外貌描寫莫從俗
唐人李德裕任淮南(今江蘇揚州)節度使時,經過潤州(今江蘇鎮江)的甘露寺,和寺里的老和尚很談得來,便送給他一根珍貴的竹杖。這竹杖原產于大宛國(唐時一小國),質地堅實,切面呈正方形,節須四角成對。后來,李德裕再次經過甘露寺,又遇老和尚,便問:“竹杖還在嗎?”老和尚說:“至今當寶物珍藏著。”李德裕請他把竹杖拿出來一看,不禁唏噓不已。原來,老和尚已經將竹杖修成圓形,并且上了漆。李德裕為此哀嘆了一整天,別人問他原因,他說:“天下竹杖確實圓的多,但我送給老和尚的竹杖是方形的,這正是竹杖的珍貴特點。老和尚只知從俗,把竹杖削圓上漆,哪知這卻使竹杖從珍貴變為平庸。可惜了原來那么好的一個寶貝啊!”
東西珍貴,是因為有其特色;人別于他人,同樣是因為有其特征。可是,很多同學卻往往寫出類似下面的句子。
蘋果似的小臉蛋,一笑起來臉頰上就會露出兩個可愛的小酒窩。(寫小姑娘)
圓圓的腦袋,紅撲撲的臉蛋,胖墩墩的身子。(寫小男孩)
她有著柳葉眉,大眼睛,身材苗條,披著秀發。(寫成年女性)
不知何時,皺紋悄悄地爬上了她額頭,烏黑的頭發里也有了幾根白發。(寫母親)
他的頭發亂蓬蓬的,皮膚黝黑,雙手極其粗糙,但看上去有勁。(寫農民)
他的鼻梁上架著一副近視眼鏡,文質彬彬的,一看就很有文化。(寫老師)
以上的外貌描寫,你是否似曾相識呢?外貌描寫是刻畫人物的重要方法,只有抓住人物的特點,才能寫得真實,讓人一眼就能猜出他是誰。如果丟開人物的特點,千人一面地去描寫,那就和前面故事中提到的老和尚一樣了。只知道從俗而把名貴的竹杖變成普通的竹杖,是寫不好人物的。
我們要如何抓住人物的特點呢?首先,當然是不能從俗,人云亦云,要保持自己思想的獨立性。其次,要善于觀察,只有細心地看、認真地聽,才能發現獨特之處。觀察人物的時候,我們要注意對方的容貌、身材、衣著、神態等,按照一定的順序去記錄。觀察之后,不能把所有記錄下的東西都寫進作文,而要根據主題進行取舍,選取最能反映人物身份與性格的特征寫,切忌面面俱到。比如,要體現人物的智慧,我們可以從心靈的窗戶——眼睛著手;寫人物的勤勞,我們可以多寫他的手腳和他的動作。再次,也是最重要的,不能光說不練。只有經常練筆,不斷揣摩,寫作水平才能提高。