我們的節(jié)日·清明

郭海濤

清明，作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又是我國(guó)人民緬懷先人、祭奠先烈日子。為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的節(jié)日，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，我們學(xué)校每年組織初一學(xué)生到烈士陵園舉行了祭掃烈士墓活動(dòng)和“傳統(tǒng)節(jié)日，中華經(jīng)典誦讀”紀(jì)念活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

以“我們的節(jié)日·清明”為主題，誦經(jīng)典、唱紅歌。

二、活動(dòng)背景

清明，是我國(guó)人民緬懷先人、祭奠先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，樹立遠(yuǎn)大的理想，為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)目的

通過祭掃“烈士墓”，抓住契機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鍛煉學(xué)生能力，使學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

四、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

以“我們的節(jié)日——唱紅歌誦經(jīng)典”為主題，開展清明掃墓和誦經(jīng)典唱紅歌活動(dòng)。

五、活動(dòng)實(shí)施過程

1.參觀西路軍紀(jì)念館

每年清明前一天，我校組織學(xué)生于上午9點(diǎn)在學(xué)校集合，先進(jìn)行簡(jiǎn)短的安全教育以及掃墓注意事項(xiàng)及紀(jì)律，再統(tǒng)一帶領(lǐng)師生到烈士陵園。組織學(xué)生參觀西路軍紀(jì)念館，通過參觀抗戰(zhàn)時(shí)期的相關(guān)歷史圖片、實(shí)物、景觀、雕塑、影視片等，使學(xué)生對(duì)那段硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，懂得了中華民族為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出的巨大民族犧牲和作出的重要貢獻(xiàn)，通過這次參觀活動(dòng)，使學(xué)生深刻地感受到今天的幸福生活來之不易。同時(shí)學(xué)生了解了青海的歷史，了解到青海在解放初期，由軍閥馬步芳統(tǒng)治，青海人民生活在水深火熱中。黨中央為了解放全青海，為了解放全中國(guó)做出了巨大的犧牲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。

2.祭掃烈士墓

大家胸戴白花，懷著崇敬悲痛而沉重的心情，瞻仰烈士紀(jì)念碑。學(xué)生在革命烈士紀(jì)念碑前舉行簡(jiǎn)短而又隆重的掃墓儀式，學(xué)生代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈，并向革命烈士致辭，伴著哀樂，全體師生為烈士們默哀一分鐘，表達(dá)對(duì)革命烈士的哀思和悼念。學(xué)生代表的發(fā)言沉痛，號(hào)召大家學(xué)習(xí)烈士精神，化悲痛為力量，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮而努力。

3.誦經(jīng)典、唱紅歌活動(dòng)

掃墓活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生步行到南山公園，舉行唱紅歌、誦經(jīng)典活動(dòng)。以往我們的活動(dòng)形式只是唱歌、誦經(jīng)典。今年師生改變了往年單調(diào)的誦唱形式，活動(dòng)內(nèi)容在唱歌、誦經(jīng)典的基礎(chǔ)上，加入了其他元素的表演形式，以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題，圍繞“中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目形式豐富多彩。在活動(dòng)中，學(xué)生熱情高昂，各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備充分，有的班級(jí)唱歌，歌聲嘹亮；有的班級(jí)誦經(jīng)典，精神飽滿；一首首描寫清明時(shí)節(jié)的愛國(guó)詩(shī)詞在學(xué)生口中猶如畫卷般展開。不論是大家熟悉的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边€是略為生疏的革命歌曲，學(xué)生都興趣盎然，在吟誦中感悟先輩筆下的清明時(shí)節(jié)，在吟誦中寄托對(duì)先賢、先烈的淡淡哀思。有的班級(jí)演小品，活靈活現(xiàn)，把學(xué)生帶到抗戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)個(gè)革命先烈的光輝形象呈現(xiàn)在學(xué)生眼前；有的班級(jí)演話劇，情真意切，重溫革命故事。他們小小的身軀扮演了那些英雄形象，激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

六、總結(jié)與收獲

1.此項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)定了學(xué)生的理想信念，讓學(xué)生深刻明白：今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的，不能忘記過去，要

珍惜今天的生活，要像烈士那樣堅(jiān)定信念，要繼承烈士的遺志，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

2.利用清明節(jié)開展誦讀活動(dòng)，學(xué)生深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，更加激發(fā)了他們的愛國(guó)熱忱。學(xué)生在經(jīng)典誦讀中，開闊了視野，他們了解、知道的歷史事件多了，活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生各方面的能力。

3.通過這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，對(duì)于新入校的學(xué)生來說，加強(qiáng)了班主任老師和學(xué)生的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了教師高度的責(zé)任心，在加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí)，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬無一失。

4.每班安排的跟班老師，協(xié)助班主任老師管理學(xué)生，與學(xué)生徒步。鍛煉了學(xué)生整體的協(xié)調(diào)能力，我們的節(jié)日·清明，此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，為全體師生上了一堂深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的實(shí)踐課。這樣，使學(xué)生在思想上受到了一次革命洗禮，增強(qiáng)了學(xué)生的歷史使命感、民族責(zé)任心，也堅(jiān)定了學(xué)生的理想信念，讓學(xué)生深刻明白：今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的，不能忘記過去，要珍惜今天的生活，要像烈士那樣堅(jiān)定信念，要繼承烈士的遺志，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。