摘要:通過對設計主題與圖形元素的分析,探討在招貼設計中設計主題與圖形元素的關系特點,從而使招貼所傳達的信息得到更有效、更合理的表現與傳達。
關鍵詞:招貼設計;設計主題;圖形元素
一、招貼設計中的設計主題
(一)設計主題的概念
招貼的設計主題是指招貼宣傳的重點和所要表達的中心思想。如果招貼設計主題不明確,那么所要傳遞的信息就不夠明確。構思招貼的主題,就是讓受眾更容易、更有效地理解招貼所要傳達的主體信息,從而達到招貼設計的目的。
(二)設計主題的分類
從功能上劃分,招貼的設計主題可以分為以下幾個類型:1)社會公共類設計主題。社會公共類的設計主題是用來宣傳國家政令、社會公德、環境保護、交通安全、各種公共紀念日等非營利性內容。例如:以反對戰爭、維護世界和平、保障婦女兒童權益和教師節等為題材的設計主題。此類型設計主題的招貼作用在于倡導新風尚,樹立新觀念,引導新生活。社會公共類設計主題招貼最為顯著的一個特征就是具有“非營利性”。2)商業類設計主題。商業類的設計主題是以行銷、盈利為目的。通過對商品特點的表現,引起消費者興趣,激發購買欲望,從而達到促進銷售的目的。例如:以觀光旅游、交易、音樂演出、電影、體育競賽和運動會等為題材設計的主題招貼。此類設計主題招貼最為顯著的一個特征就是具有“營利性”。3)文化藝術類設計主題。文化藝術類設計主題主要以純藝術為主。它注重個人認識及個性表現,是設計藝術家的主觀作品,沒有閱讀人群和表現對象的限制。例如:以繪畫展、設計展、攝影展等為題材設計的主題招貼。這類型設計主題招貼最為顯著的一個特征就是“不受任何條件的限制”。
二、圖形在招貼中的表現形式
(一)圖形與其他元素之間的組合
招貼中的圖形以其獨特的表現力,展示其無窮的視覺魅力。平面設計中,設計者都會圍繞圖形來進行視覺傳遞。一個成功的招貼設計,需要對招貼主題進行深入研究,以圖形為核心,有機組織文字、符號、色彩等多個元素,共同表達招貼的設計理念、思想和內涵。但是,圖形與其他元素的組合不是隨性的、無序的,而是要在遵循以下原則的基礎上進行有效創新。
首先是主題要明確。圖形要引領其他元素,其他元素要圍襯圖形,選擇恰當的切入點,以最簡潔的方式,明確地表達出招貼的主題。其次是銜接要順暢。圖形與其他元素之間的銜接要簡潔、順暢,使招貼簡明易懂,使觀者觀賞明了、感覺舒暢,也能夠提高觀者的關注度。其三是視覺沖擊力要強。招貼的目的更加注重于傳播、引導、廣而告之,因此,圖形與其他元素的搭配必須注重于視覺沖擊力,讓觀者有看的興趣、欲望,并通過觀看以后留下無窮的回味。
(二)招貼圖形創意帶來的魅力。個人認為,圖形展現或蘊藏的魅力主要存在于以下幾個方面
強烈的視覺沖擊力。個人最欣賞的招貼設計大師岡特·蘭堡,其大部分作品中沒有文字,但卻從圖形的視覺性上做到極致,通過視覺沖擊強烈地震撼觀者。
無限的感情聯想力。如半個多世紀前,中國城鄉家庭張貼的木版年畫,張張都表達著那個年代樸實的群眾對和平、興旺、富貴、平安,代表了那個時代的純樸、純潔與和諧,讓觀者為之向住。
直觀的藝術感染力。招貼引入入勝的地方,在于圖形的藝術體現力,招貼名家靳埭強先生將中國傳統文化與現代設計觀念融合,在作品中體現出了獨特的中國人文氣息,具有厚重的藝術底蘊,給觀者以美的感受。
無窮的回味力。招貼的作用和價值在于,它能夠宣揚某種境界、社會狀況和價值理念。具有啟迪性的圖形才具有現實意義,招貼中的圖形往往能通過有限的畫面展示出無限的內容,引起觀者的回味,給不同的靈魂以理性的啟迪,這正是圖形的魅力和力量。
三、招貼設計中的設計主題與圖形元素
招貼中的設計主題也就是招貼中主體圖形元素的中心主題。設計招貼主題時,首先應深入詳細地研究設計主題,再明確設計主題的目的和要求,然后對與主題內容相關的圖形元素材料進行分析和思考,從中確定方向,圈定最能表達設計主題的圖形元素,從而最終完成招貼的創意設計。值得注意的是由于招貼的設計主題的不同圖形元素與圖形元素之間會有主有次,并且設計主題與圖形元素之間也不是一對一的關系。即:一種設計主題可以用多種圖形元素來表達。一種圖形元素也可以表達多種設計主題。所以,在進行招貼設計時,要把握好招貼設計主題與圖形元素之間的主體性、秩序性、一形多義性、一義多形性的關系特點。
四、結語
招貼中的圖形元素與設計主題兩者是相互聯系密不可分的。它們是相互依存、辯證的。好的招貼設計主題要通過準確而恰當的圖形元素來表達。圖形元素的正確表達又能更好地傳達招貼的設計主題。在設計實踐中,要主動地發揮創意思維,尋找最能表達招貼設計主題的圖形元素。只有這樣,才可以設計出多元化、不同風格的設計主題招貼來。
【注釋】
[1]尹定邦 圖形與意義[M].長沙:湖南科學技術出版社,2001.
[2]何衛東. 圖形創意組合在廣告設計中的視覺魅力[J].包裝工程,2007(05).
作者簡介:馬藝銘(1989.6-),女,漢族,籍貫:遼寧省燈塔市人,沈陽師范大學,美術與設計學院,14級在讀研究生,碩士學位,專業:美術學,研究方向:美術理論。