略談《紅樓夢》人物語言中感嘆句的言語行為類型

張曙光

摘要：文學作品中，對于人物的刻畫手段很多，其中人物的語言描寫就是其中重要的一種。根據言語行為理論的觀點，認為言語行為類型有兩部分所構成，一種是直接言語行為類型，另一種是間接言語行為類型。本文以《紅樓夢》中人物語言為依托，對人物語言中感嘆句的言語行為類型進行初淺的探索。重點從直接言語行為類型和間接言語行為類型這兩個層面積極地展開論述。旨在為研究《紅樓夢》人物語言提供參考。

關鍵詞：感嘆句；人物語言；直接言語行為；間接言語行為

在中國古典小說四大名著中，《紅樓夢》位居其一。其藝術水準勘稱中國古典小說巔峰之作，其寫作技藝上的高度，尤其是語言技巧的高度，可以說無人匹敵。作者駕馭文學語言的能力尤其是對人物的語言描寫刻畫了一批栩栩如生的文學典型形象。目前而言，對《紅樓夢》文本語言的論述早已汗牛充棟，但多集中在對人物語言的語詞解析和風格層面，偶有涉足人物語言的音韻和句法，筆者以為對語用方面的探索還不是很深入。鑒于此，筆者從《紅樓夢》部分章節人物語言的感嘆句入手，對人物的言語行為類型進行分類，以此試圖展示《紅樓夢》語言風格另一側面世界。

一、言語行為類型內涵

言語行為理論由英國哲學家奧斯汀提出，后由塞爾完善。目前，語用學研究的核心內容就是言語行為理論。

言語行為理論：交際對話中，不論是那句話，在一定的環境中都在積極地實施著一種語言行為。這些語言行為包括諸多方面：祝賀、感謝、解釋，以及道歉、描寫、命令、疑問、斷定等。不論何種言語行為，要實施這一行為必須借助于話語才能夠有效地實現。由此該理論持有者提出間接言語行為與直接言語行為一對言語概念。

二、感嘆句的言語行為類型剖析

語用類型中感嘆句是其中的一種類型。從語氣角度來看，感嘆句實際上就是一種蘊含這強烈情感的句子；如果從功能的角度而言，感嘆句功能最主要的是積極地進行直接地抒情。實際上這兩種分法并不矛盾，只是角度上的不同而已。在《紅樓夢》中有許多言語，筆者就本文命題將做如下研究和分析。

三、《紅樓夢》人物語言感嘆句的直接言語行為類型

直接言語行為中感嘆句的直接言語行為在《紅樓夢》中分類是：

（一）表示喜悅類型的感嘆句

在這種類中，主要表達的是一種高興、喜悅、愉快的情感。舉例如下：

第1章的“甄士隱夢幻識通靈，賈雨村風塵懷閨秀”中，其中一句：那瘋跛道人聽了，拍掌大笑道：“解得切！解得切！”

第3章的“托內兄如海薦西賓，接外孫賈母惜孤女”中，有一句：便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致人兒！我今日才算看見了！況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女兒，……”

依然在第3章中，有一句：一見他們來了，都笑迎上來道：“剛才老太太還念誦呢！可巧就來了。”

（二）表示的驚訝類型感嘆句

在驚詫類中，主要表達的是震驚、詫異、驚訝等情感。舉例如下：

第6章的“賈寶玉初試云雨情，劉姥姥一進榮國府”中，有感嘆句：劉姥姥道：“哎喲！可是說的了：‘侯門似海。我是個什么東西兒！他家人又不認得我，去了也是白跑。”

第6章，周瑞家的道：“我的娘！你怎么見了他倒不會說話了呢？……”

第8章的“賈寶玉奇緣識金鎖，薛寶釵巧合認通靈”中，有一句：話猶未完，黛玉已搖搖擺擺的進來，一見寶玉，便笑道：“哎喲！我來的不巧了。”

（三）表示郁愁類型的感嘆句

在郁愁類型中。表達的是一種痛苦、悲哀和傷心這一類的情感。舉例如下：

第10章的“金寡婦貪利權受辱，張太醫論病細窮源”中，有一句：金榮的母親聽了，急的了不得，忙說道：“這都是我的嘴快，告訴了姑奶奶，求姑奶奶快別去說罷！別管他們誰是誰非……”

第12章的“王熙鳳毒設相思局，賈天祥正照風月鑒”中，有一句：賈瑞聽了，魂不附體，只說：“好侄兒！你只說沒有我，我明日重重的謝你！”

（四）表示憤怒類型的感嘆句

這一類型，所表達的是一種特別激動而不滿飛情緒，情感極其憤怒。舉例如下：

……金榮氣黃了臉，說“反了！……我只和你主子說。”

……摘下那玉就狠命摔去，罵道：“什么罕物！人的高下不識，還說靈不靈呢！我也不要這勞什子！”

（五）表示稱贊類型的感嘆句

在這一類型中，言語所表達的是一種稱贊、贊許、贊嘆和贊美的一種情感，且感情比較強烈。舉例如下：

第7章的“送宮花賈璉戲熙鳳，宴寧府寶玉會秦鐘”中，有這樣一句：那寶玉自一見秦鐘，心中便如有所失……乃自思道：“天下竟有這等的人物！……”

第5章“賈寶玉神游太虛境，警幻仙曲演紅樓夢”中有：寶玉在夢中歡喜，想道：“這個地方兒有趣！我若能在這里過一生，強如天天被父母師傅管束呢。”

又如：“真真這是好書！……連飯也不想吃呢。”

上述各例同樣是表達稱贊的類型。

（六）表示憎惡類型的感嘆句

在憎惡類中，所表達的是一種恐懼和厭惡，以及憎惡這中情感。舉例如下：

舉例如下：在第29章的“享福人福深還禱福，多情女情重愈斟情”中，就有這樣的一句：但見一個小道士滾了出來，都喝聲叫：“拿，拿！打，打！”

在此句中表達的是極度厭惡、憎惡的情感。

（七）表示感慨類型的感嘆句

在感慨類型中，所表達的是一種嘆息和感慨的情感，且情感極其強烈。舉例如下：

“……誰知這樣鐘鳴鼎食的人家兒，如今養的兒孫，竟一代不如一代了！”

這就是一種強烈的情感[2]。

四、《紅樓夢》人物語言感嘆句的間接言語行為類型

《紅樓夢》人物語言中的間接言語行為類型，有以下幾點：

（一）表示判斷類型的感嘆句

斷定類型就是表示一種否定或者肯定。如這樣的句子：薛姨媽、李嬸娘、尤氏齊笑說：“真個少有！別人不過是禮上的面情兒……”就是一種判斷性的肯定。

（二）表示命令類型的感嘆句

指令類型所表達的是一種催促和命令，以及請求和建議等。比如：寶玉正拿褂襟子替他揉，見喝住了眾人，便命：“李貴，收書，拉馬來！我去回太爺去！我們被人欺負了……

就是典型的一句。以及：一個丫頭道：“快別動！那是說了給襲人留著的……”

（三）表示制止類型的感嘆句

這種類型主要是表達的是一種制止，不許可。如：……拉了賈母王夫人的手不忍放，再四叮嚀：“不須記掛，好生保養！如今天恩浩蕩，一月許進內省視一次”……。

（四）表示反詰類型的感嘆句

如在寫到智能兒抿嘴笑的時候，是這樣說的：

“一碗茶也爭，我難道手里有蜜！”

這就一種反詰類型。

綜上所述，參照言語行為理論觀點，筆者亦將《紅樓夢》人物語言中感嘆句的言語行為劃分為直接言語行為、間接言語行為兩種類型。直接言語行為類型中歸納有喜悅、驚訝、郁愁等，間接行為類型中總結有判斷、命令、反詰、阻止等。通過這些不同的言語行為類型劃分，我們可以清晰地窺見文學巨著《紅樓夢》展示出的人物形象豐富多元的內心世界，以及他們傳神的舉止行為、多維的生活空間。

參考文獻：

[1]王霜梅.《紅樓夢》人物語言中感嘆句的言語行為類型初探[J].紅樓夢學刊，2010，02：192–205.

[2]梁揚，謝仁敏.一聲而兩歌，一手而二牘——《紅樓夢》人物語言的復調性[J].明清小說研究，2006，01：40–53.

[3]郭霽虹.但聞其聲，如見其人——淺論《紅樓夢》人物語言特色[J].思茅師范高等專科學校學報，2004，04：56–60.