國內(nèi)傳真

第五屆金磚國家教育部長會(huì)議高官會(huì)舉行

7月5日，第五屆金磚國家教育部長會(huì)議高官會(huì)在釣魚臺(tái)國賓館舉行。中國教育部副部長杜占元代表教育部向來自世界四大洲5個(gè)國家的教育同仁致以誠摯的歡迎和良好的祝愿。

杜占元在致辭中表示，金磚合作機(jī)制成立以來的10年，在5國領(lǐng)導(dǎo)人的有力指引下，金磚合作從無到有、由淺入深，在政治、經(jīng)貿(mào)、人文等諸多領(lǐng)域結(jié)出了豐碩成果。作為金磚合作機(jī)制的重要組成部分，金磚五國的教育交流與合作日益緊密，為鞏固和深化金磚國家伙伴關(guān)系、促進(jìn)金磚國家人文交流發(fā)揮了重要作用。2013年，金磚國家教育部長會(huì)議機(jī)制正式設(shè)立，在這一平臺(tái)上，金磚國家間的師生交流、聯(lián)合科研和語言教學(xué)合作日益豐富。

杜占元指出，金磚國家的團(tuán)結(jié)協(xié)作既順應(yīng)了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展潮流，也有利于增進(jìn)30億金磚國家人民福祉，對(duì)促進(jìn)新興市場(chǎng)國家的合作互信具有重要意義。他希望，第五屆金磚國家教育部長會(huì)議高官會(huì)圍繞提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平進(jìn)行深入探討，提出解決問題的相關(guān)方案和行動(dòng)計(jì)劃，為今后的金磚教育合作進(jìn)一步挖掘潛力、充實(shí)內(nèi)涵，為廣大發(fā)展中國家的教育改革發(fā)展提供“金磚方案”，也讓世界越來越多地聽到“金磚聲音”。

6837所校園足球特色校通過評(píng)審

日前，2017年全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)區(qū)縣遴選工作專家評(píng)審會(huì)在京舉行。最終評(píng)審?fù)ㄟ^校園足球特色學(xué)校6837所，試點(diǎn)縣區(qū)33個(gè)。

據(jù)了解，今年全國共申報(bào)校園足球特色學(xué)校7232所，評(píng)審?fù)ㄟ^6837所；申報(bào)試點(diǎn)縣區(qū)33個(gè)，全部通過。加上以前已認(rèn)定的13381所特色學(xué)校，截至目前，全國已建成2萬余所校園足球特色學(xué)校，提前3年完成原計(jì)劃到2020年建設(shè)2萬所校園足球特色學(xué)校的目標(biāo)。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹，自2014年11月召開校園足球工作推進(jìn)會(huì)以來，不到3年時(shí)間，建設(shè)了2萬所校園足球特色學(xué)校，工作成效十分顯著。下一步，校園足球特色學(xué)校建設(shè)工作要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，由現(xiàn)在的申報(bào)轉(zhuǎn)向創(chuàng)建，力爭到2025年再創(chuàng)建3萬所校園足球特色學(xué)校。

湖北：下放高校職稱評(píng)審權(quán)

從日前召開的湖北省職稱工作會(huì)議上獲悉，該省人社廳、省教育廳聯(lián)合決定改革職稱評(píng)審制度，下放高校教師職稱評(píng)審權(quán)。

下放教師職稱評(píng)審權(quán)高校含民辦高校、獨(dú)立學(xué)院、成人高校在內(nèi)的本科院校及國家示范、國家骨干、省級(jí)示范性高職院校，下放范圍為本科院校高校教師系列，實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列高、中、初級(jí)職稱評(píng)審權(quán)；高等職業(yè)院校下放高校教師系列，實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列中、初級(jí)評(píng)審權(quán)。

此次職稱評(píng)審制度改革的突破點(diǎn)在政府為高校職稱評(píng)審松綁。凡在下放范圍內(nèi)的職稱評(píng)聘，均由各高校自主開展評(píng)審，自主發(fā)文辦證，評(píng)審結(jié)果自主使用，政府相關(guān)部門不再直接組織高校教師職稱評(píng)審、不再審批評(píng)審結(jié)果、不再發(fā)文辦證。

山東：強(qiáng)化大班額防控監(jiān)測(cè)

山東省教育廳近日下發(fā)通知，將建立大班額問題長效防控及監(jiān)測(cè)工作機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)解決普通中小學(xué)大班額問題。

山東要求，自今年起，所有小學(xué)一年級(jí)秋季招生班額不得超過45人，初中、高中一年級(jí)不得超過50人。要充分利用新建、改擴(kuò)建學(xué)校，積極穩(wěn)妥地化解存量大班額。繼續(xù)堅(jiān)持“市域統(tǒng)籌、以縣為主、一縣一策”的原則，科學(xué)制定2018至2020年義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃，鞏固現(xiàn)有解決大班額問題工作成果，建立大班額問題長效防控機(jī)制。

山東要求將中小學(xué)學(xué)籍信息作為監(jiān)測(cè)各中小學(xué)班額情況的主要依據(jù)，定期提取學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)，通報(bào)各地班額情況。采用第三方購買服務(wù)的方式，對(duì)各中小學(xué)班額情況、在校生學(xué)籍信息進(jìn)行隨機(jī)抽查、核驗(yàn)，并將結(jié)果定期進(jìn)行通報(bào)，接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

安徽：全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策

近日，安徽省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于教育扶貧方面存在問題的整改落實(shí)方案》提出，全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧失學(xué)，確保非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生都能得到教育資助。

安徽省將嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)有的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助和“雨露計(jì)劃”等教育資助措施，資助項(xiàng)目主要包括學(xué)前教育資助、義務(wù)教育資助、普通高中資助、職業(yè)教育補(bǔ)助和資助、普通高等教育資助等。資助對(duì)象為本省戶籍、在省內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園）就讀、具有全日制學(xué)歷教育正式注冊(cè)學(xué)籍的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或在園兒童。

為保障貧困家庭子女按時(shí)按要求接受教育資助，安徽省將建立預(yù)警機(jī)制，完善建檔立卡家庭學(xué)生教育資助信息管理系統(tǒng)，按月發(fā)布縣、學(xué)校應(yīng)助未助學(xué)生名單，同步提醒學(xué)生就讀學(xué)校和戶籍所在縣教育部門。

湖南：向15所民辦高校選派黨委書記

為切實(shí)加強(qiáng)民辦高校黨建工作，湖南省日前從省衛(wèi)計(jì)委、長沙理工大學(xué)等單位選派15名干部到長沙醫(yī)學(xué)院、湖南信息學(xué)院等15所民辦高校擔(dān)任黨委書記，并出臺(tái)《湖南省向民辦普通高校選派黨委書記的實(shí)施辦法（試行）》。

據(jù)了解，湖南省目前有民辦高校15所，2007年在全國率先選派民辦高校黨委書記，此前已選派28人。今年5月，該省出臺(tái)的選派辦法，明確既可從結(jié)對(duì)的省屬公辦高校黨員干部中選派民辦高校黨委書記，也可從省直機(jī)關(guān)挑選熟悉黨建和教育工作的黨員干部掛職擔(dān)任民辦高校黨委書記，或從符合條件的優(yōu)秀年輕廳處級(jí)后備干部中提拔擔(dān)任民辦高校黨委書記。選派的黨委書記同時(shí)兼任政府督導(dǎo)專員，任期一般為5年，其間，全職在學(xué)校工作，不參與原學(xué)校或單位分工，不分管原學(xué)校或單位的具體工作；除必要的工作經(jīng)費(fèi)外，不得在民辦學(xué)校獲取薪酬和其他額外利益。

河南：出臺(tái)實(shí)施意見專治“校園霸王”

為攔住“校園霸王”，河南省高級(jí)人民法院出臺(tái)《關(guān)于全省法院少年法庭專項(xiàng)治理校園欺凌和暴力實(shí)施意見》，從指導(dǎo)思想、治理對(duì)象、治理任務(wù)、治理原則、方式方法、工作要求等6個(gè)方面，對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

據(jù)河南省高級(jí)人民法院少年審判庭庭長張?jiān)讫埥榻B，今年以來，河南各級(jí)法院采取一系列措施加強(qiáng)校園欺凌和暴力治理工作，防治校園欺凌和暴力的輿論氛圍初步形成，青少年的法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年1至6月，河南全省法院共受理校園欺凌和暴力刑事、民事案件83件，目前已審結(jié)63件；持續(xù)開展送法進(jìn)校園、關(guān)愛留守兒童等活動(dòng)，1000多名法官積極參與，踴躍奔走在法治宣傳教育第一線，先后舉辦各類活動(dòng)400余場(chǎng)，受教育師生家長37萬余人，發(fā)送宣傳彩頁6萬余份、書籍5萬余冊(cè)、學(xué)習(xí)用品用具1萬余套。

“百萬青年點(diǎn)亮中國”正式啟動(dòng)

日前，第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”線上活動(dòng)“百萬青年點(diǎn)亮中國”正式啟動(dòng)。活動(dòng)號(hào)召高校青年學(xué)子通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為革命老區(qū)的未來發(fā)展建言獻(xiàn)策、加油點(diǎn)贊。

據(jù)介紹，當(dāng)各省份為革命老區(qū)的發(fā)展加油點(diǎn)贊、建言獻(xiàn)策達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，該省份和省份創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星在地圖上就會(huì)分別被點(diǎn)亮。活動(dòng)期間，專區(qū)左側(cè)的“點(diǎn)贊排行榜”和“祝福排行榜”將會(huì)實(shí)時(shí)記錄全國各省份的點(diǎn)亮情況。

“百萬青年點(diǎn)亮中國”線上活動(dòng)結(jié)束后，大賽組委會(huì)還將安排“青年紅色筑夢(mèng)之旅”實(shí)踐團(tuán)于7月下旬赴延安組織紅色文化體驗(yàn)、“互聯(lián)網(wǎng)+”青年鄉(xiāng)村創(chuàng)客高峰論壇等實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的青年學(xué)子在實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)定理想信念，讓更多的優(yōu)秀項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化，助力老區(qū)精準(zhǔn)脫貧、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)。

全國文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)召開

近日，中央文明辦、教育部在山東省淄博市召開全國文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，就廣泛開展全國文明校園創(chuàng)建工作作出全面安排。中宣部常務(wù)副部長、中央文明辦主任黃坤明，教育部黨組成員、部長助理劉大為出席會(huì)議并講話。

劉大為強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)建文明校園，要把握一條主線，堅(jiān)持把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為根本遵循，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為重要引領(lǐng)，把落實(shí)立德樹人根本任務(wù)作為基本要求。要營造一個(gè)環(huán)境，讓師生的心靈在高雅的文化環(huán)境中受到滋養(yǎng)和浸潤，在優(yōu)美的自然環(huán)境中陶冶道德情操，在文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中弘揚(yáng)主旋律、凝聚正能量。要形成一種風(fēng)尚，不斷培育過硬的思想作風(fēng)、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、高尚的師德師風(fēng)，營造崇德向善、見賢思齊的良好氛圍。要完善一套制度，持續(xù)完善學(xué)校章程、優(yōu)化校規(guī)校紀(jì)、健全自律公約，著力構(gòu)建中國特色社會(huì)主義學(xué)校制度體系，促進(jìn)學(xué)校治理有方、管理得法、風(fēng)清氣正。

中央文明辦、教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)同志，各地文明辦、教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志和部分學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議期間，與會(huì)代表實(shí)地考察了淄博市部分中小學(xué)。

黑龍江：10年資助學(xué)生3582萬人次

從7月21日召開的黑龍江省教育廳新聞通氣會(huì)上獲悉，10年來，黑龍江省落實(shí)從學(xué)前到高校階段學(xué)生資助資金累計(jì)190.08億元，資助學(xué)生3582.81萬人次，資助政策實(shí)現(xiàn)了公辦民辦學(xué)校全覆蓋、各學(xué)段全覆蓋、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。

黑龍江省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生構(gòu)成因素很多，分布較廣，全省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基數(shù)平均達(dá)35%左右。礦區(qū)、林區(qū)、下崗企業(yè)職工、隨遷務(wù)工人員中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù)超過50%。上學(xué)難、負(fù)擔(dān)重成為經(jīng)濟(jì)困難家庭的首要、突出問題。

黑龍江省教育廳廳長徐梅介紹，黑龍江省在嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)資助政策的同時(shí)，相繼出臺(tái)了對(duì)義務(wù)教育和高中階段低保家庭寄宿制學(xué)生實(shí)行就餐補(bǔ)貼、貧困家庭學(xué)生認(rèn)定的指導(dǎo)意見等地方政策，滿足了不同年齡、不同學(xué)段、不同地域、不同類型學(xué)生的需求，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。在高校學(xué)生資助方面，該省做到“應(yīng)貸盡貸、應(yīng)保盡保”，確保每名貧困大學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，不論是新生入學(xué)路費(fèi)，還是學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)，都有政策、渠道、資金保障，真正做到了高校學(xué)生上學(xué)“三不愁”。

浙江：補(bǔ)償基層就業(yè)大學(xué)生學(xué)費(fèi)

浙江省財(cái)政廳、省教育廳日前印發(fā)《浙江省高校畢業(yè)生基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層單位就業(yè)。

辦法適用的高校畢業(yè)生是指浙江省地方屬普通高校中的全日制本專科生（含高職）、研究生、第二學(xué)士學(xué)位應(yīng)屆畢業(yè)生。基層單位是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)（縣政府所在鎮(zhèn)除外）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、衛(wèi)生院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)和公辦及普惠性民辦幼兒園。自今年起，自愿到該省一類一檔地區(qū)和海島縣基層單位工作、服務(wù)期達(dá)到3年以上（含3年）的，實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償。

每學(xué)年補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款，高校本專科和第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生最高不超過8000元，研究生畢業(yè)生最高不超過1.2萬元。學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償所需資金由省財(cái)政安排，采取分年度代償?shù)霓k法，每服務(wù)滿一年即可獲得三分之一的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款，3年補(bǔ)償完畢。對(duì)于未滿3年服務(wù)年限，提前離開一類一檔地區(qū)和海島縣基層單位的高校畢業(yè)生，從當(dāng)年開始停止對(duì)其學(xué)費(fèi)的補(bǔ)償和貸款代償。

甘肅：嚴(yán)禁公辦高中跨區(qū)域招生

甘肅省教育廳近日下發(fā)《關(guān)于做好2017年高中階段招生工作的通知》，要求公辦普通高中不得違規(guī)跨區(qū)域招生，控制普通高中招生規(guī)模，積極引導(dǎo)初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育，年終考核時(shí)按責(zé)任書中職普招生目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核，年終考核將采取“一票否決制”。

甘肅要求，普通高中招生計(jì)劃由各市（州）教育局在本區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排，各地、各學(xué)校不得降分錄取和超計(jì)劃招生。在統(tǒng)籌“職普招生比大體相當(dāng)”的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格核實(shí)民辦普通高中的辦學(xué)條件和規(guī)模，鼓勵(lì)和支持辦學(xué)規(guī)范、社會(huì)聲譽(yù)較好的民辦普通高中的發(fā)展，規(guī)范乃至取締存在降分錄取、超計(jì)劃招生等違規(guī)行為的民辦普通高中。

甘肅要求，規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校招生和聯(lián)合辦學(xué)宣傳工作，不得違規(guī)向社會(huì)和學(xué)生宣傳未經(jīng)審批備案的中高職一體化聯(lián)合辦學(xué)，不得對(duì)學(xué)生做任何承諾宣傳；聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)各中等職業(yè)學(xué)校錄取過程中不得對(duì)任何學(xué)生“戴帽”錄取，新生入學(xué)時(shí)一律注冊(cè)中職學(xué)籍，2年后經(jīng)聯(lián)合辦學(xué)高職院校擇優(yōu)選拔，方可確定學(xué)生高職階段入學(xué)資格，違規(guī)造成后果的一切責(zé)任均由當(dāng)?shù)亟逃趾蛯W(xué)校承擔(dān)。

河北：成立百個(gè)省級(jí)名師工作室

河北省名師工作室啟動(dòng)會(huì)近日召開，李學(xué)紅等100名教師作為工作室研修項(xiàng)目主持人參加授牌儀式。

百個(gè)名師工作室設(shè)在主持人所在學(xué)校（單位），以主持人姓名命名，實(shí)行任期制，3年為一周期。每個(gè)名師工作室由一名主持人和7名學(xué)員組成，學(xué)員中有6人是省級(jí)骨干教師；幫助學(xué)員深入研究個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、途徑，建立學(xué)員3年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，以師帶徒為主要培養(yǎng)形式，共同開展基于線上線下學(xué)科研究、教改探索和磨課活動(dòng)，通過相互學(xué)習(xí)、交流、研究、合作，培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的學(xué)科名師。

同時(shí)，工作室以教育教學(xué)為中心，通過課堂診斷、問題研究、專題講座等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)員更新教育教學(xué)觀念，提高學(xué)員課堂教學(xué)的駕馭能力，對(duì)教育教學(xué)工作中的重難點(diǎn)或熱點(diǎn)問題開展課題研究；完成省教育廳為名師工作室定制的專項(xiàng)課題。

2017年全國青少年校園足球夏令營初中組總營舉行

8月10日，由全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦、上海市教育委員會(huì)承辦的2017年全國青少年校園足球夏令營初中組總營在上海東方綠舟揭幕。全國8個(gè)分營區(qū)選拔出來的優(yōu)秀營員、優(yōu)秀教練員，由中外籍專家組成的專家組、裁判員等近800人會(huì)聚上海，通過教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、拓展活動(dòng)等形式互相交流學(xué)習(xí)，推動(dòng)青少年校園足球發(fā)展。

在為期11天的活動(dòng)中，各分營代表隊(duì)將在東方綠舟和青浦高級(jí)中學(xué)、青浦毓秀學(xué)校、上海工程技術(shù)大學(xué)等營地進(jìn)行足球技能訓(xùn)練、交流比賽。其間中外專家將對(duì)全體營員進(jìn)行足球技能測(cè)試、比賽表現(xiàn)、營區(qū)表現(xiàn)等全方位的檢驗(yàn)，選拔出足球技能過硬、體育道德優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，組建全國青少年校園足球初中組最佳陣容。