網絡環境下獨立學院圖書館服務教學科研策略探析

王婕妤

重慶師范大學涉外商貿學院圖書館

網絡環境下獨立學院圖書館服務教學科研策略探析

王婕妤

重慶師范大學涉外商貿學院圖書館

自創辦以來，我國獨立學院招生人數不斷增加，辦學規模也日漸擴大，在我國高等教育中占據關鍵性位置，向社會市場輸入了大批“高素質、高水平”專業人才，極大地促進社會經濟發展。同時，圖書館是獨立學院重要組成部分，其不斷作用于教學科學方面。因此，本文作者從不同角度入手客觀闡述了網絡環境下獨立學院圖書館服務教學科研策略。

網絡環境；獨立學院；圖書館；服務；教學科研；策略；探析

一、堅持“以人為本”理念，注重主動服務

在網絡環境下，獨立學院圖書館工作人員必須與時俱進，轉變傳統思想觀念，堅持“以人為本”理念，平等對待每位讀者，要不斷強化自身主動服務意識，主動為讀者提供多樣化的服務，有效滿足他們的個性化客觀需求，促使圖書館更好地為教學科研服務。在此過程中，獨立學院圖書館要采用問卷調查等形式，全方位客觀了解各專業師生各方面客觀要求，尤其是他們對圖書館的建議、意見，開展具有針對性的文獻信息收集、加工、整理等工作，優化完善其傳遞方式，實現真正意義上地“為人藏書、為人找書、為書找人”。獨立學院圖書館要根據各專業教學科研工作開展的具體情況，將圖書館工作巧妙融入到教學科研工作中，為提高教學科研整體質量提供有利的保障。在此基礎上，圖書館工作人員要主動和各專業師生、科研人員溝通、交流，根據其多樣化需求，全方位了解教學科研各方面情況，為其提供所需的文獻信息服務，確保一系列教學科研工作有序開展。

二、優化完善圖書館館藏結構，加大特色館藏建設力度

站在客觀角度來說，在網絡環境下，獨立學院圖書館想要更好地服務于教學科研，優化完善館藏結構，加大特色館藏建設力度顯得尤為重要。具體來說，獨立學院圖書館需要全方位準確把握本校辦學特色，根據開設的多樣化專業，圍繞其具體設置情況，優化調整館藏結構，確保各類圖書收藏比例適中，要適當增加特色專業館藏圖書資源，避免圖書收藏比例失衡。圖書館要定期了解各專業教學科學方面的具體化要求，制定合理化的圖書采購方案，動態把控各類圖書采購量，豐富專業圖書文獻種類，優化完善其類別、文種，確保專業教學科研工作有序開展。在此基礎上，獨立學院圖書館要明確館藏重心，要將重心放在特色專業、精品課程的文獻資源方面，確保收藏的文獻資源更加全面、系統、科學，確保藏書具有一定的廣度、深度，將特色館藏建設工作有效落到實處。此外，獨立學院圖書館必須意識到專業、學科都是處于動態發展中的，必須隨時關注其動態變化，多和專業師生、科研人員聯系，根據他們客觀需求，及時更新館藏信息，尤其是專業最新文獻信息資源，最大化完善館藏體系，確保構建的館藏更具特色，有效提高圖書館各類圖書利用率，充分展現其多樣化價值，避免出現嚴重的資源浪費現象。

三、注重現代化服務手段的應用

在新形勢下，科學技術迅猛發展，在計算機網絡技術等作用下，現代化技術手段層出不窮，具有多樣化的優勢。在日常管理過程中，獨立學院圖書館也必須意識到現代化服務手段應用的重要性，確保師生、科研人員更加便捷地查找所需的信息，最大化提高圖書館館藏資源，也在一定程度上提高自身在教學科研方面的服務整體質量。面對瞬息萬變的網絡環境，獨立學院圖書館要客觀分析各方面影響因素，根據教學科研工作特點、內容、性質等，多角度優化利用現代化技術手段，不斷完善圖書館服務手段，最大化提高自身服務質量。在此過程中，獨立學院圖書館要借助信息化手段，構建具有特色的圖書館網站，定期更新網站中各方面信息，多角度優化利用校園網，促使圖書館網站和其有機融合，二者處于統一的網絡結構體系中，使其成為圖書館、專業教學科研二者間重要的紐帶，確保圖書館更好地為專業教學科研服務，為其提供所需的參考資料。獨立學院圖書館還要借助現代化技術手段，開設具有針對性的電子閱覽室、多媒體教師，優化利用各種載體資源，為專業師生、科研人員提供優質的圖書互借服務、文獻資料傳遞服務，順利實現海量圖書信息資源共享，充分展現館藏各類圖書多樣化價值，不斷促進各專業教學以及科研工作有序開展，優化專業教學方法，進一步提高各專業教學整體質量。

四、結語

總而言之，在網絡環境下，獨立學院圖書館在其教學、科研方面所起的作用不可忽視，也是提高其教學科研整體質量的有效途徑之一。在日常管理過程中，獨立學院圖書館要根據各方面情況，堅持“以人為本”理念，注重主動服務，優化完善館藏結構，加大特色館藏建設力度，優化利用現代化技術手段等。以此，充分發揮自身多樣化作用，更好地服務于專業教學科研，有效改變獨立學院教學科研現狀，最大化提高其辦學水平，促使其走上健康穩定發展的長遠道路。

[1]林娜.淺談獨立學院圖書館科研信息服務對策——基于獨立學院圖書館讀者問卷調查[J].情報探索,2011,07：124-125.

[2]陳燕紅.論如何加強獨立學院圖書館在教學科研中的作用[J].中國現代教育裝備,2011,15：131-133.