三月，愛在心間涌動
——“童心飛揚(yáng)愛在三月”主題活動啟動儀式主持詞

三月，愛在心間涌動
——“童心飛揚(yáng)愛在三月”主題活動啟動儀式主持詞

江蘇省張家港市梁豐小學(xué) 周利亞

甲：和煦的春風(fēng)吹拂著臉頰，稚嫩的小草探頭張望，是什么讓大地如此歡騰?

乙：是我們的愛心，讓三月的太陽更加明亮，讓三月的風(fēng)兒更加溫暖。

甲：一滴水能反射出太陽的光輝。

乙：一份愛能體現(xiàn)出集體的溫暖。

甲：贈人玫瑰，手有余香。

乙：奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。

合：讓我們一齊走進(jìn)美麗的三月。

大隊(duì)輔導(dǎo)員：××小學(xué)“童心飛揚(yáng)愛在三月”主題活動現(xiàn)在開幕！在這溫暖的三月，我們將開展愛心凝聚共傳遞——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”獻(xiàn)愛心活動；愛心飛揚(yáng)共成長——“用愛守護(hù)美麗校園”紅領(lǐng)巾志愿者行動；愛心滿滿話感恩——“感恩親情三個(gè)一”活動。隊(duì)員們，讓我們行動起來！

第一篇章愛心凝聚共傳遞

甲：隊(duì)員們，你們知道3月5日是什么日子嗎？

乙：是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。大家知道雷鋒的故事嗎？

（隊(duì)員講雷鋒的故事——《可敬的“傻子”》《孩子們的知心人》）

甲：雷鋒助人為樂的精神感動著我們。雷鋒一心為他人的行為激勵(lì)著我們。

乙：做好事不一定是做驚天動地的大事。只要能給人帶來方便、帶來溫暖的都是好事。我們身邊就有許多這樣的做好事的隊(duì)員。

甲：這是前幾天我們收到的一封感謝信。信中講述了一個(gè)真實(shí)的小雷鋒的故事。

（朗讀感謝信）

乙：無私的奉獻(xiàn)溫暖人心，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給這位新時(shí)期的小雷鋒，為他樂于助人的精神點(diǎn)贊！

甲：關(guān)心、幫助他人十分重要，讓我們一起行動起來，對身邊的家人、朋友說一句暖心的話，力所能及地幫助他們，把愛傳遞給身邊的每個(gè)人。

乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我相信，真心誠意地關(guān)心、幫助別人，不僅能給人以溫暖，更會給自己帶來一份快樂！

甲：讓我們齊聲歌唱《愛的奉獻(xiàn)》吧！

（播放歌曲，隊(duì)員齊聲歌唱）

第二篇章愛心飛揚(yáng)共成長

甲：三月，花紅柳綠，春色滿園。

乙：三月，校園青蔥，生機(jī)勃勃。

甲：美麗的環(huán)境是我們共同學(xué)習(xí)、共享快樂的家園，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好它呢？

乙：用愛心守護(hù)美麗的校園，爭做紅領(lǐng)巾志愿者，做講文明的隊(duì)員，讓我們的校園干凈整潔。

甲：說得真好！最近少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出校園紅領(lǐng)巾志愿者的招募通知后，許多隊(duì)員積極報(bào)名，爭做護(hù)校小天使。讓我們看看他們都是誰！

(被招募的小志愿者上臺，大隊(duì)輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)小紅帽。)

乙：“小紅帽”是愛校護(hù)校的小天使，是你，是我，也是他，我們都在行動。

甲：請欣賞一、二年級隊(duì)員們的吟誦。

（春天到，多美好，花草樹木在成長。小草也要休息好，環(huán)境保護(hù)很重要。摘花搖樹可不好，大家都來做環(huán)保。）

乙：請聽三、四年級的隊(duì)員們的宣傳。

（小小一口痰，細(xì)菌千千萬，傳播疾和病，害處數(shù)不完，影響環(huán)境美，人人都討厭。）

甲：請傾聽五、六年級隊(duì)員們的創(chuàng)作。

（環(huán)保行動開始了，見紙彎彎腰，不讓隨風(fēng)飄，校園走一遭，不見垃圾心情好，保護(hù)校園人人要。）

乙：我們不僅要把兒歌記在心里，還要落實(shí)在行動上。讓我們在這個(gè)美麗的大家庭中快樂地成長。

第三篇章愛心滿滿話感恩

甲：三月，我們付出愛，同時(shí)也在收獲愛。

乙：三月，濃濃的感恩之心讓生活處處充滿溫情。

甲：我們從小就生活在愛的懷抱里，但是，有誰知道什么是感恩？

乙：感恩就是感謝幫助過自己的人。

甲：感恩不僅是感謝幫助過自己的人。用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是感恩。

乙：可是，有些隊(duì)員感受著長輩給予的愛，卻不知道如何去回報(bào)。

甲：有這樣一個(gè)故事感動了我們。

（聽隊(duì)員講《我的爸爸》）

乙：爸爸執(zhí)著的愛挽救了兒子和同學(xué)的生命，多么偉大的父愛！我們的父母白天辛苦地工作，晚上回家還要為我們做飯、輔導(dǎo)，我們應(yīng)該用怎樣的行動表達(dá)我們的感恩之心呢？

甲：給爸爸媽媽關(guān)心、理解和愛，努力做到“三個(gè)一”，他們就會樂開懷！

乙：哪“三個(gè)一”呢？

甲：一句貼心的話，一個(gè)溫馨的動作，一份感恩的真情。

乙：對，我們現(xiàn)在就開始“三個(gè)一”行動，他們一定會說：“我的孩子真的長大了！”

甲：除了感恩父母，我們還要感恩誰呢？

乙：我們還要感恩老師！他們教會了我們很多做人的道理，像父母一樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。讓我們把一片感激之情變成一件禮物送給最親愛的老師吧！

（隊(duì)員們在音樂聲中齊聲朗誦《我愛老師的目光》，齊唱《感恩的心》。）

大隊(duì)輔導(dǎo)員：

親愛的隊(duì)員們：

三月，童心在充滿愛的世界里快樂飛揚(yáng)。只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間。讓我們行動起來，參與各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動，讓愛在心間涌動，讓小雷鋒處處可見！

合：××小學(xué)“童心飛揚(yáng)愛在三月”主題活動啟動儀式到此結(jié)束。

（欄目編輯 王曉穎）