律動在音樂作品中的意義
——音樂中時間、空間的理解

王 卉

（吉林藝術學院，吉林 長春 130021）

律動在音樂作品中的意義
——音樂中時間、空間的理解

王 卉

（吉林藝術學院，吉林 長春 130021）

音樂是一門藝術，常常給人一種凈化心靈的作用。音樂作品中合適的歌曲律動會帶來更震撼的表現，它常以精準的節奏使人們更快的進入到音樂中，感受音樂的真諦，沉浸于音樂的海洋中。通常來說，好的律動感應該是與音樂無縫而接的，是滲透到音樂作品中的，與音樂相互貫通融合，達到整首音樂作品的意境，使人流連忘返，陶醉于音樂的魅力之中。

律動；音樂；意義；空間

音樂是表達人們情感的一門藝術，讓人賞心悅目，給人一種聽覺的享受。音樂不僅能強化人的審美水平，而且有利于欣賞者樹立崇高的理想。在生活中，我們通過音樂來放松心情，抒發情懷。歌曲律動是音樂作品中的支柱。音樂律動性既是指音樂的一種運動形態，又是指節奏的節拍和律動的速度。音樂節奏的律動是給予音樂作品一種生命力，根據音樂的節拍不同構成律動，歌手根據節奏演唱出動人的歌曲。

一、關于對時間美、空間美的理解

空間是抽象的，無法具體言說的。在建筑、書法等藝術上注重空間的布局，建筑都是設計師在腦中想象的一個空間的結構，然后慢慢一步步成為現實的，空間美就是通過適宜的形狀、比例、色彩、裝飾等等構成的，在形成之后給人一種美的感受。對于音樂來說也是具有空間美的，音樂主要是由節奏、旋律、和聲等等因素構成的，藝術家在創作音樂的時候，根據自己的想象力和創造力與之相結合，創作出完整的音樂作品。正是由于藝術家用自己的想象力將這些因素相互融合，從而創作出一種非常和諧的作品，這就是空間美，極為抽象。

音樂在某種程度上具有時間美，那么何為音樂時間美呢？從廣義上來說，時間美就是隨著時間的推動，在慢慢發展的過程中具有自己的特點和美；從狹義上來說，音樂是以時間為載體，在時間的發展中慢慢有了自身的藝術特點，也體現了藝術者在創作過程中的創作的快樂。

二、關于對空間美、時間美的闡述

音樂的空間美主要是藝術家用自身的想象力進行創作來表達自己的情感，我們在接觸音樂時，第一感覺就是律動，旋律是否能打動關注是作品是否創作成功的關鍵，也是是否具有空間美的體現，通常我們都知道只有情感打動人心，作品才會具有生命力。黑格爾曾說：“遇到一件藝術品，我們首先見到的是它直接呈現給我們的東西，然后再追究它的意蘊和內容。”我們在追求音樂空間美的過程中，律動具有十分重要的意義。律動是音樂的靈魂，只有給音樂穿上適宜的衣服，才會引起觀眾的共鳴。我們在創作過程中，不加以作品的旋律和節奏，作品只有華麗的外衣，得不到大家的共鳴，音樂就什么都不是了。所以，音樂的律動在空間上是非常重要的。

藝術家在創作作品過程中，將自己的情感寄托在作品里，創作出屬于自己的音樂，這是需要大量的時間的。也就是說，音樂作品是藝術家通過時間成本換來的。在時間的發展中，創作的音樂作品具有自己的藝術特點與美感。所以，音樂是以時間為載體的藝術，藝術是由每一個元素、每一個符號組成的，藝術家通過將這些元素排列組合，最后創作出完整的作品。音符是在時間的長河中慢慢累積成為音樂的，沒有歲月的積累，它們僅僅只是靜態的音符，只是音樂的一種表現形式，沒有任何實際意義。顧名思義就是創作音樂作品只有是在時間的積累中慢慢融合，通過一定的形式表現出來，這樣子的作品才能喚作音樂，才能真正體現出音樂的生命力。

三、律動在音樂作品中的意義

音樂是一種聽覺的享受，使人陶醉在音樂的情境中，隨著音樂律動的變化而不斷變化，我們在欣賞音樂的過程中，享受音樂的美感。嵇康認為音樂本身并沒有哀與息的區別，而是因為人的情緒隨著音樂旋律的變化從產生異樣的情緒。律動在時間和空間中合理使用，創作出好的音樂作品，讓美的音樂傳播給更多的人聽，引起觀眾的情感共鳴。律動在音樂中發揮著舉足輕重的作品，空間和時間是兩個非常關鍵的條件，在時間的長河中，藝術家創作出更好的旋律，結合眾多音樂元素——調式、旋律等，從而使音樂產生空間美，在時間的流動中才能沉淀音樂作品的美。

音樂美是空間與時間相結合。我們在欣賞音樂作品都是從感性到理性的過程，這是一種自然規律。聽音樂時，首先大腦會有一個判斷的過程，會判斷這首歌我喜不喜歡。對于一些非專業人士來說，聽音樂時可能會通過旋律來判斷音樂作品好聽不好聽。對于專業音樂人士，音樂作品的律動也是其判斷的一個重要因素。所以，音樂的律動是音樂作品的一個重要因素。律動是我們在欣賞音樂作品時的一個感官因素，喜歡這個旋律從而愛上這首音樂作品，這就是律動帶來的魅力。律動不僅僅能達到其他因素不能達到的效果，而且是音樂作品的生命力，同時也會引起欣賞者的情感共鳴，讓人沉浸在美的享受中。

四、結語

音樂承載著生活中的情感，對于我們的生活具有非凡意義。在音樂欣賞中，只有切實的感受音樂的情感，才能體會到音樂活生生的生命力。音樂的律動性是每個作品的源泉，只有給作品注入活水，才會有生命力。所以，律動是音樂的支柱，對于音樂作品具有極其重要的意義。■

[1]徐貝紅.淺談律動在小學音樂教學中的作用[J].焦作師范高等專科學校學報,2005.

[2]張思艷.音樂體態律動學簡議[J].文教資料,2009.

[3]孫瑜檜.體態律動在音樂教學中的價值[J].音樂大觀,2012.

[4]修海林,羅小平.音樂美學通論[M].上海音樂出版社,2004.

王卉（1980-），男，上海人，吉林藝術學院流行音樂學院講師，碩士，主要研究方向：流行音樂表演打擊樂。