●河南省沈丘縣教體局基礎教研室
馬德福
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新高考背景下如何進行地理學習
●河南省沈丘縣教體局基礎教研室
馬德福
在新高考背景下,高中地理教材中刪除的部分不一定不考,如“自然災害與防治”,考試方法由強調知識結構,考查記憶知識的數量與熟練程度,轉變為強調能力結構,重點考查運用知識的質量與思維品質。萬變不離其宗,對高中地理知識點的考查一如既往,課程標準與考綱基本一致。對地理基礎知識,地理概念、規律、原理、觀念,地理主干知識,如地球運動、形成地貌的地質作用等,考試進一步加強。
自然地理如哥白尼的“日心說”,是近代自然和社會變革的有力武器。在古代,人們常說,上知天文,下知地理,其實天文和地理都屬于自然地理和人文地理。人們認識世界和宇宙經過了漫長的時期。一開始人們認為天圓地方,但也有少數人認識到地球是圓的,隨后有地心說與日心說之別,雖然日心說也不科學,但它從根本上動搖了人們對世界及宇宙的認識觀。麥哲倫環球航行成功,證實了地球是圓的,隨著近代自然科學的發展,人們對世界和宇宙的認識經歷了翻天覆地的變化。在人文地理方面,國家、人口、文化,甚至經濟等,都變成了地理研究的內容,地理科學與人文知識逐漸建立起來。
地理既有自然部分,又有人文部分,自然部分可以有力地補充人文學科的不足,例如,語文詩詞中描寫落葉、水東流的語句充滿悲傷,但在地理學中都是很自然的想象,落葉是樹林保護自己不受凍害,河水東流是水循環的重要一環。這些地理知識對學生形成完整的知識結構,形成完整、正確的世界觀、人生觀、價值觀都有不可忽略的作用。中國自古以來,在人文、社科及哲學有著非常深厚的成就,但在自然方面,如在物理、地理方面則顯得不足,止步不前。學習好地理知識,不僅能拿高分數,也是學生知識結構中不可或缺的部分。
認識世界,學習地理知識,是人們日常生活中必不可少的內容。如通過了解地球運動,可以學到地球與太陽的關系、地球上自然現象出現的原因等;比如,了解洋流知識,人們可以正確認識及利用洋流為航運等提供方便;比如,掌握一個地方的自然、人文知識后,可以因地制宜地興利除弊,為該地的環境、經濟等作出安排做貢獻;還有我們日常生活中離不開的地理信息系統、地理導航,都在為我們的生活服務。
無論怎樣考試,地理知識都是學生易于選考,而且易于考高分的學科。所以,在新課改背景下,筆者認為地理將日益重要,在物化生、政史地中,地理有其鮮明的優勢,希望地理學習進入每一位學生的學習目標中,增長其知識,培養其能力,使其形成正確的價值觀、人生觀、世界觀。
考題越來越靈活,考試方法越來越多樣化,對學生和老師的要求都大為提高。鑒于此,老師除了激發學生興趣,也要提高個人素質及業務水平,讓學生“尊其師,信其道”,讓學生對地理充滿興趣。教學過程中萬不可故弄玄虛,要把知識點講透徹、講徹底,想盡辦法讓學生易于理解和接受,要把“變魔術”的方法、技巧教給他們,毫無保留,熱情洋溢。
往往學生對某一學科產生興趣,一是由于該學科的知識內容,二是學生喜歡這門科目的老師。除此之外,學生還要在規定的時間內有效地訓練做題的方法與技巧。只要師生合力,沒有學不會的知識。有好多科目不是喜歡了再學,更多的是堅持學習了之后愈加喜歡。
注:本文系2016年度周口市基礎教育教學研究課題《高考改革背景下高中地理教學發展方向研究》中的成果,課題編號ZK160840602。