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淺論電視節目主持人的現場意識

2017-01-30 11:43:38王龍園
山西青年 2017年1期
關鍵詞:受眾語言能力

王龍園

安徽省亳州廣播電視臺,安徽 亳州 236800

淺論電視節目主持人的現場意識

王龍園*

安徽省亳州廣播電視臺,安徽 亳州 236800

電視節目主持人現場意識主要包括了個性化的主持風格、獨具一格的現場采訪能力和靈活多變的現場語言。所以,電視節目主持人必須要不斷增強自身的專業素質水平與心理素質能力,不斷強化自身現場意識,從而滿足廣大受眾的需求。現對主持人應具備的現場意識進行分析,并提出了提高主持人現場意識的方法。

電視節目;主持人;現場意識

電視屬于傳播現代信息與文化知識的重要載體,借助于電視播音員或主持人直觀而生動的形象表達,讓受眾能夠在較短的時間內接受更多的信息內容。主持人是電視節目與受眾進行連接的最直接最關鍵的情感人物,要在電視節目中突出自身的才華、能力、專業素養以及語言特色,讓自身擁有更強大的藝術魅力,吸引更多的受眾,具備較強的現場意識非常重要。

一、主持人應具備的現場意識

電視節目主持人的現場表現如主持人的語言、動作、表情甚至著裝等都可能會帶給觀眾不同的印象,這些也直接關系到了電視節目是否能夠獲得受眾認可、接受并喜愛、支持的關鍵點。中央電視臺《正大綜藝》節目在楊瀾與趙忠祥的主持時創下了將近30%的收視率,但他們二人離開后,該節目的收視率有很大程度的下降,直接說明了主持人對于電視節目的重要性。雖然有很多因素都可能對電視節目的收視率帶來影響,但不得不承認的是,主持人是否具備較強的現場意識往往決定了電視節目是否吸引人,是否能夠留住人[1]。

(一)個性化主持風格

通常來說,主持風格指的是主持人在進行節目主持的過程中所養成的個性特征與藝術特色,它的形成包含了主持人個人的原因和外部環境作用的原因。主持人自身知識水平、審美情緒、社會閱歷、生活經歷以及價值觀念的差異性,造成其表達和理解也有所不同,當主持人擁有了較高的語言能力和思想素質之后,還應當要能夠結合節目的實際需求變更主持風格。比如說綜藝節目主持人應當有亮麗的外表和優雅的姿態,同時具備一定的藝術素養;新聞評論節目主持人應當具備良好的邏輯思維能力以及敏銳的新聞素質;兒童節目主持人應當充滿童心,具有較強的想象力;體育節目主持人則需要思維敏捷且體育知識豐富。

(二)現場應變語言

現場應變一般都是依靠主持人詼諧機智的話語來實現,這要求主持人可以將稿件內容銘記于心,可以結合自身理解對稿件實施二次創作,支持人現場應變語言通常包含了以問制問與坦誠相見兩種。在電視節目的主持時,很容易碰到不易正面回答的問題,此時我們能夠打破思維框架,采取以問制問的方式,結合對象和語境調整回應力度。而在節目主持過程中如果存在疏忽或者漏洞則應當主動承認,用自己的智慧與坦誠來降低失誤的影響。比如說崔永元在主持《實話實說》節目時,某期話題碰到孩子的反問讓他一時語塞,停頓一會便苦笑說:現在的孩子真厲害,弄得我都沒詞了…這樣坦誠相待的方式不僅化解了尷尬,同時也活躍了現場氣氛。

(三)現場采訪能力

主持人要提升電視節目效果,就必須要要具備良好的現場采訪能力。首先應當對采訪對象的具體情況有深入的了解,提前寫好采訪提綱,做好采訪準備,做到胸有成竹、不慌不亂。在節日活動、大型會議或者專題報告進行采訪的過程中必須要清晰目的、抓住重點。主持人還應當盡可能縮短與采訪目標間的距離,按照采訪對象的差異選擇不同的語言、方式,讓現場交流更為真實和自然。主持人必須能夠察言觀色,準確判斷采訪目標的狀態,之后通過科學的語言、方式來促進采訪效果的提升。

二、提高主持人現場意識的方法

(一)提高自身專業素養

無論是晚會節目現場亦或是突發新聞事件現場,都必須要求主持人現場采訪,與現場觀眾、新聞人物甚至名人政要進行溝通、訪談,之后進行現場提問。現場主持和寫作都是基于現場提問來進行的。主持人必須要具備良好的口頭表達能力以及可敬可親的形象,因為主持人都是依靠自身形象和聲音來與觀眾見面的,所以不僅僅要能夠說出一口標準的普通話,同時還能夠做到以情感人、自由自在的駕馭語言。對電視節目主持人而言,必須要努力提高自身的專業素養,不斷培養和提高各種專業能力,在電視節目主持過程中能夠科學把控節目,各個環節的工作內容都能夠做到心中有數,確保節目的質量和效果。

(二)培養良好心理素質

主持人可以將一檔電視節目主持好,首先必須要克服自己的恐懼情緒以及緊張情緒。如果主持人在主持節目時出現恐懼情緒,則很容易對自己的語調、語速以及臨場發揮造成影響。所以主持人可以日常進行深呼吸訓練,集中自己的注意力到深呼吸上,慢慢的接受并正視恐懼,讓自己慢慢的從自我煩惱中逐漸脫離出來。另外應當時刻對自己實施心理方面的暗示,當自己出現恐懼感和緊張感時,讓自己認識到這些屬于正常反應,不應太過于看重,這些現象自然而然便會消失,不要讓自己存在太多的壓力與想法。通過心理暗示訓練讓自己樹立信心,從而對自身的能力予以肯定,借助于日常訓練積累來培養良好的心理素質能力[2]。

三、結語

上世紀八十年代,我國第一代電視節目主持人沈力就曾經這樣說道:“主持人最重要的任務目標便是駕馭好節目,能夠將節目牢牢掌握在自己手中,能夠做到胸有成竹、運用自如,讓自己成為節目的主宰和靈魂。”唯有擁有良好的現場意識,主持人才能夠更好的駕馭節目,而現場意識的培養并非是簡單的過程,需要長期用心的努力和投入,需要每一個電視節目主持人的努力,才能夠共同促進我國電視文化事業的繁榮與發展。

[1]趙青.試論節目主持人的現場意識[J].記者搖籃,2015,07:43.

[2]梁春竹,楊翥鵬.新聞現場記者型主持人的控場意識[J].西部廣播電視,2015,05:117.

王龍園(1989-),男,安徽亳州人,本科,安徽省亳州廣播電視臺,國家二級播音員,研究方向:播音與主持藝術。

G

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