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數字化圖書館的發展現狀與探究

2017-02-16 22:24:53李曉蕊
價值工程 2017年4期
關鍵詞:發展現狀探究

李曉蕊

摘要: 本文在網絡時代背景下,在對國內外數字化圖書館進行調查分析的基礎上,總結其資源共建共享的成功經驗,結合洛陽市的實際情況,找出網絡環境下洛陽市數字化圖書館在共建共享的過程中存在的問題,通過洛陽市現有的數字化資源和洛陽市的地區優勢,提出了網絡環境下洛陽市數字化圖書館資源共建共享的構建模式和問題,并找出相關的解決對策。

Abstract: Based on the investigation and analysis of digital libraries at home and abroad, this paper summarizes the successful experience of resources sharing and co-construction under the background of the network era. Combined with the actual situation of Luoyang, the problems in the process of building and sharing digital library in Luoyang under the network environment are found out. Through the existing digital resources and the regional advantages of Luoyang, this paper puts forward the construction mode and problems of resources co-construction and sharing of Luoyang digital library under the network environment and finds out the relevant solutions.

關鍵詞: 數字化圖書館;發展現狀;探究;洛陽市圖書館

Key words: digital library;development situation;resesrch;Luoyang Library

中圖分類號:G250.76 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2017)04-0197-03

0 引言

數字化圖書館是網絡化技術、互聯網技術、通訊技術等科技發展和社會進步的產物,是為了滿足讀者日新月異的信息需求形式不斷開發和廣泛應用推廣的新型圖書館。它采用現代高科技的技術支持數字信息系統,通過電腦手機等數字終端,讀者可以訪問眾多的數字化資源,包括電子書、聲音、圖像、錄像等豐富多彩的信息資源。相對于傳統圖書館而言,在時間和空間上都可以靈活掌握,讀者可以方便的利用數字化圖書館檢索信息,消除了時空的障礙,成為現代閱讀者從事科研和學習的重要載體之一。

近年來,隨著我國社會主義市場經濟體制的完善和科學技術的快速發展、信息傳播的多樣化和快速化,公交、地鐵、商場等隨處可見的“低頭族”、“剁手黨”都是飛速發展的互聯網和數字化產品帶來的一種社會通病,也反應了傳統紙質信息和服務方式已經不能滿足現代讀者多樣化的需求,這給傳統圖書館帶來了極大的挑戰,同時也為數字化圖書館的發展創造了便利的平臺和很好的機遇,對信息獲取的方式和內容也有了改進和增加,從一定程度上加快和擴大了數字化圖書館資源共建共享的進度和范圍。信息傳播的速度和準確度成為了衡量一個地區或者國家科技發展的一個標志,圖書館作為衡量一個地區文化素養的基地,面向社會開放、進行信息的數字化改變是大勢所趨。在網絡環境下“速食”信息的時代,借用網絡技術建立數字化圖書館系統和信息資源庫,借助網絡傳媒的力量為讀者提供豐富、全面的數字化信息服務體系,已經成為了當代社會增強自身行業核心競爭力的必然要求。美國學者貝克(S. K. Baker)認為,“今天的圖書館正處于一個相互依賴的時代,每一個圖書館都必須擺脫自給自足的狀態”。圖書館作為重要的信息收藏、匯集和傳播的中心機構,建立起與其他圖書館、博物館或者科研機構數字化資源共建共享的機構,是當下圖書館的必然歸宿。

1 國內外數字化圖書館資源共建共享的現狀

1.1 國外數字化圖書館資源共建共享的現狀

國外數字化圖書館出現的比較早,也比較成熟,就美國而言,得益于對數字圖書館的資源共享較為重視,1933年成立的“三角研究圖書館網絡”是美國最早的高校圖書館信息資源共享聯盟,上世紀六十年代至七十年代是美國高校圖書館聯盟發展的高潮時代,一共發展了125個聯盟組織。州政府統一為參加館購買數據庫和圖書館自動化管理系統;各館采用同一個圖書館系統,但獨立操作,上世紀九十年代以后,隨著計算機的普及和數字化技術的發展,多種新媒體的出現和使用,使得美國的圖書館信息資源共建共享再度迎來輝煌,此時已經有一批高水平的網絡共享資源出現,這也是最早的數字化圖書館。聯機計算機中心作為世界最大的圖書館網絡,“向全球80多個國家和地區的近5萬個圖書館提供信息服務?!盵3]這些成員館按照合作協議,進行采購、編目,開展網上借閱和互借活動,積極開發館藏資源和電子文獻資源,參考書目的查詢量年均達到千萬次以上。這給我國數字化圖書館的發展提供了借鑒。

在英國,圖書館資源共建共享以高校圖書館聯盟為主,公共圖書館只占冰山一角,而大英圖書館是國家重要的館藏中心,可提供的館際互借能夠滿足國家百分之八十以上的文獻需求,并且提供跨國服務。

澳大利亞的圖書館資源共建共享包括了公共圖書館在內的高校圖書館、研究性圖書館和科學圖書館等。最有名的“澳大利亞數字圖書館首創”是由一些圖書館聯合研究的十八個關于高校數字圖書館的研究。國外圖書館在共建共享方面、數字化程度、計算機水平和信息化資源方面具有的先進性和可借鑒性,是我國在數字化圖書館建設方面努力的方向。

1997年成立的環太平洋數字圖書館聯盟(Pacific Ri Digital Library Alliance,簡稱PRDLA),是由加州大學圣迭戈分校圖書館發起,包括中國、美國、新加坡、墨西哥等在內的大學和公共圖書館組成的一個非官方組織的,跨國數字圖書館聯盟。它是一個大型的包含多語種的數字化圖書館,主要運用信息科技和網絡通過數字化途徑,通過共建共享、合作發展、人員交流等活動,實現各成員館的用戶對于所需研究資料的獲取、使用,達到共享的目的。

2009年,世界數字圖書館由聯合國教科文組織正式開通和啟用,這是一個全球性的免費圖書館網站,全球的網民都可以通過互聯網免費登錄世界數字圖書館,查閱、下載相關的資料。這個網站提供包括中文、英文、法文、俄文等7種語言的搜索及介紹,不僅是數字圖書館還是數字博物館,收集源于世界各地文化的重要原始材料,包括圖書、照片、地圖、影片和手抄本等服務,內容豐富,數量和種類繁多,為教育科研工作者、學者和普通民眾提供了便利,也為促進國際和文化間的交流和合作搭建了橋梁。

1.2 國內數字化圖書館資源共建共享的現狀

在國內,20世紀90年代,互聯網的發展和數字資源的大量出現使我國的圖書館信息資源共建共享有了可借鑒的平臺和中介,目前我國在數字化圖書館資源建設方面得到了重視,并做出了一定的成績。我國政府和高校在人才和技術方面對圖書館的數字化建設進行了投入和關注,IBM公司和清華大學圖書館共同合作的“IBM數字圖書館方案”和《我國數字圖書館標準與規范建設》項目的啟動,標志著我國的高校圖書館在圖書館數字化建設方面開啟了新的篇章。

中國數字化圖書館建設開始的標志,就是1997年7月立項,2001年通過專家鑒定的“中國試驗型數字式圖書館”項目,這是我國圖書館界在數字圖書館領域進行多館合作研發的第一個項目。該項目是在文化部主持下,由國家圖書館、上海圖書館、深圳圖書館、遼寧圖書館及文化部文化科技開發中心聯合承擔的國家重點科技項目,在中國圖書館界首次實現了數字化圖書館的資源共建共享。

北京大學、清華大學等這些高校圖書館是國內高校數字化圖書館的引導者,他們承建了中國高等教育數字圖書館,1998年正式啟動的一期工程——CALIS即中國高等教育文獻保障系統,它是以系統化數字化學術信息資源為基礎,以先進的數字圖書館技術為手段,以中國教育和科研計算機網為依托,大力推進理論創新、制度創新、科技創新和教育創新。其宗旨是:“把現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障系統,實現信息資源共建、共知和共享,發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務?!边@是一個全國性的高校圖書館信息資源共建共享系統。

區域性的和地區性的圖書館數字化資源共建共享系統也紛紛成立起來,比較有代表性的有江蘇省的JALIS(江蘇省高等教育文獻保障體系),這個系統集中了全省幾十所高校的資源,實現了全省高校圖書館數字化信息資源的共建共享。

2006年6月北京高校網絡圖書館開通,它是由北京市的21所高校組成的北京地區高校文獻資源共享服務體系,其成立意義重大,“與‘211工程高等教育文獻保障系統的建設相互補充,成為對北京地區高校網上文獻資源的重要補充和教學科研所需文獻的聯合保障,為北京地區高校的教學科研提供信息支持和咨詢服務?!盵3]

2011年12月河南數字圖書館正式開通,它是以河南省圖書館為中心館,建成的可以覆蓋全省18個省轄市和159個縣級公共圖書館的數字資源平臺,它提供240萬種全文圖書、20多個數據庫、9億頁全文資料和地方特色資源等海量的資源數據庫,滿足全省不同用戶的信息需求,彌補了地方圖書館資源不足,充分發揮數字圖書館的優勢,無論內容還是形式上,都實現了公共圖書館向現代化數字圖書館的轉換。

天津十九所高校聯合成立了數字化圖書館聯盟,是天津市教育信息化‘十五投資的重要項目之一,吸取了國內外圖書館聯盟的成功經驗,結合天津市圖書館的實際情況,采用集中式的數據庫管理模式,將有限的資源整合起來,在一定程度上增加了可利用資源,這種模式被河南省、浙江省等省份紛紛效仿,上海教育網絡圖書館和廣東網絡圖書館等這些地區性高校圖書館聯盟的成立和運行,標志著我國全國性的高校圖書館信息資源共建共享系統初見成效。

中國數字圖書館工程、國家教育部數字圖書館攻關計劃、中關村科技園區數字圖書館群、遼寧數字圖書館、中國科學院文獻情報中心等數字圖書館項目的成立和投入使用,使我國的數字圖書館水平和規模有了很大的提升,但是與國外相比,無論是在技術還是規模方面都有較大差距,我國圖書館界正在努力的向國際水平發展和靠攏。

2 洛陽市數字化圖書館建設過程中面臨的問題

近年來,洛陽地區各高校和各機構圖書館已經積極的在圖書館的數字化方面做出了有效的成果,各高校圖書館、科研機構圖書館、市圖書館在數字化資源建設上也逐步完善,但是,對于科技工作者和社會上提供的服務、資源等方面還是有所欠缺,主要表現在:

第一,在數字化圖書館建設的思想上認識不足。隨著網絡化、信息化和科技化的發展,許多圖書館加快了在數字化方面的建設,但是卻沒有認識到,建設數字化圖書館不單單是一個將現有的紙質資源轉化成電子圖書,這需要多方面的合作,比如多家圖書館、檔案館、出版社等機構提供相關的信息資源。洛陽市圖書館、各高校圖書館、各研究所圖書館、市檔案局等多方的合作和資源共建共享將是一個重要前提,也是數字化圖書館建設的第一要素。

第二,版權問題。網絡環境下數字化圖書館的資源建設需要多方資源的提供和支持,有紙質資源轉化成電子資源、有網上資源、有其他機構提供的電子資源等,這也是其核心的構成,但是一旦數字化圖書館成立了,這些資源的版權問題必將顯現,因此,制定相應的標準和知識產權的明確將會貫穿數字化圖書館建設的過程。

第三,特色館藏資源不足。洛陽市是中國第一個五年計劃重點建設的工業城市之一,也是河南省的第二大城市,擁有河南科技大學、洛陽師范學院、洛陽理工學院等高校和中國空空導彈研究院、中船重工第725研究所等13家部屬研究所,科技工作者和高學歷人群占有相當比例,他們需要很多專業的有特色的文獻資源,但是除了本單位的數字化資源,其他單位的數字化資源很少可以利用,這就需要一個統一的數字化圖書館系統提供全方位的服務。

第四,資金不足。洛陽市作為中西部的一個中小城市,在圖書館資源的投資方面還是有所欠缺,經費不足是圖書館普遍面臨的問題。數字化網站在建設的前期需要投入一定的資金購買相應的計算機設備、電子信息資源等,后期的維護和人員的配置上也需要考慮到經費的問題。

第五,人才問題。要想把洛陽市數字化圖書館建成現代化的信息資源中心,更好的為教學、科研服務,還需要更多的資源和技術方面的人才投入。數字化圖書館的建設需要復合型人才,既要懂圖書情報專業又知曉信息化技術,但是,目前圖書館的現狀是有在圖書情報方面的人才和在信息化技術方面的人才,二者合一的可謂少之又少,這也是在引進人才過程中不可避免的問題。

3 洛陽市數字化圖書館建設過程中解決的策略

在網絡技術和移動通信技術越來越發達的今天,數字化圖書館是圖書館向讀者提供服務的一個窗口,也是宣傳圖書館的一種手段,圖書館的網站主頁、數據庫和電子書庫的建設、向用戶提供的資源權限以及后期的維護都是體現地方特色和高校特色、用戶判斷該圖書館信息資源水平和服務水平的標準。針對網絡環境下洛陽市數字化圖書館資源共建共享過程中出現的上述問題,可以從以下幾個方面進行改進,讓洛陽市的各類圖書館更好地為教學和科研工作者服務。

首先,科學合理的建設和完善資源共建共享的網站。2010年成立的洛陽市高校圖書館聯盟,包括河南科技大學、洛陽師范學院、洛陽理工學院三所高校。這三所院校的師生可以憑借借書卡換取“洛陽高校館際合作證”在聯盟成員館任意一所圖書館借閱圖書、瀏覽中外文數據庫。但是目前沒有一個正式的網站和統一的查詢系統,成員必須通過這三個學校的圖書館查詢相關的內容,經過查閱和對比,這三所院校有多個數據庫重復購買。如萬方、中國知網、維普中文期刊、國道等。如果有一個專業的聯盟網站,不僅可以節約購買資金,也可以方便用戶使用。

第二,重視與合作館、其他專業圖書館之間的溝通協調,增加各方欠缺數據庫的購買數量,填補相關專業數據庫的空白。像洛陽市這樣的三線城市,在數據庫購買的資金方面與鄭州、開封的高校相比還有很大差距,更別說與北京、上海等發達地區的數據庫資金投入相比了。洛陽市的地方圖書館和高校圖書館應主動和其他的數據庫豐富的高校和其他專業圖書館溝通協調,建立互幫互助關系,以彌補網絡時代在數據庫方面的不足。隨著網絡環境下數字化圖書館的建設和使用,開放、共建、共享、共贏才是現代化圖書館的重要特征,也是圖書館長久生命力的有力保障。

第三,體現地區和學校優勢,創建特色數據庫。洛陽地區圖書館建設無法與發達地區的圖書館數字化建設在資金、資源、人才等方面相提并論,但是,洛陽可以根據地方特色打造出獨具地方特色的專業圖書館,顯示自身的優勢和特色,在眾多瀚如煙海的數字化圖書館中獨具一格。

第四,重視人才的引進和資金的投入。在數字化圖書館的建設和推廣過程中,人才是核心,技術是工具,數字化時代的圖書館員既要有圖書情報專業知識,又要具備計算機技術、網絡技術方面的知識。在“互聯網+”時代的背景下,信息技術的發展改變了閱讀的方式和閱讀的環境,圖書館界應該以積極主動的心態迎接新的閱讀需求,開創多元化的閱讀空間。逐步增加和培養圖書館學專業和信息技術專業相結合的復合型人才,為圖書館的數字化建設和運行、維護做好有力的后備力量。

洛陽市數字化圖書館建設的刻不容緩。以國內成功的數字化圖書館共將共享的機構為借鑒,融合洛陽市相關圖書館、檔案館、博物館的資源,打造具有洛陽地方特色的數字化圖書館,如借助現有數字資源的市圖書館、河南科技大學圖書館、洛陽師范學院圖書館、洛陽理工學院圖書館等有利條件和“中原城市群副中心城市”的有利局勢,逐步建設成為有洛陽特色的數字化圖書館,并真正實現數字化圖書館資源的共建共享,造福于洛陽的一方讀者和科研工作者。

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