由微信“搖一搖”看電視節目互動新路徑

【摘 要】電視媒體最具競爭力的兩大優勢：一是直播，二是互動。微信“搖一搖”正是抓住互動這一大優勢并打破傳統的電視節目互動方式，開創了一條全新的互動渠道，實現了電視媒體的“跨屏互動”。

【關鍵詞】互聯網+；微信“搖一搖”；電視媒體；跨屏互動

中圖分類號：G2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）01-0138-01

一、微信“搖電視”與觀眾互動的新途徑

微信，是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能手機提供即時通訊服務的免費應用程序，2011年10月1日又發布微信3.0版本，該版本加入了“搖一搖”功能。

在2015年央視春晚直播中，微信“搖電視”功能正式開啟測試。2015年春晚微信“搖一搖”送出5億紅包，全球185個國家的用戶搖了110億次，最高峰時“搖一搖“互動一分鐘高達8.1億次。通過微信搖紅包、發紅包來吸引觀眾，與傳統電視媒體結合，不僅為電視節目的互動開創了一條新渠道，而且為微信帶來巨大商機。

微信“搖一搖”不僅入駐春晚，而且也出現在各大衛視的節目互動中，尤其是綜藝娛樂類節目。2015年7月1日，央視電視劇頻道啟動全天全頻道“搖一搖”互動，這是央視平臺首次全天全頻道大規模啟動微信“搖一搖”電視互動。在地方衛視中，微信“搖一搖”規模最大、發力最早的是2014年6月29日，由微搖科技提供技術服務的湖北衛視《如果愛》欄目，它完成了微信首搖。

二、微信“搖一搖”抓住了觀眾的收視心理需求

首先是增強了觀眾收視的趣味性。觀眾互動實際上就是利用觀眾的獵奇心理，來持續性開發觀眾注意力的方式。湖北衛視的《如果愛》開啟了電視互動的新革命。該節目的受眾是青年群體，它抓住青年人追星的心理，在節目設置上選取知名度高的明星，通過與明星速配測試，贏得與明星見面的機會。微信“搖一搖”與電視互動改變著人們觀看電視的方式以及娛樂消遣的方式，極大地豐富了觀眾收視的趣味性。

其次是滿足了觀眾趨“利”的心理需求。用“紅包”吸引觀眾參與互動，觀眾在看節目同時拿出手機參與互動，通過抽獎的方式贏得紅包或者卡券。CCTV-2全新益智類節目《驚喜連連》，通過“搖一搖”方式，“搖”取商品大獎。據統計，該節目首期微信“搖一搖”雙屏互動參與人數超過63.9萬人，“搖一搖”次數超600萬人次，參與人數覆蓋了全國32個省份，觀眾年齡普遍分布在25-34歲，節目發放各類互動禮品數量達10萬份，以5億元超級福利送給電視機前參與互動的每一位觀眾。

最后是讓觀眾體驗到“身臨其境，積極參與”的樂趣。據統計，當今微信用戶量已超過六億，而在2015年春晚中，微信“搖一搖”互動量達110億次，達到了全民參與的程度。由于有了之前的興趣和新鮮感，觀眾才會全身心地去體現一次，實實在在地感受一次，滿足了好奇心。

微信“搖一搖”為電視節目互動增添了無窮的樂趣，微信“搖一搖”+電視的發展前景值得期待。

三、微信“搖一搖”+電視全方位結合

微信“搖一搖”與電視節目互動的方式給傳統媒體帶來了新的機遇，開啟了“雙屏互動”的新的融合之道。如何使電視在新媒體的沖擊下，不再遭受觀眾流失、收視率下滑的境遇，值得我們深思。

一是要在電視節目的宣傳推廣中加微信“搖一搖”。想要擴大電視節目的影響力，就要加大宣傳推廣力度。如今可以通過微信“搖一搖”讓觀眾參與互動，把電視節目分享到朋友圈，甚至設立微信公眾賬號進行關注，從而使得推廣方式更加的靈活，宣傳效果更加準確。為了推廣的長久性，可以在電視節目的官方網站通過簽到的方式來加強關注度，或者每天分享一次該節目內容就可以給予積分甚至獲得獎勵，以此來提高觀眾關注的趣味性。

二是要使微信“搖一搖”與地方特色相結合。從央視到地方電視臺，微信“搖一搖”都在發揮自己的作用。尤其是地方電視臺，從地域特色出發，設置更加吸引觀眾的節目內容，加強與微信“搖一搖”這種互動方式的聯動，實現共贏。

三是要平衡電視節目、商業廣告與觀眾之間的利益關系。一方面電視節目依托微信“搖一搖”進行互動，提高了收視率，但不要讓其成為一種強迫觀眾接受電視廣告的方式；另一方面，微信“搖一搖”技術還要通過創新與完善，為觀眾提供更多精彩新穎的電視節目互動方式。微信“搖一搖“”只是一種吸引觀眾收看電視節目的互動方式，要想提高觀眾對節目的忠誠度，更重要的是傳播有價值、觀眾需求的健康信息，不斷提高電視節目的品質。

“搖一搖”給電視節目互動帶來了新的契機，而這種新的互動形式正在慢慢發展壯大。電視媒體要根據微信所具有的獨特功能來制定一系列與電視節目互動的方案以及宣傳策略，不斷拓展電視媒體更大的發展空間。電視媒體在“互聯網+媒體”的時代背景下，為觀眾收看電視節目提供更多健康的娛樂方式。

注釋：

①來自2015央視春晚：微信搖一搖紅包引發全民互動狂歡.騰訊網.騰訊科技.2015-2-23.

②來自央視再添“搖一搖”新玩法.央視網.廣告頻道.特別關注.2015-8-13.

作者簡介：

胡寶胤，曲阜師范大學傳媒學院2015級研究生。

指導老師：李世成