;又如組織維修人員進行委外培訓,甚至可以與學校合作實現維修人員的再教育,提高知識技能水平,使維修人員將知識體系系統性地完善。也可以組織人員進行專項的委外培訓如PLC編程控制、電工培訓、鉗工培訓等。還可以邀請設備廠家的技術人員來為現場維修人員進行培訓。要經常組織人員參與到社會上的交流會,或組織人員與同行、業界人士進行交流,學習先進的經驗、思路和方法。比如離心泵出現不打液故障,這種故障出現的原因較多,如果故障原因比較復雜一時處理不了則可能影響生產。此時如果聯系同行或專家邀請遠程指導,則可能提供一些不錯的解決方案進而順利排除故障,所以同業內人士或專家進行交流是十分必要的。
最后,利用網絡培訓平臺或電大(廣播電視大學,面向社會人士的教育模式)提高自身。在互聯網普及的情況下,網絡上有很多專業性很強的學習視頻,利用互聯網上的學習資料提高自身,不失為一種有效的方式。
2 實踐詳情
2.1 前期準備
2.1.1 理論準備
查閱相關維修對象的技術資料、維修手冊、設備結構圖紙、質量控制點等。要了解設備產生問題的根源、維修的目的,進而編制一套詳細周密并且針對性強的檢修流程方案。其中的關鍵是要把握質量控制點,通常包括轉子游隙、軸承配合游隙、聯軸器對中、轉動部件端面、螺栓轉配扭矩、密封點、潤滑點等。
2.1.2 備件準備
準備部件,包括需要維修的部件(軸承、葉輪、聯軸器等)、可能出現損傷的易損備件(墊片、填料、密封圈等)。備件的準備要有針對性,且需要準確登記、詳細分類,在開始維修前分門別類地準備齊全,以便在使用時可快速準確地選配。
2.1.3 器材準備
器材包括維修工具如起重吊帶、切割機、電焊機、游標卡尺、扳手等;安全防護用品如安全帽、工作服、面罩、橡膠手套等;常用雜品如煤油、塑料袋等;消防用具如沙箱、干粉滅火器等;配電器材如防爆插頭、配電柜、移動電纜牌、白熾燈等。
2.1.4 人員組織
配置鉗工、焊工、起重工、管工、設備工程師、設備技術員、工藝技術員、操作員等。
2.2 操作過程
2.2.1 設備拆檢
首先,要做好維修手續的辦理,包括檢修工作票、登高作業證、動土證、動火證、用電申請等。
其次,工藝操作人員停機掛牌、拉警戒線,現場準備好照明設施,電氣人員接線通電照明,且現場各項所需工具準備到位。
最后,拆檢注意事項,包括3個方面。其一,做好各拆解部件的標記(按圖紙標號、歸類),起重點要可靠保證安全,小部件如螺栓要收集到位,不能出現遺漏,使用測量工具針對質量控制點進行細致的測量登記。其二,對拆解下來的舊部件做好標記并進行測量登記。其三,清潔拆解開的設備,使用煤油清洗部件油垢等。
2.2.2 設備回裝
設備回裝要關注兩個環節。
其一,回裝過程,首先要詳細比對易損部件的極限磨損值,找出需要更換的部件,按類型和數量準備好新部件。其次,依照拆解下來的部件標號進行反向回裝,標號對應,針對轉動部件需要進一步測量,螺栓緊固需按照規定扭矩進行。一邊測量一邊緊固,使轉動部件安裝質量達標,軸承、密封件要到位鎖緊,需要焊接的點要保證焊接質量。再次,安裝好輔助管線、定位銷到位、噴嘴安裝正確且不能出現碰撞。最后,調試好設備為試車做準備。
其二,回裝完成后,首先清場,包括整理器材、清潔場地、清理報廢部件等。其次試車,試車前要進一步檢查各類緊固件等是否安裝正確,確認無誤后,電氣操作人員送電開機試車,調整參數,確保設備正常運行。
2.2.3 結束環節
試車完成后進入結束環節,在該環節當中要將檢修過程中獲得的各項數據存檔,填寫質量控制表并歸檔,進行總結完善檢修流程。將此次檢修當中所遇到的問題、質量控制點、用到的工具、故障隱患等做好詳細記錄備案,方便查閱。
3 結語
化工設備維修技能提高的辦法關鍵在于實踐,“實踐出真知”,只有實踐才能將理論性的知識轉化成技能,也只有實踐才能進一步完善檢修流程,進而促進維修工作的順利展開。同時也只有實踐才能將內訓、外訓當中學到的知識與實際結合起來,提高維修技能水平。
參考文獻
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