兒童支氣管哮喘急性發作期護理與自我管理教育

鄭衛華

兒童支氣管哮喘急性發作期護理與自我管理教育

鄭衛華

目的：觀察自我管理教育在兒童支氣管哮喘急性發作護理中的效果。方法:對38例急性發作期的兒童哮喘行常規臨床治療，同時輔以積極的護理和自我管理教育。結果：急性發作的哮喘均得到有效緩解，無哮喘持續狀態和其它嚴重并發癥的發生，出院1月和3月后的隨訪觀察僅各有1例和4例次再次發作。結論：積極的護理和自我管理教育，對提高兒童哮喘急性發作的療效和預防復發都有輔助作用。

哮喘； 急性發作； 護理； 自我管理教育； 兒童

兒童支氣管哮喘(哮喘)急性發作后病情變化發展快，急診來院時家長多較緊張，經有效治療病情多能得到緩解，但臨床治療期間也時常會出現多變和不可預測的反應[1]，如哮喘持續狀態的發生。哮喘的實質是氣道慢性炎癥，當急性發作緩解后，其氣道慢性炎癥依然存在，一旦有致病因素，氣道炎癥加重，哮喘還會急性發作。2014年1月-2015年12月，我科收治急性發作期支氣管哮喘患兒38例，給予有效治療的同時，輔以積極的護理和自我管理教育，取得了較好效果，現總結報告如下。

1 資料與方法

1.1 資料 選取我科連續收治診斷為急性發作期支氣管哮喘患兒38例，其中男21例，女17例，年齡3～12歲，平均年齡(6.4±2.7)歲。全部患者均為已發作過2次以上的復發病例，病程0.5～6年，平均病程(2.2±1.8)年。入院時屬于輕度哮喘7例，中度哮喘20例，重度哮喘11例。

1.2 治療方法 患兒入院后均常規給予吸氧治療，以便盡快改善患兒的缺氧狀況，緩解其恐懼心理，同時給予化痰止咳類藥物治療，根據可能的誘發因素加用抗感染藥物治療等，另外入院后每日2次給予低劑量激素或/和β2受體激動劑吸入治療，以便盡快緩解病情。……