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倡導人人持證 構建技能社會
——山西省2017年職業教育活動周綜述

2017-02-14 18:42:12安進同
山西教育·管理 2017年12期
關鍵詞:職業院校技能活動

文 安進同 柴 鵬

根據國務院每年5月的第二周為“職業教育活動周”的決定,山西省認真組織開展了2017年職業教育活動周工作,通過活動深入宣傳了國家和省委、省政府關于職業教育改革發展的新政策、新思路,總結推廣我省職業教育改革發展的成果和做法,讓社會進一步了解了職業教育,擴大了職業教育的影響力。

一、活動周部署與啟動儀式

山西省高度重視做好職業教育活動周工作。省教育廳在第一屆全國職教活動周開始時,就印發了《關于開展“山西省中小學生職業體驗”活動的通知》(晉教辦〔2015〕11號),安排部署各地教育部門開展以“走進一所學校,體驗一個項目;了解一門職業,感受一種文化”為活動主題的“職業體驗”活動,要求各職業院校每月舉辦一次職業體驗活動,每次活動至少半天,活動對象主要為中小學生和廣大家長。各職業院校積極組織開展“職業體驗”活動,職業教育活動周開放校園活動已形成常態化、制度化。

今年,省教育廳全面落實《教育部等六部門關于做好2017年職業教育活動周相關工作的通知》(教職成函〔2017〕4號)有關要求,按六部委要求對我省職業教育活動周作了安排部署。于4月27日向各地市、各職業院校下發關于做好活動周的通知,要求各市教育局負責組織本地區職業院校的活動周工作,將活動周部署、落實到了每一所學校,并積極聯合相關部門在當地政府的領導下,結合實際做好活動周策劃、組織、指導和監督工作。各地、各職業院校按照通知精神積極籌備、認真組織、嚴格落實,做到了省、市、校三級活動同期、同步。

山西省教育廳網站和省職業教育網創立活動周專題,設立新聞快遞、發展成就、各市活動、院校活動、典型事跡、現場展示等六個專欄對職業教育活動周和我省職業教育的發展進行宣傳。5月5日至7日,2017年全國職業教育博覽會暨中華職業教育社百年歷史圖片展期間,我省晉中職業技術學院、晉中市衛生學校、平遙現代工程技術學校、陽泉市非凡職業培訓學校、大同市新火職業培訓學校、長治市伯樂職業培訓學校等七所院校現場參展,全面展示我省職業教育改革與發展的新成果、新亮點。各高職院校通過開放校園、便民服務、參觀企業、開放賽場等活動與社會廣泛接觸,讓社會進一步了解、關注、支持職業教育。各市、各職業院校高度重視宣傳報道工作,圍繞“共筑職教夢喜迎十九大”活動主題,通過校園網、廣播站、微信、報紙等媒體報道職業教育活動周情況,著力宣傳學習職業教育成果、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟的典型事例,擴大了職業教育的影響力。

2017年5月8日上午,由山西省教育廳、省委宣傳部、省人力資源和社會保障廳、省經濟和信息化委員會、共青團山西省委和省中華職業教育社等六部門聯合舉辦的“山西省2017年職業教育活動周”啟動儀式在山西工程職業技術學院舉行。省委常委、宣傳部長王清憲出席啟動儀式并講話,省政協副主席李悅娥宣布活動周正式啟動。省教育廳、省人社廳、省經信委、團省委、山西省中華職教社有關領導參加了啟動儀式。啟動儀式后,省領導觀摩了職業教育集中宣傳展示活動。各地市、院校也在同期組織開展了職業教育活動周啟動儀式。

二、活動周的主要內容

活動周期間,山西省在省級層面舉辦了2017年職業教育活動周啟動儀式、開放校園、開放賽場、開放企業、走進社區、廣泛宣傳等活動。各項活動有機結合,重點突出,特色明顯,做到了“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”。各市、各職業院校除參加活動周指定的活動項目外,還結合本地、本單位實際,圍繞活動周主題創新活動形式,組織廣大師生通過職業體驗、便民服務、技能競賽、專題報告會等豐富多彩的活動,營造了學生、家長、社會廣泛參與職業教育的良好氛圍。主要活動內容有:

(一)開放校園展示職業教育教學成果

絕大部分職業院校在活動周期間都邀請周邊中小學校學生、家長及社區居民走進校園,走進職業培養課堂,參觀學校實訓基地,觀看學生技能表演。其中太原市衛生學校邀請南環社區百姓和學生家長走進校園,感受衛生職業學校校園文化和學生學習生活,了解職業和職業樂趣,感受衛生職業教育特色與魅力;邀請山西安弘檢測技術有限公司、精益齒科、山西眾信康醫療科技有限公司、龍城佳月月子會所等校企合作企業進入學校,就企業文化、企業育人理念以及就業渠道及人才培養標準與訂單班學生進行了深度交流與探討,激勵在校學生尊重職業、尊重技術技能。太原生態工程學校邀請數百名師生、家長、校企合作企業代表及媒體記者走進校園,深入到各專業實驗實訓室,現場觀摩理實一體化教學,觀看學生技能操作和作品展示,感知校園環境、辦學條件、教學設施和生活保障,了解學校校園文化與人才培養模式。晉城職業技術學院邀請廣大學生及家長、畢業生、社區居民、企業、媒體等各界人士參加開放日活動,活動內容包括校企合作交流、招生咨詢、參加全國職業院校技能大賽集訓選手備賽操作、學生專業成果展示、大學生自主創業成果展示、為民服務活動、實訓基地對外開放,真正實現了“校園無圍墻,市民走上堂;企業選用人,當場就簽約”。開放校園讓中小學生、家長、企業對職業院校教育有了一個更深刻的了解,很大程度上轉變了人們對職業教育的認識。

(二)開放企業激發師生創新動力

活動周期間,有部分行業、企業對職業院校學生開辟了通道或展區,介紹產業發展前景和工作流程等,讓師生進行工作現場體驗觀摩活動。山西金融職業學院組織師生前往光大銀行太原分行、招商銀行太原分行、邦信小貸太原分公司三家校企戰略合作企業,就校企合作的情況、創就業、人才培養的意見建議及企業下一步的用人趨勢進行了深入調研,并就下一階段的合作和用人意向達成初步共識。和順縣職業中學帶領學生赴和順縣化工廠參觀學習,了解了尿素生產的基本流程和基本原理。曲沃縣中等技術學校組織師生赴曲沃縣立恒、長林環保、太子灘工業園區參觀學習,學生對車間的運作模式和工作原理有了基本了解,親自動手操作機械設備,在工廠師傅們的帶領下完成圖紙認識、工藝編制,零件加工、檢測,通過參觀,拓展了視野,找到了自身專業知識的不足,明確了未來努力的方向。同時,到企業參觀激發了廣大師生尊重勞動、崇尚技術技能、弘揚工匠精神的意識,增強了大家的職業意識、精品意識和創新觀念。

(三)開放賽場展示學生技術技能

同期舉辦各種技能競賽的院校積極為中小學生、家長和社區居民設立觀賽通道,讓群眾充分領略職業院校師生風采,感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用,傳播職業教育正能量。太原市中職院校護理技能大賽火熱舉行,107名護理專業學生參加了臀大肌肌內注射、單人徒手心肺復蘇術和密閉式靜脈輸液三項基礎護理技能的比拼。大賽聘請了山西醫科大學護理學院金瑞華院長和省市各大醫院護理部主任等護理教學和臨床專家擔任評委,各位專家對學生的表現進行了點評,并為今年出征國家護理技能大賽的兩位選手進行了專業指導。學生們的表現獲得了護理專家、觀摩嘉賓和兄弟院校師生的一致贊揚。山西省城鄉建設學校舉辦2017年校級第十六屆技能大賽,并對學生和社區群眾開放賽場,設立觀賽通道,讓群眾充分領略師生的風采,感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用,傳播了職業教育的正能量、新形象。山西老區職業技術學院舉辦會計專業知識技能競賽活動,激發學生的學習興趣,培養學生學習會計專業知識、會計實務操作的能力,展示學生在會計專業學習中的成果,進一步提高了學生的團結協作能力。山西省商務學校組織“職業禮儀比拼”的比賽活動,展現了選手們的青春活力,也展現了職業禮儀優雅的特質,同時達到了以賽促學的目的,讓學生更加深入地了解到“人人有知識、個個有技能”的真正含義。

我省的職業院校積極參與全國大賽,有72所中、高職學校的425名參賽選手參加了76個專業項目的比賽,其中高職項目46項,中職項目30項。我省參賽師生經過頑強拼搏,獲得4個一等獎,27個二等獎、69個三等獎,獲一等獎學生的指導教師獲得優秀指導教師獎。

(四)走進社區服務廣大群眾

活動周期間,各職業院校組織在校學生走出校園,充分利用專業優勢為社區居民提供各種便民服務。忻州職業技術學院發揮專業優勢,組織醫學系、護理系學生到代縣殿上村開展扶貧義診活動,給當地群眾帶去價值2000元的常用藥品。原平農校組織30名教師分三組深入代縣上田村、繁峙縣后河村和下匯村,開展“同舟共濟職校扶貧”活動,講解黨的惠農政策,傳授現代農業技術,優化脫貧攻堅實施計劃,為村民免費發放西紅柿苗、茄子苗和辣椒苗10000株。并聯合原平市北城社區醫療服務中心、京原北路居委會,選派優秀教師深入社區宣講職業教育政策,展示學校辦學特色和成果,宣傳招生政策,開展健康飲食咨詢、園藝插花、家電產品使用與保養、進城務工常識、子女職業生涯規劃、農業技術服務、科普知識咨詢等活動。累計發放資料5000份、計生用品100盒,為200名群眾免費體檢,得到社區群眾一致好評。便民服務活動的開展激發了職校學生學習的熱情,也讓老百姓看到職業教育與我們的生活息息相關,增強了職業教育的吸引力。

(五)專題報告會激發在校師生熱情

各職業院校圍繞教育周活動主題,開展了形式多樣的座談會和專題報告會。山西機電職業技術學院邀請多名學院優秀畢業生返校為全體師生作系列專題講座,召開座談會,分享成長歷程,并為學弟學妹答疑解惑,呼吁大家要為夢想而奮斗。山西水利職業技術學院邀請廣東科力達儀器有限公司技術人員作“信息化盈未來”專題講座,介紹了無人機在地形圖測繪領域的應用及發展前景,叮囑學生們要在測繪技術數字化發展過程中快速適應新形勢、牢固掌握新技術,為我國測繪事業貢獻力量。大同煤炭職業技術學院也邀請了一些優秀畢業生回校以講座形式與在校生分享工作經驗,給予在校生一些學習和求職意見。專題報告會、講座緊扣活動周主題,內容生動、邏輯清晰,給聽眾以振奮和啟發,激發了職業院校師生追求夢想、實現夢想的熱情。

(六)文化展示呈現精彩校園生活

各職業院校將學校學生的各種文化作品通過在校園放置展板、電子屏播放等形式向外界展示。山西省好藝中等專業學校開展多彩的職業體驗活動,為社會各界人士打造一個全方位的職業教育體驗平臺,包括“穿針走線、天衣無縫”(縫紉服務)、“與人為扇”(工藝美術作品展示)“翰墨飄香、書寫人生”(書法體驗)、“香花調意趣、清茗長精神”(品茗服務)、“美容養顏、美出人生”(健康咨詢服務)、“編出夢想、美出自信”(美發服務)、“輕松錄入、鍵指如舞”(同聲速錄體驗)、“光影閃耀、定格人生”(完美證件照體驗)及“花迎五月”(花藝體驗)等多項展示與體驗區,參與民眾絡繹不絕,學生們嫻熟的技藝叫人贊嘆不已,切身體會到職業教育能夠創造幸福生活、成就美好未來。朔州職業技術學院為了大力宣傳職業教育,充分展示學院師生風采,利用恰逢朔城區第二屆朔州老城文化旅游宣傳季開幕之機,積極與地方政府聯系,主動承擔起大型古韻漢服情景劇《班婕妤》的展演項目,精心選派舞蹈隊、禮儀隊、儀仗隊上百名多才多藝、能歌善舞的優秀志愿者,以及園藝插花的專業師生,在老城傳統文化體驗園里,為廣大市民呈現精彩紛呈的文化盛宴。還有部分院校在活動周期間舉辦書法大賽、繪畫大賽、校園文化藝術節、攝影作品展等活動,充分展現了我省職業院校學生豐富多彩的校園文化生活。

三、職業教育活動周亮點

一是省領導高度重視職業教育工作。省委常委、宣傳部長出席啟動儀式并講話,省人大、省政府、省政協領導出席啟動儀式,安排部署活動周及職業教育有關工作。

二是深化職教周活動主題,響亮提出“人人持證、技能社會”。圍繞“共筑職教夢喜迎十九大”活動主題,落實樓陽生省長在專題調研時提出的高要求,制作“人人持證、技能社會”主題海報,加大宣傳力度。全社會對職業教育的關注和期盼也達到了前所未有的高度,為我們職業教育全方位改革、多點面突破創造了一個良好的環境,為職業教育工作者干事創業奠定了良好的基礎。

三是省教育廳發布了致全省初中畢業生及家長的一封公開信。公開信宣傳了山西省職業教育政策及優秀成果,各市教育局、各職業院校在校園開放活動周期間印發給廣大學生、家長及群眾。職教周活動期間,公開信被教育部門戶網站全文登發在“共筑職教夢 喜迎十九大”2017年職業教育活動周專欄,得到了廣泛傳閱和兄弟省市、院校的高度關注。

四是線上線下同步活動,多元呈現職教成果。我省在教育廳官網和省職業教育網設置職業教育活動周專欄,內容包括黨和國家領導人對職業教育的重要指示批示、國家和山西省加快發展現代職業教育的政策舉措、山西省職業教育發展概況和各職業院校活動動態等。各職業院校活動周期間紛紛開通官方微信,用文字、圖片、語音、視頻等多種形式發布職業教育資訊和校園新聞。資訊、校園生活、學生動態、就業情況、技能大賽等多方面的重要信息,引起了社會廣大群眾對職業教育的關注和支持。

五是涌現出一批優秀職校畢業生典型。5月1日央視財經頻道播出的《中國大能手》欄目中取得第二名的選手冀曉淵就是山西機電職業技術學院的優秀畢業生。冀曉淵就職于中國航天科工集團第二研究院總裝調部,任機加車間操作工、現場工程師、工時組成員,先后獲得北京市五一勞動獎章、航天技術能手、北京市工業技術能手、全國技術能手稱號;2017年五一勞動節,參加央視“中國大能手”節目錄制,獲亞軍。活動周期間,學校邀請優秀校友冀曉淵返校座談、作成才的專題報告,弘揚了“大國工匠”精神和“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚,引起強烈反響。

四、職業教育活動周效果

按照中宣部、教育部、人力資源和社會保障部、工業和信息化部、共青團中央和中華職業教育社的要求,山西省認真組織、部署、實施省級職業教育活動周工作,省、市、校三級活動同期開展,全省職業院校全部參加,社會廣泛參與,取得了較好的效果。據不完全統計,活動周七天,全省共計收到職業院校活動周方案、院校新聞及總結近1000份,各類職業院校共舉辦各類活動500多場,熱情接待近十萬人次走進職業院校了解職業教育,擴大了職業教育的影響力。各地、各院校都積極組織開展了形式多樣的宣傳活動,進一步加深了群眾對國家職業教育的政策、職業教育的現狀和發展前景的了解,對職業院校教育有了更深刻、更切實的體會,很大程度上轉變了人們對職業教育的認識。同期舉辦校園文化藝術節、文藝演出、技能展示等多樣的文化活動,激發了職業院校師生追求夢想、實現夢想的熱情,充分展現了全省職業院校學生豐富多彩的校園文化生活、文明風采和當代職校生的綜合素質,得到社會各界參觀者的贊譽。

2017年職業教育活動周已圓滿結束,但職業教育是永恒的事業。山西省圍繞“共筑職教夢喜迎十九大”“人人持證技能社會”為主題加強了職業教育的宣傳,擴大了影響力,取得了社會各界的關注和支持,為全省職業教育事業的發展營造了良好的氛圍。

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