每天只練5分鐘

寶 谷

每天只練5分鐘

寶 谷

有個(gè)兒童演奏樂團(tuán)，每到一處表演，總能受到極大歡迎。觀眾們看到平均年齡只有12歲的十幾個(gè)孩子在臺(tái)上專注、有序地表演時(shí)，無不表示驚訝。他們問團(tuán)長：“這些孩子初學(xué)樂器時(shí)，該是怎樣用功才能練就如今的技藝？”

團(tuán)長搖頭：“在我的團(tuán)里，一個(gè)孩子在剛開始學(xué)樂器時(shí)，每天只需要花5分鐘去練習(xí)。”

原來，每個(gè)孩子去學(xué)習(xí)時(shí)，團(tuán)長都訂下死規(guī)矩：一天只能花5分鐘練習(xí)。孩子們很郁悶，因?yàn)樗麄兪悄菢酉矚g樂器，但不得不接受事實(shí)。因?yàn)槊刻熘挥?分鐘，孩子們非常珍惜和樂器相處的時(shí)間，每每彈奏，都是全神貫注，一絲不茍。

等孩子過慣了“每天5分鐘”的日子，團(tuán)長就對(duì)他說：“從現(xiàn)在起，我不再限制你的練習(xí)時(shí)間，你可以想練多久就練多久。”這時(shí)，每個(gè)孩子眼里都放出興奮的光，然后拿起樂器久久不愿放下。

團(tuán)長說：“孩子的注意力是無法長時(shí)間集中的。我定下‘每天5分鐘’的練習(xí)規(guī)矩，不是為了壓制孩子對(duì)樂器的興趣，相反，我是想讓彈奏樂器成為孩子們想做的事情。”

（摘自2017年7月28日《生命時(shí)報(bào)》）

點(diǎn) 悟

越是難以得到，越是珍惜。團(tuán)長沒有一味地延長孩子的練習(xí)時(shí)間，而是采用“饑餓營銷”法，反而勾起了孩子對(duì)樂器的興趣。