岳桂民 李 芳
山東省東營市利津縣人民檢察院,山東 利津 257400
打造“芬芳”未檢品牌 深入推進未成年人刑事檢察工作
岳桂民 李 芳
山東省東營市利津縣人民檢察院,山東 利津 257400
近年來,山東省東營市利津縣人民檢察院不斷創新未成年人刑事檢察工作,努力打造“芬芳”未檢品牌,并不斷完善提升,未檢工作步入正規化、專業化、職業化,成為未成年人刑事檢察工作的一個亮點。
未成年人;刑事檢察;品牌化
堅持以案件事實、證據審查為根本,以社會調查為基礎,以不公開聽證為保障,動態審查未成年人的認罪悔罪表現,確保了辦案質量。一是扎實開展社會調查,筑牢未檢案件辦理基礎。制定了《利津縣人民檢察院未成年人刑事案件社會調查實施辦法》,要求每案必有調查報告。對作出不批準逮捕、不起訴決定的未成年人進行定期回訪考察,預防其重新犯罪,并落實幫教措施,幫助其盡快回歸社會。在辦理一起未成年人故意傷害案時,辦案干警走訪了犯罪嫌疑人的親屬、朋友、鄰居、老師。調查發現,犯罪嫌疑人的行為事發偶然,主觀惡性不大,且平時表現良好,遂依法對其作出附條件不起訴的決定。2015年以來,共開展社會調查13次,走訪人員50余人,使得一批未成人得到依法恰當的處理。二是引入不公開聽證程序,落實未檢案件辦理保障。召集公安承辦人、律師、心理咨詢專家、法定代理人或合適成年人、幫教志愿者等,采用類似庭審的方式展開聽證,聽取各方意見后綜合評判,作出公正合理的結論。對在校學生進行不公開聽證時,主動聽取校方的意見,督促學校配合檢察機關作出從寬處理,并與學校一道加強教育引導,幫助涉案未成年人完成學業。對未成年犯罪嫌疑人作出不批準逮捕決定6人、不起訴決定5人,幫助4名涉案未成年人重返校園。三是維護未成年人訴訟權益,健全未檢案件辦理機制。加強未成年人法律援助律師隊伍專業化建設,為未成年人提供更專業、更有針對性的服務。加強對未成年人犯罪記錄的管理,對未成年人犯罪記錄及時封存。建立完善未成年人犯罪記錄查詢制度,確保犯罪記錄查詢符合法律規定。對共同犯罪的未成年罪犯做到一人一檔,分開記錄、分開保管。目前,利津縣檢察院共封存未成年人犯罪案件記錄16人。
堅持“教育、感化、挽救”的原則,凝聚多方力量,構建涉罪未成年人幫教體系,積極為未成年受害人提供司法救助。一方面,引入社會專業力量,凝聚幫教合力。聯合民政、教育、團委、婦聯等部門,推動未成年人權益保護多部門工作聯動,并借助義工、志愿者組織、“12355陽光關愛助成長”等平臺,選任20余名具有一定心理學、教育學、法學知識,了解未成年人身心特點、熱心公益的人士,成立未成年人幫教服務隊。在利津縣第一中學成立檢察官工作室,借助該校多名教師具有二級國家心理咨詢師資質的優勢,為未成年人進行心理干預和矯治,幫助涉罪未成年人重塑健康心理。目前,已救助未成年人9人,幫教未成年人4人次,提供心理矯治7人,做到“救一次,護一程”。另一方面,積極提供司法救助,緩解經濟壓力。聯合各方救濟力量,對于符合有關條件規定的未成年受害人,積極協助其申請司法救助,幫助解決實際困難。
在加強辦案的同時,利津縣檢察院更加重視“防患于未然”,不斷拓寬普法渠道,探索多角度的普法方式。一是新媒體與傳統媒體結合。除了運用報紙、電視等傳統媒體進行普法宣傳外,充分利用“兩微一端”等新媒體用戶多、瀏覽量大、傳播快的優勢,擴大普法宣傳活動的影響力。如利津縣檢察院自編自演的預防未成年人犯罪題材微電影《迷霧陽光》,改編自真實案例,融情理、法理和真實性于一體,使原本枯燥乏味的普法過程變得平易近人、生動有趣,得到縣關工委、團委、教育部門和學生、家長們的一致好評。二是常規普法與新型普法結合。積極創新形式、豐富內容,改變了以往坐堂講課、照本宣科等“板著面孔”的教育形式,轉而在校園普法中播放生動活潑、通俗易懂的微電影,創建微信群,同時融入知識競賽、調查問卷、模擬法庭、主題班會等形式,提升活動的參與度和趣味性。目前,利津縣檢察院已建立微信群5個,共有群成員200余人。三是“請進來”與“走出去”相結合。充分利用現有資源,抓住特殊時間節點,讓同學們在近距離的交流互動中感受法治魅力。投資20余萬元,建成了全縣青少年法制教育基地,接待學生參觀5000余人次。利用校園巡講、模擬法庭、主題班會、庭審進校園等載體,將案例帶到校園,向學生和家長們發放調查問卷、傳授教育經驗與法律知識。兩年來,共開展法制進校園12場次,受教育2萬人次,法制教育進校園取得了顯著成效。
[1]檢察案例與業務指導[M].北京:中國檢察出版社,2013.11.
[2]高銘暄.刑法專論[M].北京:中國人民大學出版社,2011.10.
D926.32;D669.5
A
2095-4379-(2017)34-0152-01
岳桂民,山東省東營市利津縣人民檢察院,黨組成員、副檢察長、檢察委員會委員;李芳,山東省東營市利津縣人民檢察院,公訴科副科長、未檢科負責人,首批員額檢察官。