“五氣”相合，讓自我變自主
——促進少先隊小干部自主管理的探索

“五氣”相合，讓自我變自主
——促進少先隊小干部自主管理的探索

遼寧省鐵嶺市昌圖縣馬仲小學 王麗光

在少先隊活動中，不斷提升隊員的自主能力，促進少先隊小干部自主管理的規范化、制度化、常態化，是新時期少先隊輔導員要著力推進的工作之一。在實踐中發現，按照“民主申報、民主推薦、民主選舉、民主考核、民主換屆”的民主化管理程序，引導隊員們開展自薦、推薦、競選、評議等活動，能夠提升少先隊小干部的自主管理能力，使更多隊員實現“自我變自主”。

★毛遂自薦顯勇氣

在每一屆新隊干部產生之前，要先由隊員們進行自我推薦。讓每一個隊員都有成為小干部的機會，充分彰顯少先隊組織的民主性。輔導員可以多種方式鼓起隊員們自薦的勇氣，比如，主動通過宣傳欄、廣播站等介紹往屆隊員自我推薦的故事；在演講、故事會、文藝匯演等活動中，發掘脫穎而出的“人才”；在豐富多彩的少先隊活動中，為隊員們搭建展示自我的舞臺……通過這些方式，一點一滴地提升隊員們的自信和勇氣。

★民主推薦看人氣

自薦之后，小干部選舉就進入了民主推薦環節。輔導員要引導隊員們根據平時對小伙伴的了解以及小伙伴申報的隊干部崗位，進行客觀、民主的推薦。面對“民選”這樣一項嚴肅的任務，輔導員要引導隊員們認真、誠實地行使自己權利；幫助自薦的隊員在民主推薦過程中，進一步了解自己在伙伴們心中的形象，從而更全面地了解自我，更深刻地理解團結友愛、與人為善的重要性。同時，要讓他們意識到一旦被推薦成功，就要正確履行自己的崗位職責，不濫用權力。這一環節幫助隊員提升了自我認知，使其擁有十足的人氣，會為其競選成功打下良好的基礎。

★競選會上賽才氣

在學校里，每次小干部的換屆競選會都如同一場隊員們的才藝展演。參加的隊員們會想方設法展現自己的拿手好戲。才氣十足的選手會獲得伙伴們的陣陣掌聲，甚至佩服與信任。每一次的小干部競選會都是對參選隊員的一次考驗。在競選過程中，他們會經歷展示前的緊張、展示時的全力以赴、展示后的期待、面對結果時的心態調整。輔導員要在這一過程中適時、恰當地引導隊員學會自我調節、自我鼓勵、自我接納和自我評價等。

★民主會上論和氣

在階段性的隊干部考核民主生活會上，輔導員要引導隊干部們平心靜氣地對隊干部的日常工作進行自評與總結，并對其他小干部的工作提出合理化建議。在這一過程中，隊干部們逐漸學會了客觀地看待自己與他人，懂得了如何取長補短、合作共贏等。這些既有利于少先隊工作更好地開展，更促進了隊員們的健康成長。

★自主管理有底氣

在日常為隊員們服務的過程中，許多隊干部憑借良好的工作表現擁有了自己的“小粉絲”。為了提高自己在“小粉絲”心目中的形象指數，小有名氣的他們往往會更加積極地展開工作。少先隊組織的吸引力和凝聚力也因此得以增強。

良好的少先隊小干部自主管理體系的建立，讓隊員們通過自薦、競選、評議等實踐環節，培養了勇氣，聚集了人氣，比拼了才氣，打造了名氣，更彰顯了在少先隊組織中的主體地位。