我們的節日·清明

郭海濤

清明，作為中華民族的傳統節日，又是我國人民緬懷先人、祭奠先烈日子。為紀念這個有著深遠意義的節日，弘揚愛國主義精神，加強對學生的愛國主義教育，我們學校每年組織初一學生到烈士陵園舉行了祭掃烈士墓活動和“傳統節日，中華經典誦讀”紀念活動。

一、活動主題

以“我們的節日·清明”為主題，誦經典、唱紅歌。

二、活動背景

清明，是我國人民緬懷先人、祭奠先烈的傳統節日。為了紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，促進我校精神文明建設，對學生進行革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，樹立遠大的理想，為社會的發展做出積極貢獻。

三、活動目的

通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鍛煉學生能力，使學生明白今天的幸福生活來之不易，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

四、活動過程設計

以“我們的節日——唱紅歌誦經典”為主題，開展清明掃墓和誦經典唱紅歌活動。

五、活動實施過程

1.參觀西路軍紀念館

每年清明前一天，我校組織學生于上午9點在學校集合，先進行簡短的安全教育以及掃墓注意事項及紀律，再統一帶領師生到烈士陵園。組織學生參觀西路軍紀念館，通過參觀抗戰時期的相關歷史圖片、實物、景觀、雕塑、影視片等，使學生對那段硝煙彌漫的戰爭史有了更加深刻的認識和體會，懂得了中華民族為世界反法西斯戰爭勝利付出的巨大民族犧牲和作出的重要貢獻，通過這次參觀活動，使學生深刻地感受到今天的幸福生活來之不易。同時學生了解了青海的歷史，了解到青海在解放初期，由軍閥馬步芳統治，青海人民生活在水深火熱中。黨中央為了解放全青海，為了解放全中國做出了巨大的犧牲，對學生進行了愛國主義教育。

2.祭掃烈士墓

大家胸戴白花，懷著崇敬悲痛而沉重的心情，瞻仰烈士紀念碑。學生在革命烈士紀念碑前舉行簡短而又隆重的掃墓儀式，學生代表向烈士墓敬獻花圈，并向革命烈士致辭，伴著哀樂，全體師生為烈士們默哀一分鐘，表達對革命烈士的哀思和悼念。學生代表的發言沉痛，號召大家學習烈士精神，化悲痛為力量，好好學習，為祖國的繁榮而努力。

3.誦經典、唱紅歌活動

掃墓活動結束后，學生步行到南山公園，舉行唱紅歌、誦經典活動。以往我們的活動形式只是唱歌、誦經典。今年師生改變了往年單調的誦唱形式，活動內容在唱歌、誦經典的基礎上，加入了其他元素的表演形式，以“我們的節日·清明節”為主題，圍繞“中國夢”，節目形式豐富多彩。在活動中，學生熱情高昂，各個班級準備充分，有的班級唱歌，歌聲嘹亮；有的班級誦經典，精神飽滿；一首首描寫清明時節的愛國詩詞在學生口中猶如畫卷般展開。不論是大家熟悉的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”還是略為生疏的革命歌曲，學生都興趣盎然，在吟誦中感悟先輩筆下的清明時節，在吟誦中寄托對先賢、先烈的淡淡哀思。有的班級演小品，活靈活現，把學生帶到抗戰時期，一個個革命先烈的光輝形象呈現在學生眼前；有的班級演話劇，情真意切，重溫革命故事。他們小小的身軀扮演了那些英雄形象，激發了同學們的愛國熱情。

六、總結與收獲

1.此項活動，堅定了學生的理想信念，讓學生深刻明白：今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的，不能忘記過去，要

珍惜今天的生活，要像烈士那樣堅定信念，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，實現“中國夢”。

2.利用清明節開展誦讀活動，學生深刻體會到中國傳統文化的博大精深，更加激發了他們的愛國熱忱。學生在經典誦讀中，開闊了視野，他們了解、知道的歷史事件多了，活動也鍛煉了學生各方面的能力。

3.通過這項活動增強了班級凝聚力，對于新入校的學生來說，加強了班主任老師和學生的感情。同時，培養了教師高度的責任心，在加強學生安全教育的同時，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

4.每班安排的跟班老師，協助班主任老師管理學生，與學生徒步。鍛煉了學生整體的協調能力，我們的節日·清明，此項活動達到了預期目的，為全體師生上了一堂深刻的革命傳統教育和愛國主義教育的實踐課。這樣，使學生在思想上受到了一次革命洗禮，增強了學生的歷史使命感、民族責任心，也堅定了學生的理想信念，讓學生深刻明白：今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的，不能忘記過去，要珍惜今天的生活，要像烈士那樣堅定信念，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，實現“中國夢”。